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tesis de maestría
Publicado 2019
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Nuestra investigación tiene como objetivos: Determinar cómo influyen los proyectos de aprendizaje en la enseñanza del Idioma Inglés en las alumnas del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática María Parado de Bellido Pasco- 2017. a) Determinar qué características presentan los proyectos de aprendizaje que se utilizan para el desarrollo de la enseñanza del idioma inglés en las alumnas del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática María Parado de Bellido. Pasco 2017 y b) Determinar qué elementos presentan los proyectos de aprendizaje que se utilizan para la enseñanza del Idioma Inglés en las alumnas del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática María Parado de Bellido. Pasco 2017. Para lograr estos objetivos la investigación se ha desarrollado haciendo uso del m...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La naturaleza del presente proyecto promueve el uso de estrategias en la práctica docente, permitiéndole al docente utilizar como recurso didáctico para mejorar el rendimiento escolar de los estudiantes por lo tanto pertenece a la dimensión pedagógica. Cabe señalar que los estudiantes del CEBA, en su mayoría no han logrado desarrollar el gusto ni el hábito por la lectura ello no les permite desarrollar capacidades comunicativas y aprender con autonomía durante la vida. En consecuencia, un derecho tan importante como recibir una educación básica de calidad, aun teniéndolo, no puede ser ejercido. La implementación del Plan Lector y el uso de estrategias pertinentes innovadoras, como recurso en la enseñanza y el aprendizaje, lograran un mayor rendimiento si se explotan sus potencialidades en forma más profunda, creativa y coherente. El presente proyecto promueve la utilizaci...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La naturaleza del proyecto de innovación educativa es la de promover el hábito de la lectura impulsando el fortalecimiento pedagógico de los docentes, porque se ha de contar con la participación de la familia, la escuela y la comunidad, por lo tanto este proyecto pertenece a la dimensión pedagógica curricular que necesariamente es articulado con las demás dimensiones administrativa y comunitaria, que nos permitirá mejorar: las estrategias insuficientes del proceso de E-A de la comprensión lectora que emplea el docente en el aula, el poco impulso en el fortalecimiento pedagógico de los planes de mejora institucional y la búsqueda de espacios de aprendizajes significativos en las comunidades de aprendizaje para que el proyecto pedagógico permita unificar el trabajo del colectivo con las verdaderas prácticas pedagógicas sociales a partir de su propia vivencia cotidiana, sus sa...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La naturaleza del presente proyecto de innovación es pedagógica y corresponde a la dimensión institucional. La finalidad o propósito es lograr el interés de los docentes y estudiantes en la aplicación del enfoque ambientalista en las sesiones de aprendizaje, para promover satisfactoriamente el cuidado del medio ambiente en los estudiantes de la Institución Educativa “María Parado de Bellido” de Huacaña, mediante la implementación y ejecución de pequeños proyectos de emprendimiento institucional como la instalación de un biohuerto, en donde los estudiantes sepan manejar y producir hortalizas para ayudar a mejorar la dieta del almuerzo escolar y vivero forestal para manejar y producir plantones forestales y frutales para luego ofertarlo a la población, incentivando la reforestación a nivel de la comunidad, plantación de pinos alrededor de todo el cerco perimétrico de l...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente proyecto de tesis denominada “APLICACIÓN DE CAL PARA MEJORAR LA ESTABILIDAD DE LA SUBRASANTE EN LA AVENIDA MARIA PARADO DE BELLIDO DEL DISTRITO COMAS – 2020”, se ha desarrollado con la finalidad de determinar como la APLICACIÓN DE CAL PARA MEJORAR LA ESTABILIDAD DE LA SUBRASANTE EN LA AVENIDA MATERIALES DEL DISTRITO CERCADO DE LIMA – 2020. Así mismo con los resultados que se obtendrán con la guía de los métodos recomendados por los manuales del ministerio de transportes y comunicaciones, la norma CE. 010, entre otros, mediante los ensayos de laboratorio se podrá obtener el porcentaje óptimo de la cal para estabilizar el suelo de la subrasante en la avenida María Parado De Bellido la cual aún se encuentra sin pavimentar. Las muestras de suelos fueron obtenidas de la avenida María Parado De Bellido de la urb. Los Huertos de Pro del distrito de Comas – Lima ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Siendo un problema en nuestra institución la gestión curricular entendiendo como la capacidad de organizar y poner en funcionamiento el Proyecto Educativo Institucional (PEI) Dicha gestión debe estar orientada a la formación de los estudiantes, al desarrollo de sus competencias, debe buscar mejoramiento permanente de la enseñanza y el aprendizaje en la institución, para que se realicen todos los aprendizajes planteados en el currículo y en el PCI. Ese beneficio se va dar gracias a la comprensión lectora sabiendo que el grado de la comprensión lectora está determinado por el conocimiento previo; a mayor conocimiento del tema que se está leyendo, mayor comprensión del mismo pues la información que tiene le permite comprender con más facilidad su contenido. El nombre de plan de acción Gestión curricular para el logro de la comprensión lectora en los docentes del Ceba “Mar...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente proyecto de innovación educativa está relacionado con la dimensión pedagógica; este proyecto nace de los simulacros de evaluaciones aplicadas a los 6 grados y luego fueron sistematizados y publicados en el periódico mural de la institución educativa, al enterarse los padres de familia se sintieron indignados de los resultados, entonces la dirección convoca a los y las docentes a una jornada de reflexión de análisis profunda de las evaluaciones de los simulacros, después del análisis encontramos aspectos a mejorar en el manejo de los procesos pedagógicos y didácticos de parte de los maestros y maestras de la institución educativa . Los procesos pedagógicos involucran y determinan a diversos agentes en la sesión de aprendizaje, desde la planificación, ejecución y evaluación con gran responsabilidad, para el entendimiento de cambio de una nueva práctica educa...
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tesis de grado
El proyecto de innovación “Utilizando estrategias metacognitivas de lectura mejoro mi comprensión” consiste en leer a partir de situaciones comunicativas en contextos reales entendiendo que la lectura es una práctica social por antonomasia, es decir leer no sólo para obtener información; sino para, persuadir, aprender, interpretar, adelantarse a un fin diferente, etc. Pensado en textos desde nuestra realidad local, regional, nacional e internacional a través de debates, exposiciones, mesas redondas, charlas radiales, etc. El cual indica que definitivamente su naturaleza es de carácter pedagógico; además de que en su implementación ha involucrado las dimensiones de gestión y por la participación que tuvieron los padres de familia la dimensión comunitaria
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tesis de grado
Publicado 2011
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proceso académico de los Talleres Plan Piloto en la Institución Educativa Emblemática María Parado de Bellido. El objetivo principal es, determinar la influencia en el proceso académico de los Talleres Plan Piloto en la Institución Educativa Emblemática María Parado de Bellido utilizando un sistema informático, con la finalidad de disminuir el tiempo promedio de matrícula así como mejorar la eficiencia en el proceso académico de los talleres. El tiempo de inscripción, consiste en la digitación y llenado de la ficha de inscripción y la eficiencia se va a medir con respecto a la confiabilidad entre el tiempo. El proceso académico consiste en los siguientes pasos: Inscripción del alumno, donde el alumno es el encargado de realizar el registro en los talleres; asignación, donde se realiza el registro de los horarios, docentes y aulas; generación de reportes, donde se impri...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo se encuentra considerada “dentro de la línea de investigación institucional aprobada para la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, en el área de “Recursos Hídricos” que tiene como objetivo promover investigaciones que permitan desarrollar proyectos de saneamiento básico. La población a intervenir es la comunidad de Huascarpampa del distrito de María Parado de Bellido, provincia de Cangallo, región Ayacucho; en donde se recogieron datos de la situación actual del sistema de saneamiento, tanto de agua como de alcantarillado; partiendo desde la captación, la línea de conducción, el reservorio, la red de distribución, el sistema de alcantarillado, el tratamiento y la evacuación de las aguas servidas. Para ello se utilizó la técnica de la observación, así como el uso de instrumentos como ficha...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo se encuentra considerada “dentro de la línea de investigación institucional aprobada para la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, en el área de “Recursos Hídricos” que tiene como objetivo promover investigaciones que permitan desarrollar proyectos de saneamiento básico. La población a intervenir es la comunidad de Pomabamba del distrito de María Parado de Bellido, provincia de Cangallo, región Ayacucho; en donde se recogieron datos de la situación actual del sistema de saneamiento, tanto de agua como de alcantarillado; partiendo desde la captación, la línea de conducción, el reservorio, la red de distribución, el sistema de alcantarillado, el tratamiento y la evacuación de las aguas servidas. Para ello se utilizó la técnica de la observación, así como el uso de instrumentos como fichas, ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente proyecto de innovación educativa se encuentra en el marco del proceso de gestión pedagógica, en donde se ha buscado fortalecer en los docentes la capacidad de manejo de los procesos didácticos del área ciencia y ambiente para desarrollar en los estudiantes habilidades de indagación y alfabetización científica. Se tiene como propósito el involucramiento de la comunidad profesional específicamente en docentes del nivel primaria con la finalidad de mejorar e innovar su práctica docente en la aplicación de estrategias metodológicas en el Área de Ciencia Ambiente, con el propósito de mejorar los procesos pedagógicos y lograr que los estudiantes sean los protagonistas de su propio aprendizaje, logra que los estudiantes sean autónomos con capacidades de observar, explorar, a través de la indagación científica, pensamiento crítico, generando en los estudiantes la...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación fue realizado en forma participativa con la comisión de usuarios Palo Parado y sus integrantes, logrando el entendimiento de la importancia del proyecto para una mejor eficiencia del servicio de agua. Actualmente, el canal Rivas Mory se encuentra revestido y cubre un área de 45 ha, con 20 predios y 20 usuarios, el cual se encuentra bajo la administración local de agua Medio y Bajo Piura, cuya principal característica es la mala eficiencia de operación debido al mal estado de la estructura de medición del canal. Por ello se planteó como objetivo mediante el uso de los softwares HCANALES y MATLAB la tabla y la curva relación altura de agua y caudal. El estudio se realizó desde la perspectiva metodológica cuantitativa de tipo descriptiva y diseño no experimental porque presentó la situación existente tal como se da en su contexto natural y ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo se encuentra considerado “dentro de la línea de investigación institucional aprobada para la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Católica Los Angeles de Chimbote, en el área de “Recursos Hídricos” que tiene como objetivo promover investigaciones que permitan desarrollar proyectos de saneamiento básico. La población a intervenir es la comunidad de Roccray del distrito de María Parado de Bellido, provincia de Cangallo, región Ayacucho; en donde se recogieron datos de la situación actual del sistema de saneamiento, tanto de agua como de alcantarillado; partiendo desde la captación, la línea de conducción, el reservorio, la red de distribución, el sistema de alcantarillado, el tratamiento y la evacuación de las aguas servidas. Para ello se utilizó la técnica de la observación, así como el uso de instrumentos como fichas, enc...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo se encuentra considerada “dentro de la línea de investigación institucional aprobada para la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, en el área de “Recursos Hídricos” que tiene como objetivo promover investigaciones que permitan desarrollar proyectos de saneamiento básico. La población a intervenir es la comunidad de Huayllabamba del distrito de María Parado de Bellido, provincia de Cangallo, región Ayacucho; en donde se recogieron datos de la situación actual del sistema de saneamiento, tanto de agua como de alcantarillado; partiendo desde la captación, la línea de conducción, el reservorio, la red de distribución, el sistema de alcantarillado, el tratamiento y la evacuación de las aguas servidas. Para ello se utilizó la técnica de la observación, así como el uso de instrumentos como ficha...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo se encuentra considerada “dentro de la línea de investigación institucional aprobada para la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, en el área de “Recursos Hídricos” que tiene como objetivo promover investigaciones que permitan desarrollar proyectos de saneamiento básico. La población a intervenir es la comunidad de Llullucha Ccata del distrito de María Parado de Bellido, provincia de Cangallo, región Ayacucho; en donde se recogieron datos de la situación actual del sistema de saneamiento, tanto de agua como de alcantarillado; partiendo desde la captación, la línea de conducción, el reservorio, la red de distribución, el sistema de alcantarillado, el tratamiento y la evacuación de las aguas servidas. Para ello se utilizó la técnica de la observación, así como el uso de instrumentos como fi...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La metodología que usamos fue en base al método científico y estadístico, ayudado por el programa SPSS versión 17, que nos permitió Elaborar las tablas y gráficos estadísticos empleando la frecuencia porcentual y haciendo uso del diseño transeccional, cuyos resultados relevantes fueron: Un coeficiente de correlación de Kendall de 0.78, que evidencia la relación directa y positiva entre las estrategias metodológicas y el rendimiento académico de las estudiantes, así también se obtuvo más del 50% de las estudiantes que mejoran su rendimiento académico cuando usan las estrategias metodológicas como: Tándem, Rompecabezas, método de proyectos, trabajo en equipo y otros relacionados a la metodología activa; para que finalmente se obtuvieran las siguientes conclusiones: Se ha determinado la relación directa y positiva entre las estrategias metodológicas y el rendimiento a...
18
tesis de maestría
Publicado 2015
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La investigación titulada LOS SOFTWARES EDUCATIVOS EN EL MEJORAMIENTO DE LA EXPRESIÓN ORAL DEL INGLÉS EN ALUMNAS DE SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA”MARIA PARADO DE BELLIDO” YANACANCHA, PASCO 2012. Cuyo objetivo general fue: Determinar como los Softwares Educativos en la expresión oral del Inglés en las alumnas de segundo grado de secundaria de la Institución Educativa ”María Parado de Bellido” Yanacancha, Pasco 2012. Para su aplicación se dió en una muestra no probabilística con 23 alumnos del grupo experimental con un diseño pre experimental con pre y post prueba con el propósito de validad la hipótesis general que anuncia Los Softwares Educativos influyen en la expresión oral del Inglés en las alumnas de segundo grado de secundaria de la Institución Educativa ”María Parado de Bellido” Yanacancha, Pasco 2012. Las conclusiones finales...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo de investigación fue realizado en el canal Rivas Mory en forma participativa con el comité de usuarios Palo Parado y sus integrantes, logrando el entendimiento de la importancia del proyecto para una mejor eficiencia del servicio de agua. Actualmente, el canal Rivas Mory se encuentra revestido y cubre un área de 45 ha, con 10 usuarios, el cual se encuentra bajo la administración local de agua de la junta de usuarios del Medio y Bajo Piura, cuya principal característica es el déficit hídrico que se da por conducción e infiltración debido al mal estado del canal. Por ello se planteó como objetivo determinar los tipos de patologías que presenta el canal Rivas Mory. El estudio se realizó desde la perspectiva metodológica cuantitativa de tipo descriptiva y diseño no experimental porque presentó la situación existente tal como se da en su contexto natural y ...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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Se debe tener presente que las familias son un espacio donde se construyen conocimientos previos naturales o espontáneos, que inevitablemente juegan un rol no sólo en el aprendizaje sino también en las formas de actuar en la escuela y esto aporta en el proceso educativo, y por ende el Desempeño Académico será mejor . El presente proyecto de investigación pretende diseñar un modelo de acompañamiento de los padres de familia en el proceso de aprendizaje de sus menores hijos para lograr la mejora del rendimiento académico de los estudiantes de la I.E N° “María Parado de Bellido”, mediante el diseño de talleres que ofrezcan herramientas para optimizar dicho acompañamiento. Para tal fin se hace necesario explorar las categorías abordadas en el marco teórico, como son, acompañamiento escolar y las condiciones sugeridas para que este se de manera efectiva, la comunicación ...
