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1
tesis de grado
Publicado 2018
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El trabajo de investigación se plasma en un plan de acción para la solución del siguiente problema: Deficiente Gestión Curricular en el manejo de la convivencia escolar de la Institución Educativa Pública N° 064 María Parado de Bellido – Cajamarca y el objetivo general es fortalecer la gestión curricular en el manejo de convivencia escolar. La muestra de estudio ha sido seleccionada con tres docentes a quienes se aplica un cuestionario que sirve para analizar la problemática existente, mediante el desarrollo de estrategias como tertulias pedagógicas, grupos de interaprendizaje, talleres vivenciales, visitas al aula, GIAS que se fundamentan en enfoques de liderazgo y participación en gestión curricular en el manejo de la convivencia escolar; además se ha considera para la solución del problema algunos aportes que permita mejorar la práctica pedagógica de docentes y logr...
2
tesis de maestría
Publicado 2015
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El presente trabajo de investigación se formuló como objetivo determinar si existe relación entre la labor que desarrolla la Gerencia Institucional y el Desempeño Docente en la Institución Educativa “María Parado de Bellido” Se utilizó la metodología de tipo descriptiva – correlacional – transeccional; el diseño no experimental, y la población estuvo compuesta por 100 docentes. Se utilizó como instrumento el cuestionario conformado por 60 ítems, validado por tres expertos En los resultados conseguidos de detectó que la Gerencia Institucional se relaciona significativamente con el Desempeño Docente, y alcanza el valor correlacional de 0,575. También existe relación significativa entre las Dimensiones de la Gerencia Institucional con el Desempeño Docente. En efecto, se tiene que: la Capacidad de la Gerencia Institucional y el Desempeño Docente tienen un valor corr...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Se propone utilizar adecuadamente las técnicas e instrumentos de evaluación formativa en el nivel de educación secundaria, a través de actividades y acciones programadas para una evaluación pertinente por parte de los docentes de la Institución Educativa Pública María Parado de Bellido de Ayacucho.
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tesis de grado
Publicado 2018
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Se propone mejorar el nivel de rendimiento de logros de aprendizaje en comprensión de textos mediante el fortalecimiento de los docentes en el manejo de técnicas e instrumentos de evaluación por competencias de la I.E. “María Parado de Bellido.
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La indagación se desarrolló en el contexto del factor sanitario COVID-19, donde los estudiantes, a nivel mundial, han sido afectados; en Perú, el ministro de Educación promovió el fortalecimiento del uso y manejo del modelo híbrido; en la actualidad, existe una resolución ministerial que permite realizar sesiones h í b r i d a s a través del empleo de plataformas virtuales. El objetivo de esta pesquisa fue determinar la correlación que existe entre la Educación Híbrida y Plataforma Virtual en la entidad Educativa María Parado de Bellido UGEL Cangallo 301- Ayacucho-2022. En la metodología, se usó el enfoque cuantitativo, de nivel básico, no experimental; para los resultados, se aplicó una encuesta a una población censal de 26 profesores; la técnica e instrumento fueron la encuesta y el cuestionario para cada dimensión, cada una con 30 ítems con escala de valoración d...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente proyecto de innovación educativa está relacionado con la dimensión pedagógica; este proyecto nace de los simulacros de evaluaciones aplicadas a los 6 grados y luego fueron sistematizados y publicados en el periódico mural de la institución educativa, al enterarse los padres de familia se sintieron indignados de los resultados, entonces la dirección convoca a los y las docentes a una jornada de reflexión de análisis profunda de las evaluaciones de los simulacros, después del análisis encontramos aspectos a mejorar en el manejo de los procesos pedagógicos y didácticos de parte de los maestros y maestras de la institución educativa . Los procesos pedagógicos involucran y determinan a diversos agentes en la sesión de aprendizaje, desde la planificación, ejecución y evaluación con gran responsabilidad, para el entendimiento de cambio de una nueva práctica educa...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo fundamental establecer la relación entre inteligencia emocional y clima del aula en las estudiantes de la institución educativa María Parado de Bellido del Distrito del Rimac, 2017. Se realizó una investigación de tipo descriptivo correlacional con una población de 207 estudiantes y aplicada a una muestra final de 135 alumnas del cuarto año de secundaria. La variable Inteligencia emocional fue medida a través del instrumento del Inventario de Cociente Emocional de BarOn ICE, adaptación peruana hecha por Nelly Ugarriza Chavez y Liz Pajares, mientras que la variable Clima del aula se utilizó el instrumento denominado Ficha técnica del cuestionario Escala SES, cuyo autor es Kevin Marjoribanks, de nacionalidad Australiana y su adaptación fue hecha por Aurelio Villa de España. Para determinar la validez de ambos instrumento...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La investigación tiene por finalidad identificar la relación que existe entre las habilidades metacognitivas y el desarrollo de lectoescritura en estudiantes del tercer grado de Educación Primaria de la Institución Educativa María Parado de Bellido UGEL 02- Rímac, el estudio se enmarca dentro del paradigma positivista, enfoque cuantitativo y tipo de investigación fue básica, diseño no experimental transeccional correlacional, se trabajó con una muestra de 106 estudiantes del tercer grado de Educación Primaria, a los cuales se les aplicó dos instrumentos de medición, el Inventario de Habilidades Metacognitivas y el instrumento de lecto-escritura PROLEC-R, ambos instrumentos cuentan con validez y fiabilidad correspondiente. Como resultado de la parte descriptiva, se evidencia que el 88,7% de los estudiantes del tercer grado presentan un nivel medio de habilidades metacognitiva...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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La presente investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación entre la dirección administrativa y la enseñanza aprendizaje del nivel primario en la I.E. Nº 1025 “María Parado de Bellido Santoyo”, San Juan de Lurigancho, 2012”, Se empleó el método hipotético deductivo de tipo básica de nivel correlacional, con un diseño no experimental de corte transversal para recoger información del desempeño docente se elaboró un cuestionario que fue aplicado a los docentes quienes fueron encargados de evaluar ambas variables de estudio, la población estuvo conformado por 43 docentes y la muestra fue la misma población, de los cuales fueron encuestados y transcritas en la base de datos en el Paquete Estadístico para las Ciencias Sociales (SPSS 21.0). EL instrumento de recolección de datos fue validado por medio de juicio de expertos quienes opinaron que ten...
10
tesis de grado
Publicado 2018
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El presente proyecto de innovación educativa se encuentra en el marco del proceso de gestión pedagógica, en donde se ha buscado fortalecer en los docentes la capacidad de manejo de los procesos didácticos del área ciencia y ambiente para desarrollar en los estudiantes habilidades de indagación y alfabetización científica. Se tiene como propósito el involucramiento de la comunidad profesional específicamente en docentes del nivel primaria con la finalidad de mejorar e innovar su práctica docente en la aplicación de estrategias metodológicas en el Área de Ciencia Ambiente, con el propósito de mejorar los procesos pedagógicos y lograr que los estudiantes sean los protagonistas de su propio aprendizaje, logra que los estudiantes sean autónomos con capacidades de observar, explorar, a través de la indagación científica, pensamiento crítico, generando en los estudiantes la...
11
tesis de maestría
Publicado 2016
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La autoestima es el núcleo principal alrededor del cual gira cada aspecto de nuestra vida. La presente investigación lleva por título Programa de actividades lúdicas soy importante” para mejorar la autoestima de los niños del cuarto grado de educación primaria de la LE. Na 10945 “Heroína María Parado de Bellido José Leonardo Ortiz, 2015. El objetivo general fue demostrar que el programa de actividades lúdicas “Soy importante” influye en la mejora del nivel de autoestima de los niños y niñas del cuarto grado de educación primaria. La metodología empleada en la investigación es cuantitativa, ya que se elaboró y aplicó un programa de actividades lúdicas para elevar el nivel de autoestima de los estudiantes en las áreas: social, académica, emocional, personal y física. La muestra estuvo conformada por los alumnos de cuatro grado de primaria, con edades comprendid...
12
tesis de grado
Publicado 2015
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En la ciudad de Cangallo, no se tienen información sobre el nivel de conocimientos que tienen los estudiantes sobre el manejo de residuos sólidos en sus centros educativos, lo que es fundamental para facilitar el logro de objetivos en programas de manejo de residuos sólidos a nivel de minimización, segregación, reaprovechamiento y almacenamiento, procesos que se dan fundamentalmente en el lugar de generación. Por ello, esta investigación tuvo como objetivos, evaluar los conocimientos, prácticas y actitudes de los estudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria de la ciudad de Cangallo sobre el manejo de los residuos sólidos, identificando para ello a las Instituciones Educativas de María Parado de Bellido y Santa Rosa, pertenecientes al distrito y provincia del mismo nombre, durante los meses de noviembre y principios de diciembre del año 2015. Para el cual se d...
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tesis de grado
Publicado 2017
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RESUMEN Este trabajo tiene como finalidad en reducir los costos operativos mediante una propuesta de mejora en los procesos de producción y medio ambiente a la empresa curtiduría Orión S.A.C dedicada a la producción de cueros. Por lo cual, se aplicó herramientas de ingeniería industrial para reducir los costos operativos en la empresa Orión, para el desarrollo de esta investigación se recolecto información para realizar un diagnóstico de la situación actual de la empresa, luego se llegó a identificar los problemas que enfrenta la empresa llegando a la conclusión; que no se estaba haciendo un buen uso de los recursos. En los botales cuando hacían cambio de lote en los procesos de remojo, pelambre, curtido y recurtido, específicamente en las actividades de pesado y traslado de insumos se observaba que estos trabajos lo realizaban cuando el botal estaba parado, cuando deberí...
14
tesis de maestría
Publicado 2021
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Nuestra investigación se desarrolla con el fin de conocer la relación que existe entre el uso de la tecnología y el rendimiento académico en tiempos de COVID-19, en estudiantes de secundaria de la I.E. María Parado de Bellido, Pasco 2021; esto con el propósito de brindar un aporte sobre el manejo tecnológico en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel básico regular de las diferentes instituciones educativas de nuestra región y nuestro país. El desarrollo metodológico empleado para nuestra investigación es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, de tipo transeccional–correlacional, transversal y de alcance explicativo. La muestra de estudio estuvo constituida por 120 estudiantes a quienes se les aplicó dos cuestionarios: el primer cuestionario para evaluar el uso de la tecnología, en función de sus dimensiones: medios de comunicación, platafor...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El trabajo de investigación tiene por finalidad de determinar qué relación existe entre el manejo de Recursos TIC y las habilidades sociales en los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa Secundaria “María Parado Bellido” del distrito de Pauza, provincia de Paucar del Sara Sara – Ayacucho, 2018. Con respecto a la metodología el trabajo de investigación fue de tipo básica con un diseño no experimental. La población y la muestra por ser pequeña estuvo constituida por 52 estudiantes de educación secundaria del VII ciclo de la Institución Educativa “María Parado de Bellido”. La selección de la muestra se realizó a través de la técnica del muestreo no probabilístico. Se han elaborado un cuestionario para el manejo de recursos TIC y cuestionario para evaluar las habilidades sociales de los estudiantes analizados y confiabilizados. Los resultados en la...
16
tesis de grado
Publicado 2015
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La presente investigación tiene como finalidad, disminuir los peligros y riesgos laborales de aquellos trabajadores expuestos en la empresa HP&T ELECTRIC S.A.C., que tiene una alta participación en el rubro de fabricación de transformadores y distribución de medida. Por ello se busca Implementar un Sistema de Seguridad y Salud Ocupacional con el fin de mejorar la productividad del área de producción de HP&T ELECTRIC S.A.C., para ello se estudiará a 22 trabajadores del área, considerando las actividades diarias, incidentes y aquellas dificultades que impidan la elaboración de transformadores. Se ha observado que los trabajadores no utilizan los EPPs adecuados en sus actividades laborales, los tiempos parados y muertos de producción al presentar incidentes dentro del proceso, por ello no se puede cubrir la demanda, quedando una parte de clientes insatisfechos. Considerando el esc...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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A través del movimiento el estudiante adquiere la conciencia de su propio cuerpo, controla su equilibrio, su respiración, se orientación en el espacio y se adapta al entorno natural. Para que se efectúe una correcta escritura, necesariamente el estudiante tiene que haber desarrollado su motricidad fina , ya que la escritura necesita de rigor cada vez mayor para representar grafías de acuerdo al tamaño forma y proporción, en ese sentido es necesario desarrollar un proceso de habilidades manuales y motores que se irán construyendo poco apoco y de esta manera se estará evitando problemas de disgrafía y previniendo trastornos tónico posturales y grafo motrices que afecten al proceso de escritura. Durante el desarrollo de la tesis, se observó a los niños con mal manejo del lápiz, incómodos, agotados, escribían parados, varios giraban excesivamente la hoja y estas acciones lóg...
