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tesis de grado
Publicado 2022
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El presente documento pretendió estudiar a profundidad la importancia de la adecuada contextualización de los fiscales sobre los delitos cometidos entre los integrantes del grupo familiar, por lo que se realizó teniendo una metodología cualitativa, usando la herramienta de análisis documental, en la cual se determinó, que la hipótesis principal fue que no existe una preparación adecuada de los fiscales para poder elaborar una contextualización solida de los casos respetando los criterios del art. 6 de la ley 30364, entre los hallazgos principales se encuentran, que hay una confusión en la interpretación de los criterios, se presume que es debido a la carga procesal, a la insuficiencia de personal y los plazos cortos para las formulaciones de acusaciones, a su vez existe una falta de noción en la importancia que los mismos tienen para la generación de una jurisprudencia sóli...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El proyecto de innovación educativa se denomina “análisis de diarios impresos y digitales para problematizar asuntos públicos, desarrollar pensamiento crítico y tomar decisiones”. El objetivo central del proyecto es: los docentes aplican estrategias para desarrollar el pensamiento crítico en el aula. Se ha observado que los docentes no utilizan estrategias para el análisis de hechos de la realidad local, nacional o mundial. Consideramos que los acontecimientos que ocurren en el país, deben ser reconocidos por nuestras estudiantes y reflexionados en el aula. Es necesario, por lo tanto, capacitar al docente para el empleo de estrategias que le ayuden a desarrollar en el aula pensamiento crítico, para que la estudiante aprenda a reflexionar y asuma posturas frente a acontecimientos que influyen en la vida diaria de su país. Para ello, se plantea el análisis de medios impresos ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El proyecto de innovación educativa se denomina “análisis de diarios impresos y digitales para problematizar asuntos públicos, desarrollar pensamiento crítico y tomar decisiones”. El objetivo central del proyecto es: los docentes aplican estrategias para desarrollar el pensamiento crítico en el aula. Se ha observado que los docentes no utilizan estrategias para el análisis de hechos de la realidad local, nacional o mundial. Consideramos que los acontecimientos que ocurren en el país, deben ser reconocidos por nuestras estudiantes y reflexionados en el aula. Es necesario, por lo tanto, capacitar al docente para el empleo de estrategias que le ayuden a desarrollar en el aula pensamiento crítico, para que la estudiante aprenda a reflexionar y asuma posturas frente a acontecimientos que influyen en la vida diaria de su país. Para ello, se plantea el análisis de medios impresos ...
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tesis de maestría
Publicado 2013
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Actualmente uno de los elementos principales de la gestión pública es la Atención al ciudadano, que debe caracterizarse por su brindar, de forma eficaz y eficiente, servicios de calidad. En ese contexto, cobra importancia el analizar la política de Mejor Atención al Ciudadano, que tuvo sus inicios en nuestro país en el año 2002, con la Ley de modernización del Estado pero su principal acción se dio a partir del año 2007 con una importante agenda modernizadora. Esta política tiene como principal objetivo brindar una atención diferenciada y con información adecuada a la población, para lo que incorpora plataformas multicanal de atención a los ciudadanos, el uso la tecnología mediante la Plataforma de Interoperabilidad del Estado, y un protocolo de atención que enfatiza el buen trato, la optimización del tiempo de atención y la información oportuna a los ciudadanos. A la...
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tesis de maestría
Publicado 2013
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Actualmente uno de los elementos principales de la gestión pública es la Atención al ciudadano, que debe caracterizarse por su brindar, de forma eficaz y eficiente, servicios de calidad. En ese contexto, cobra importancia el analizar la política de Mejor Atención al Ciudadano, que tuvo sus inicios en nuestro país en el año 2002, con la Ley de modernización del Estado pero su principal acción se dio a partir del año 2007 con una importante agenda modernizadora. Esta política tiene como principal objetivo brindar una atención diferenciada y con información adecuada a la población, para lo que incorpora plataformas multicanal de atención a los ciudadanos, el uso la tecnología mediante la Plataforma de Interoperabilidad del Estado, y un protocolo de atención que enfatiza el buen trato, la optimización del tiempo de atención y la información oportuna a los ciudadanos. A la...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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CANAZA MASCO, Alfredo Manuel. “PROCESO ESTRATEGICO DE EXPORTACION DE PRODUCTOS ORGÁNICOS PARA MYPES, ORIENTADO A TOMAR DECISIONES EMPRESARIALES, TOMANDO COMO CASO LA KIWICHA ORGÁNICA EN LA REGIÓN AREQUIPA”. Exposición (Maestría en Ingeniería Comercial y Negocios Internacionales). Escuela de Pos Grado de la Facultad de Ingeniería Industrial, Universidad Nacional San Agustín de Arequipa. La propuesta que persigue este trabajo de investigación obedece a la necesidad de encontrar una forma fácil y practica de evaluar si una empresa está en condiciones de iniciarse en los negocios internacionales. El proceso de exportación e internacionalización de la empresa ha estado sujeto a una amplísima investigación centrada, sobre todo, alrededor de la decisión de exportar o no, La escasez de estudios de este tipo referidos expresamente a la MYPE agroindustrial arequipeña constituy...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar la incidencia de la pandemia COVID-19 en la situación económica y financiera que repercuta en la toma de decisiones de financiamiento de los restaurantes del distrito de La Victoria en el 2020. A fines del 2019 apareció un virus que cambió la historia a nivel mundial, este virus dio lugar a la pandemia COVID-19, la cual ha tenido un gran impacto en el escenario empresarial; como consecuencia de ello se dieron cambios en los patrones de consumo, implementación de medidas sanitarias, y profundos cambios sociales que marcan y marcarán un escenario de un antes y después. Tal es el caso en el distrito de la Victoria, un sector dinámico en restaurantes, los cuales presentó problemas en cuanto al desarrollo normal de sus actividades, razón por la cual se han visto afectados. La realización del presente recayó en un tip...
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artículo
Publicado 2020
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En la actual literatura científica se alude a los aportes desde las Neurociencias para la comprensión de los procesos de aprendizaje. Es así, como también desde las ramas de las Neurociencias tales como la Neurociencia Cognitiva, nacen aportes específicos que facilitan la comprensión de estos procesos. Por otra parte, la Neuroeducación como nueva disciplina propone tomar estos aportes desde las Neurociencias para la mejora de las prácticas educativas, y con ello optimizar los aprendizajes. El presente artículo tiene como objetivo analizar los aportes teóricos vigentes desde las Neurociencias, para comprender el aprendizaje situado en los contextos educativos. Para ello, se alude a la relación de los conceptos Neurociencias, Neurociencia Cognitiva y Neuroeducación. Además, se analizan los principales aportes desde las Neurociencias para comprender los procesos de neuroplastic...
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otro
Our peruvian amazon is considered the largest reserve of natural resources thanks to this part of our territory is the great generating source of oxygen from our Peru, but however, the man has been invading and destroying, cutting indiscriminately to the vegetation, not realizing the consequences later of pollution currently occur as a result of the felling discriminated against trees, constantly increasing the pollution in this part of our territory, for that reason, we have proposed to carry out a session of learning, what actions we need to take into account to preserve the air and so make awareness with our students of the second grade of the Educational Institution 01022 Buenos Aires?
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tesis de grado
Publicado 2016
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El presente estudio o trabajo de investigación titulado: Diagnóstico del clima escolar en los niños de la Institución Educativa N° 0660 Jorge Ruíz Veintenilla de San José de Sisa – 2016, tiene por objetivo, conocer el nivel de clima escolar en los niños de la Institución Educativa en mención el cual servirá para tomar acciones respecto al clima escolar, factor que influye en el logro de los aprendizajes. El presente estudio es por su objetivo descriptiva de naturaleza cuantitativa, es decir, busca indagar respecto a la variable clima escolar en cuatro dimensiones: interpersonal, regulativo, calidad escolar (instruccional) y creativo (imaginativo). La pblación la constitutyen 78 estudiantes del sexto grado y la muestra utestuvo constituido por 23 estudinates del sexto grado “C, el muestreo utilizado es el no probalístico (por conveniencia del investigador), al cual se le ...
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No se cuentan con argumentos técnicos para realizar una recomendación a favor del uso de la caja de protección para intubación o ‘aerosol box’ en el contexto de la pandemia de COVID-19. De hecho, es menester tomar en cuenta si se considerara su uso en UCI, que se han descrito potenciales problemas que pueden incrementar el riesgo de contaminación con el SARS-Cov-2, además de dificultades en la realización de la intubación de pacientes. Futuras investigaciones son necesarias para tener evidencia de mayor calidad respecto a los efectos del uso del ‘aerosol box’ en UCI en el contexto de pacientes COVID-19.
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tesis de grado
Publicado 2013
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La elección de la profesión generalmente es buscando el prestigio social o las satisfacciones económicas que estas puedan brindar, por lo que la presente investigación busca determinar los factores que influyen en la elección de la profesión, en los estudiantes ingresantes a la facultad de enfermería de la universidad nacional del altiplanopuno 2011”, la investigación fue de tipo no experimental; el cual fue descriptivoExplicativo, la población estuvo constituido por los alumnos ingresantes ala carrera profesional de enfermería, se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario. Se concluye que en la elección de la profesión influyeron factores contextuales con los indicadores tipo de familia y ambiente familiar, seguido por el factor situacional con el indicador lugar de procedencia; dentro de los factores situacionales predominantes en la elección ...
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tesis de maestría
La televisión digital terrestre en el Perú : contexto actual y políticas públicas para su desarrollo
Publicado 2011
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RESUMEN EJECUTIVO La televisión está atravesando por una era de cambios tecnológicos lo que implica cambios en los modelos de negocio, de los mercados y de la regulación. El Ministerio de Transportes y Comunicaciones (MTC) está haciendo un esfuerzo importante para canalizar todas las ventajas de la televisión digital terrestre (TDT) implementado políticas públicas con el objetivo de crear un mercado de TDT. Sin embargo, luego de dos años de adoptarse el estándar de TDT y de las primeras transmisiones, los esfuerzos para la creación del mercado han sido hechos por los operadores privados y no por el Estado. Si bien es cierto que existe un Plan Maestro, en este solo se indican las consideraciones técnicas básicas para la transmisión de contenidos digitales pero no se indican metas ni políticas claras para el proceso de transición hacia la TDT. En la presente tesis se plante...
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tesis de maestría
La televisión digital terrestre en el Perú : contexto actual y políticas públicas para su desarrollo
Publicado 2011
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RESUMEN EJECUTIVO La televisión está atravesando por una era de cambios tecnológicos lo que implica cambios en los modelos de negocio, de los mercados y de la regulación. El Ministerio de Transportes y Comunicaciones (MTC) está haciendo un esfuerzo importante para canalizar todas las ventajas de la televisión digital terrestre (TDT) implementado políticas públicas con el objetivo de crear un mercado de TDT. Sin embargo, luego de dos años de adoptarse el estándar de TDT y de las primeras transmisiones, los esfuerzos para la creación del mercado han sido hechos por los operadores privados y no por el Estado. Si bien es cierto que existe un Plan Maestro, en este solo se indican las consideraciones técnicas básicas para la transmisión de contenidos digitales pero no se indican metas ni políticas claras para el proceso de transición hacia la TDT. En la presente tesis se plante...
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tesis de grado
Publicado 2021
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This research aims to determine whether a digital marketing strategy that involves various digital media can increase the growth and improve the positioning of a new brand of clothing for babies and children, Capieli, in the post-covid-19 pandemic context, faster and more efficient than traditional marketing. With the information collected from secondary sources and from surveys carried out, it has been possible to conclude that the hypothesis raised is true, since for some years consumption through virtual media has been increasing, but thanks to the covid-19 pandemic this growth has risen. For this reason, the most effective form of growth for Capieli in this context is through digital media, which allow increasing its sales in the current market, which is mainly Lima, but also gives it the opportunity to expand its market, reaching provinces and other countries, using less economic re...
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libro
Publicado 1997
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La Investigación cuantifica los volúmenes de comercio intraindustrial del Perú con el resto de países del Grupo Andino y con los integrantes de Mercosur buscando aportar evidencia empírica para contribuir a la tomar la mejor opción, disminuyendo la carga ideológica del debate. La propuesta del autor considera como complementarios los esfuerzos de integración con el Grupo Andino y Mercosur (con productos de mayor valor agregado), que debe formar parte de una estrategia global y diferenciada con otros acuerdos de integración extrarregionales, compatible con los planteamientos de regionalismo abierto.
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tesis de grado
Publicado 2024
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Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Economía y Planificación. Departamento Académico de Gestión Empresarial
18
informe técnico
Descripción: El diagnóstico es una herramienta de trabajo del ámbito de las ciencias de la educación, que permite recoger información y analizarla dentro de un marco teórico para orientar la toma de decisiones. La investigación diagnóstica se suele hacer a partir de dos enfoques: el cualitativo y el cuantitativo, a partir de los cuales se elige qué procedimientos e instrumentos utilizar, así como los modos de procesar la información. En el campo educativo, ambos enfoques son útiles y complementarios. Este curso propone un modelo mixto para el diseño de investigación diagnóstica, adaptado a contextos educativos urbanos. Propósito: Diagnóstico educativo en contextos urbanos es un curso de especialidad en la carrera de Educación y Gestión del Aprendizaje, de carácter teórico-práctico, dirigido a los estudiantes del 3er ciclo, que busca desarrollar las competencias espe...
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informe técnico
Descripción: Diagnóstico educativo en contextos rurales es un curso de especialidad en la carrera de Educación y Gestión del Aprendizaje, de carácter teórico-práctico, dirigido a los estudiantes del 4to ciclo, que busca desarrollar las competencias específicas: Cultura y clima organizacional, Gestión e innovación, Investigación e intervención. El diagnóstico es una herramienta de trabajo del ámbito de las ciencias de la educación, que permite recoger información y analizarla dentro de un marco teórico para orientar la toma de decisiones. La investigación diagnóstica se suele hacer a partir de dos enfoques: el cualitativo y el cuantitativo, a partir de los cuales se elige qué procedimientos e instrumentos utilizar, así como los modos de procesar la información. En el campo educativo, ambos enfoques son útiles y complementarios. Este curso propone un modelo mixto par...
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informe técnico
Descripción: Diagnóstico educativo en contextos rurales es un curso de especialidad en la carrera de Educación y Gestión del Aprendizaje, de carácter teórico-práctico, dirigido a los estudiantes del 4to ciclo, que busca desarrollar las competencias específicas: Cultura y clima organizacional, Gestión e innovación, Investigación e intervención. El diagnóstico es una herramienta de trabajo del ámbito de las ciencias de la educación, que permite recoger información y analizarla dentro de un marco teórico para orientar la toma de decisiones. La investigación diagnóstica se suele hacer a partir de dos enfoques: el cualitativo y el cuantitativo, a partir de los cuales se elige qué procedimientos e instrumentos utilizar, así como los modos de procesar la información. En el campo educativo, ambos enfoques son útiles y complementarios. Este curso propone un modelo mixto par...