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artículo
La fase final del análisis que hace el psiquiatra americano Levine, 2002, en su último ensayo sobre el deseo sexual, al que percibe como "dilema, paradoja o conflicto", es aplicable en este caso al significado de la Salud Sexual (SS), extensivo por cierto también a la propia definición de salud. 
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artículo
La fase final del análisis que hace el psiquiatra americano Levine, 2002, en su último ensayo sobre el deseo sexual, al que percibe como "dilema, paradoja o conflicto", es aplicable en este caso al significado de la Salud Sexual (SS), extensivo por cierto también a la propia definición de salud. 
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tesis de maestría
El objetivo del presente proyecto fue determinar el efecto del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) sobre el grado de conocimientos y actitudes de los obstetras en relación a la educación sexual de los adolescentes, a través de la aplicación del programa “TICs y Educación Sexual”. La investigación fue de tipo pre-experimental (pretest y postest) y contó con el apoyo del Colegio Regional de Obstetras III Lima – Callao. La muestra estuvo conformada por 25 obstetras y los instrumentos empleados fueron un cuestionario de conocimientos de 25 ítems para medir el grado de conocimientos (Dimensión biológica-reproductiva) y una Escala de Likert de 40 ítems para medir la actitud de los obstetras (Dimensiones socio-afectiva y ético-moral), ambos basados en los “Lineamientos para una Educación Sexual Integral” del Ministerio de Educación y validados ...
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libro
Estudio evaluativo sobre una experiencia de educación sexual en colegios de sectores populares de Ica plantea importantes hallazgos y recomendaciones. La metodología utilizada en un grupo experinental de estudiantes (expuesto a las actividades educatvas) y otro de control (no expuesto a dichas actividades) en colegios de sectores populares de Ica, permite estimar el impacto de las charlas en el conocimiento, actitudes y conducta sexual en los jóvenes de ambos sexos.
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tesis de maestría
Muestra los conocimientos y actitudes de las adolescentes antes y después de la implementación de un programa educativo para la prevención de abuso sexual en el Colegio Juan XXIII de la cuidad de Cajamarca. El estudio es de tipo cuasiexperimental, en el que se asignaron 173 adolescentes (primero, segundo y tercer año); a quienes se las comparó con 173 adolescentes con características similares (edad y grado de instrucción) que no participaron en el programa. La instrucción fue realizada en el Colegio Estatal Juan XXIII de la ciudad de Cajamarca, mediante charlas educativas desarrolladas a razón de 40 minutos cada una, durante 4 días. Los adolescentes llenaron dos cuestionarios antes y 30 días después de la intervención, los cuales fueron respondidos en forma anónima y autoadministrada por cada adolescente. Los cuestionarios evaluaron datos demográficos, conocimientos y act...
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tesis de grado
El presente trabajo de suficiencia profesional tuvo como objetivo implementar y ejecutar un programa preventivo de Educación Sexual Integral (ESI) para fomentar una comprensión adecuada de la sexualidad, promover actitudes responsables y fortalecer prácticas preventivas en estudiantes de 4to y 5to grado de secundaria de una institución educativa pública del departamento de Puno durante el año 2024. La muestra estuvo conformada por 36 estudiantes entre 15 y 17 años. El programa constó de cinco sesiones presenciales de 90 minutos cada una, desarrolladas mensualmente. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas y grupos focales antes y después de la intervención para evaluar cambios. Los resultados evidenciaron mejoras en la comprensión de los cambios en la adolescencia, el reconocimiento de derechos sexuales y reproductivos, el uso informado de métodos anticonceptivos, la import...
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tesis de grado
El objetivo de la presente investigación fue determinar la eficacia del programa educativo “Responsabilidad sexual” para la prevención de Infecciones de trasmisión Sexual en adolescentes de una Institución Educativa, 2024.La metodología de la investigación tiene un enfoque cuantitativo. El diseño fue cuasiexperimental, de tipo aplicada, explicativo donde se buscó medir la efectividad de la intervención educativa. La población estuvo compuesta por 76 estudiantes de 14 a 18 años que asisten a la institución educativa de secundaria. Para el recojo de la información, se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario de 20 preguntas. La confiabilidad se determinó por el coeficiente de Alfa de Cronbach obteniendo como resultado de 0.701, lo cual, se interpreta como una confiabilidad aceptable para la investigación. Los resultados indicaron que los nive...
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artículo
El estudio demuestra que durante la etapa de la adolescencia los estudiantes atraviesan confusiones donde los cambios físicos y psicológicos crean actitudes y comportamientos inadecuados relacionados a su sexualidad, originando la actividad sexual en forma prematura e irresponsable frente al cuidado de su cuerpo y salud en general, se planteó como objetivo determinar la efectividad del programa de Orientación Sexual para mejorar las actitudes sexuales en estudiantes de quinto grado de secundaria de una institución educativa de Leonardo Ortiz. Para la realización de esta investigación Cuasi Experimental, la muestra estuvo constituida por 65 estudiantes de quinto grado de secundaria de ambos sexos cuyas edades fluctúan entre los 15 y 17 años de edad a quienes se les evaluó con un pre y post test Actitudes Sexuales (Eysenck H.J), adaptado y baremado en la ciudad, alcanzando altos ...
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tesis de maestría
El presente estudio de investigación estuvo orientado a determinar si la aplicación de un Programa de Orientación Sexual promueve y fortalecer el desarrollo sexual saludable de los alumnos de quinto grado de educación primaria, de la Institución Educativa de Acción Conjunta “San Patricio”, del distrito de Florencia de Mora, en el año lectivo 2010. Para tal propósito se seleccionó intencionalmente 50 alumnos del grado mencionado, correspondientes a las secciones A y B, conformándose los grupos control y experimental, puesto que se había optado por un diseño cuasi experimental de 2 grupos, con aplicación de pre y pos test. Al grupo experimental se le administró la propuesta de intervención, que consistió en un conjunto de actividades de aprendizaje en las que se articulaban estrategias de orientación sexual durante 04 meses, con una frecuencia de una vez por semana. Me...
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tesis doctoral
El estudio permitió cumplir con el objetivo de proponer un programa de intervención psicoeducativa, según la concepción de la violencia, para erradicar el hostigamiento sexual en universitarios de Sullana. La investigación es de tipo no experimental y de diseño descriptivo – correlacional – propositivo. La propuesta responde a teorías que explican las formas de violencia desde el triángulo vicioso de Galtung, donde la violencia cultural justifica la violencia directa y estructural. Así mismo, el modelo Bronfenbrenner permitió diseñar acciones desde los cuatro sistemas para reforzar factores protectores. La muestra es de 182 estudiantes universitarios de Sullana, obtenida por un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicó la técnica de la encuesta, a través de dos instrumentos: Inventario de concepción de la violencia y la escala de percepción frente al hos...
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artículo
El estudio demuestra que durante la etapa de la adolescencia los estudiantes atraviesan confusiones donde los cambios físicos y psicológicos crean actitudes y comportamientos inadecuados relacionados a su sexualidad, originando la actividad sexual en forma prematura e irresponsable frente al cuidado de su cuerpo y salud en general, se planteó como objetivo determinar la efectividad del programa de Orientación Sexual para mejorar las actitudes sexuales en estudiantes de quinto grado de secundaria de una institución educativa de Leonardo Ortiz. Para la realización de esta investigación Cuasi Experimental, la muestra estuvo constituida por 65 estudiantes de quinto grado de secundaria de ambos sexos cuyas edades fluctúan entre los 15 y 17 años de edad a quienes se les evaluó con un pre y post test Actitudes Sexuales (Eysenck H.J), adaptado y baremado en la ciudad, alcanzando altos ...
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La sexualidad actualmente es un tema de mucho interés entre los adolescentes, debido a que por el furor y las hormonas en muchos casos suelen comenzar su vida sexual a temprana edad, por lo cual recurren a diversas fuentes de información que le permitan conocer más su sexualidad y la del sexo opuesto, donde en muchas ocasiones la mayor información obtenida son de amigos de la misma edad o de las redes sociales (internet) donde se exponen no solo temas de sexo y relaciones sexuales, sino también tienen acceso a videos con alto contenido sexual, sea de relaciones sexuales heterosexual u homosexual, llegando en muchos casos a confundir al adolescente sobre su identidad sexual. Es por lo cual, que la educación sexual en las escuelas debe abarcar contenidos no solo que informen sobre sexualidad (sexo, embarazo, relaciones sexuales, anticonceptivos y conductas sexuales) sino educar al ad...
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tesis doctoral
Teniendo en cuenta el objetivo general, nos propusimos determinar el efecto del Programa Educativo Comunicacional en la mejora del Aprendizaje de la Salud Sexual y Reproductiva en los estudiantes de 4to y 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Cartavio – UGEL Ascope, distrito de Santiago de Cao, provincia de Ascope, departamento de La Libertad, Perú – 2013. Metodología: Investigación cuasi experimental y perteneciente al paradigma de la investigación cuantitativa, con prueba de pre y pos test, con grupo de comparación. Fueron estudiados 164 estudiantes de 4to y 5to grado de educación secundaria. Las variables analizadas fueron el Aprendizaje de la Salud Sexual y Reproductiva, en el marco de la salud integral, incorporando la educación temprana de la sexualidad, bajo el enfoque de la promoción de la salud y prevención de los riesgos frente a la Salud Sexual y Re...
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tesis de grado
La presente investigación tiene por objetivo determinar cómo mejora el programa Tratamiento de la Agresión Sexual el proceso de resocialización de los internos del penal de Lurigancho, dicho estudio fue realizado en San Juan de Lurigancho específicamente en el pabellón dieciséis del penal de Lurigancho, pues debido al incremento de internos por delitos sexuales y en base a la teoría mixta de la pena que menciona que, la pena no solo busca intimidar sino resocializar y recuperar a los que han cometido un hecho típico, para ello se incentivan la creación de programas intra muros. El enfoque de la investigación es cualitativo de diseño de estudio de caso, la muestra fue de 5 profesionales implementadores del programa, para la recolección de datos se usó el método de la entrevista a profundidad, obteniéndose como resultado que el programa es adecuado, pues los internos recibe...
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tesis de maestría
Esta investigación ha identificado los factores que favorecen o dificultan la implementación del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de la Ciudadanía (PESCC) en los colegios públicos del municipio de Guateque (Boyacá, Colombia), partiendo del supuesto de que la institucionalidad de una política o programa, es un componente de carácter trasversal cuyo estudio contribuye a lograr mayor eficacia y eficiencia en la gestión de las políticas sociales. Las políticas atraviesan un ciclo y tienen un conjunto de componentes, en la base de todo ello, se encuentra la institucionalidad que la gestiona e implementa, y constituye un elemento clave para su funcionamiento, en la medida que es su soporte. Esta institucionalidad posee una lógica y características propias y es también susceptible de constituirse en campo de análisis (Tovar, 2013). Los aspectos relativos a...
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tesis de maestría
Esta investigación ha identificado los factores que favorecen o dificultan la implementación del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de la Ciudadanía (PESCC) en los colegios públicos del municipio de Guateque (Boyacá, Colombia), partiendo del supuesto de que la institucionalidad de una política o programa, es un componente de carácter trasversal cuyo estudio contribuye a lograr mayor eficacia y eficiencia en la gestión de las políticas sociales. Las políticas atraviesan un ciclo y tienen un conjunto de componentes, en la base de todo ello, se encuentra la institucionalidad que la gestiona e implementa, y constituye un elemento clave para su funcionamiento, en la medida que es su soporte. Esta institucionalidad posee una lógica y características propias y es también susceptible de constituirse en campo de análisis (Tovar, 2013). Los aspectos relativos a...
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tesis de maestría
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del programa de educación sexual para la prevención del embarazo precoz en adolescentes del Cantón Paján, Ecuador 2023. El diseño metodológico fue pre experimental, aplicado y cuantitativo, se aplicó un pre y post test en 60 adolescentes, aplicando un cuestionario semiestructurado con una confiabilidad de Alfa de Cronbach (0,95) y validez con V de Aiken (0,87). Entre los resultados, en el pre test se destacó un nivel medio con el 76,7%, nivel bajo con el 12% y nivel alto con el 3,3%; mientras que en post test se obtuvo el nivel medio con el 66,7%, seguido del nivel alto con el 28,3% y nivel bajo con el 5,0%. Se concluyó que el programa de educación sexual influye en la prevención del embarazo a temprana edad (0,000).
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tesis de maestría
La presente investigación busca aplicar un programa de educación en la castidad para promover la vivencia de una recta sexualidad en los adolescentes del tercer año de secundaria; es decir, una adecuada educación sexual entendida en términos de promoción, de búsqueda por vivir la virtud, en este caso de promover la virtud de la castidad. El trabajo empieza delimitando el problema y los objetivos que busca alcanzar. Luego se desarrolla la fundamentación en la que se busca conocer la realidad de adolescente, sus características más relevantes en sus diversas dimensiones tanto físicas, intelectuales, psicológicas, sociales y morales. Se analiza la cultura actual, los peligros y las desvirtuaciones que se ofrecen en torno a la vivencia de la sexualidad; así como se busca revalorizar el papel de la familia y la escuela. También se presenta un programa de apoyo al área de tutor...
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tesis de maestría
El presente trabajo de investigación contiene los resultados de la aplicación del PROGRAMA DE ORIENTACIÓN SEXUAL para mejorar las actitudes sexuales en estudiantes de 5to grado de secundaria de la I. E. JORGE CHÁVEZ Tambogrande - Piura. Se trabajo con 68 estudiantes de los cuales 34 conformaron el grupo experimental y 34 el grupo control. La investigación fue de tipo aplicativa explicativa en su nivel cuasi experimental, la muestra seleccionada fue a través de la técnica del azar simple y quedó conformada por dos secciones “C” ”D”. El programa de orientación sexual fue aplicado al grupo experimental a partir del 09 de Abril hasta el 24 Julio del 2015. En el programa de Orientación Sexual desarrollamos 10 sesiones cada una se realizó una vez por semana. Apliqué el Pre testal grupo experimental y al grupo control; se obtuvieron resultados con niveles altos en Exitabíli...
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tesis doctoral
La investigación tuvo como objetivo diseñar un Programa de reeducación penitenciaria y tratamiento terapéutico para agresores sexuales del Establecimiento Penitenciario Santo Toribio de Mogrovejo, Tarapoto. Asimismo, se planteó determinar la efectividad del programa de tratamiento terapéutico para agresores sexuales del Establecimiento Penitenciario de Tarapoto en el periodo 2015-2023 en el marco de la resocialización penitenciaria. Para cumplir con dicho objetivo se aplicó la técnica de la entrevista y el análisis de fuente documental, los datos obtenidos fueron analizados desde un método hermenéutico, comparativo y sistemático, a partir de un estudio básico y con diseño de teoría fundamentada. Al cabo del mismo se pudo corroborar que el programa de tratamiento terapéutico para agresores sexuales de dicho penal en el periodo 2015-2023 no ha resultado tan efectivo debido...