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tesis de maestría
Publicado 2022
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El presente estudio tuvo como objetivo general desarrollar conductas asertivas a través del Programa “Manejando nuestro enojo” en niños de tercero de básica de una escuela de Guayaquil, basado en las múltiples dificultades que se presentan dentro del entorno educativo debido a las conductas agresivas que presentan algunos estudiantes. La metodología utilizó una investigación de tipo aplicada con un diseño experimental y un enfoque cuantitativo. Así mismo se contó con una población de 40 estudiantes. La técnica aplicada fue la prueba y como instrumento se utilizó una adaptación española del cuestionario CABS – Escala de Comportamiento Asertivo para Niños propuesto por Wood, Mechelson y Flynn (1978), realizada por De la Peña, Hernández y Rodríguez (2003) la cual fue aplicada como pre test, y post test luego de la aplicación del programa mencionado. Los resultados ...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El trabajo de investigación desarrollado tiene como objetivo de poder determinar la aplicación del programa motivacional para evitar la procrastinación en los estudiantes de bachillerato. Para este estudio se recurrió a una población censal de 84 estudiantes. La recopilación de datos se realizó a través de un cuestionario para medir la procrastinación, enfocado en las dimensiones expectativa, impulsividad, valoración y demora. El estudio es de tipo aplicado, manejando un enfoque cuantitativo de diseño cuasi-experimental con grupo control de 40 estudiantes y un grupo experimental de 44 estudiantes respectivamente. En la contrastación de hipótesis se utilizó la prueba no paramétrica U de Mann Whitney. Los resultados de la contrastación hipótesis demostraron que el programa reflejó resultado positivo a nivel general y en todas las dimensiones. En cuanto al nivel de signifi...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El trabajo de investigación desarrollado tiene como objetivo de poder determinar la influencia de las estrategias didácticas en la estimulación sensorial en niños de 4 años de una institución educativa de Daule-Ecuador 2022. Para este estudio se recurrió a una población censal de 27 escolares del nivel inicial. La recopilación de datos se realizó a través de una lista de cotejo para la medición de la estimulación sensorial en las dimensiones visual, táctil, auditiva, olfativa y gustativa. El estudio es de tipo aplicado, manejando un enfoque cuantitativo de diseño pre-experimental. En la contrastación de hipótesis se utilizó la prueba no paramétrica de rangos de Wilcoxon. Los resultados de la contrastación hipótesis demostraron que el programa reflejó resultado a nivel general y en todas las dimensiones. En cuanto al nivel de significancia se evidencia un 0,000 menor...
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tesis de maestría
Publicado 2023
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El trabajo de investigación desarrollado tiene como objetivo de poder determinar la influencia del programa de dramatización en el fortalecimiento de la regulación emocional en niños de 7 años Para este estudio se recurrió a una población censal de 76 estudiantes. La recopilación de datos se realizó a través de una escala numérica para la medición de la regulación emocional en las dimensiones, inhibición, afrontamiento y disregulación. El estudio es de tipo aplicado, manejando un enfoque cuantitativo de diseño cuasi-experimental con grupo control y grupo experimental de 38 estudiantes respectivamente. En la contrastación de hipótesis se utilizó la prueba no paramétrica U de Mann Whitney. Los resultados de la contrastación hipótesis demostraron que el programa reflejó resultado positivo a nivel general y en todas las dimensiones. En cuanto al nivel de significancia ...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación es realizada con el soporte de la Ley N° 29783, Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo; el D.S. N° 014-92-EM, Ley General de Minería; Ley N° 27651, Ley de Formalización y Promoción de la Pequeña Minería y la Minería Artesanal; el D.S. N° 018-2017-EM, Establecen disposiciones complementarias para la simplificación de requisitos y la obtención de incentivos económicos en el marco del Proceso de Formalización Minera Integral; el D.S. N° 024-2016-EM y su modificatoria el D.S. N° 023-2017-EM, Reglamento de Seguridad y Salud ocupacional en Minería. El presente estudio es una investigación cuantitativa del tipo Aplicada, según Bunge (2004). De acuerdo al alcance es una investigación descriptiva (Hernández Sampieri y otros, 2014). En cuanto al diseño de investigación, se trata de un no experimental. La población de estudio está constituida por ...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La presente tesis tiene por objetivo describir la incidencia positiva del programa de intervención “Manejando mi ansiedad ante los exámenes” para la disminución de la ansiedad en un grupo de estudiantes de la Universidad de Piura. La investigación tiene un enfoque mixto de tipo cuantitativo y cualitativo; de alcance descriptivo, pues se describe el nivel de ansiedad, los factores que inciden en su manifestación y la incidencia positiva del programa de intervención. Por otro lado, es de tipo longitudinal ya que se recolectan los datos en dos momentos y se evalúa el efecto de la intervención mediante un diseño pre experimental. A través del estudio, se pudo conocer que las estudiantes muestran ansiedad ante los exámenes en los niveles: media, alta y superior, siendo los factores de mayor incidencia en la ansiedad el factor preocupación y el factor situaciones. En relación ...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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La actual indagación es de tipo aplicada y diseño Pre Experimental, se ha desarrollado siendo el propósito demostrar qué medida un Programa de Habilidades Sociales mejora toda Relación Interpersonal en estudiantes de sexto grado de primaria en la Institución Educativa Barraza - Laredo, 2017, la finalidad es proyectar propuestas orientadas a regenerar toda relación interpersonal de estudiantes en el establecimientoantes referida. Para ello nos planteamos la hipótesis; al aplicar el Programa de Habilidades Sociales mejorará significativamente toda Relación Interpersonal en escolares del sexto grado de primaria en el Establecimiento Educativa Barraza - Laredo, 2017, para comprobar la Hipótesis se aplicó un programa de habilidades sociales para así, mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes del sexto grado de primaria fuera de su horario de clases; se realizó co...
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tesis doctoral
Publicado 2021
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El presente trabajo de investigación abordó el tema del Modelo de Gestión Penitenciaria, situación que viene generando una inadecuada política penitenciaria la misma que no permite generar una pertinente reinserción por parte de las personas privadas de su libertad, y tuvo como objetivo general proponer un programa de reinserción social para fortalecer el modelo de gestión penitenciaria en las personas privadas de libertad en la ciudad de Guayaquil. La metodología tuvo un propósito como Aplicado, enfoque mixto y un alcance Descriptivo y Explicativo, donde el diseño fue no experimental de corte transversal, se obtuvo una muestra de 100 abogados que laboran atendiendo casos en los establecimientos penitenciarios de la ciudad de Guayaquil. Los resultados mostraron de como los talleres psicopedagógicos impulsan la prevención delictiva. Fortalecen programas de emprendimientos, op...
9
tesis de grado
Publicado 2020
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El presente estudio de caso presenta un diagnóstico de recursos y necesidades el cual fue la base para determinar que se precisaba implementar un programa de intervención para mejorar el automanejo de la salud de las personas que viven con VIH. Para evaluar el impacto del programa se compararon los resultados obtenidos antes de la intervención (pre test) y luego de la intervención (post test) hecha por el tesista. Se implementó el programa “Manejando nuestra salud como persona viviendo con VIH” en un centro penitenciario de la región Callao. Este proyecto estuvo dirigido a personas privadas de la libertad viviendo con VIH. El presente trabajo estuvo orientado a desarrollar una intervención social comunitaria, abordando los criterios metodológicos propios de la psicología comunitaria para efectuar acciones preventivas y promocionales de la salud que mejoraran el automanejo y ...
10
tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo describir la experiencia profesional desarrollada en la I.E. Técnico FAP Manuel Polo Jiménez como parte del área de psicología, del 01 de marzo de 2022 al 10 de diciembre de 2022. Período en el cual se llevó a cabo el Programa de Convivencia Escolar Saludable, en el que participaron 90 alumnos del segundo grado de primaria comprendidos entre 7 a 8 años. El programa se realiza como parte del abordaje de los problemas detectados a través de la observación conductual en las aulas y durante el recreo, habiéndose considerado también reuniones con el personal docente para tener sus impresiones sobre el comportamiento de los alumnos; es así que se observó en algunos niños dificultades para interactuar correctamente con sus pares y poca confianza en sí mismos, lo que se evidencia también en los resultados de la en...
11
tesis de grado
Publicado 2017
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El presente proyecto presenta una alternativa de un sistema integrado de los módulos de Capacitación y Colegiatura del “Colegio de Contadores Públicos de Lima - CCPL”, Institución de Derecho Público, con más de 51000 agremiados, una Filial en el Norte Chico e interrelación con los 25 Colegios de Contadores de la República. La base del proyecto es implementar un sistema que permita integrar Capacitación y Colegiatura por ser los módulos más críticos de los servicios que brinda el CCPL, permitiendo una mejor relación con los miembros de la orden y clientes externos. El objetivo principal del proyecto es la implementación de un sistema que integre los dos módulos en el sistema del CCPL, manejando las estrategias de administración de información, ya que las áreas mencionadas son los pilares de la Institución, de mayor ingreso económico que sustenta al CCPL. Asimismo, ...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La presente investigación desarrolla el tema sobre la “influencia de un programa psicoeducativo en la reducción de la sintomatología de niños con autismo de la ciudad de Arequipa”. El objeto de la investigación consistió en determinar la influencia de la aplicación de un programa psicoeducativo en la reducción de la sintomatología (relación con los demás, imitación, respuesta emocional, uso del cuerpo y de objetos, adaptación al cambio, respuesta visual, auditiva, del gusto, olfato y tacto, miedo o nerviosismo, comunicación verbal, comunicación no verbal, nivel de actividad y consistencia de la respuesta intelectual) de niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Para obtener los datos necesarios y concretar el objetivo se utilizó como técnica la entrevista y como instrumento el CARS (CHILDHOOD AUTISM RATING SCALE) Escala de evaluación del autismo, tomándose c...
13
tesis doctoral
Publicado 2022
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La investigación realizada está denominada con el título “Implementación de un Programa de Capacitación y la Productividad Laboral del Personal Operativo, en la Empresa FISIM S.A.C. Tingo Mariá – 2020”. Es por ello que el estudio realizado propone el problema general en forma de interrogante sobre: ¿Cuál es la influencia del programa de capacitación en la empresa FISIM S.A.C con respecto al desarrollo de la productividad laboral del núcleo operativo? Reconociendo el problema del estudio de investigación tuvo como resultado el objetivo planteado: “Demostrar la influencia del programa de capacitación en la productividad laboral del personal operativo, en la Empresa FISIM S.A.C.” En el marco de referencia o teórico se distinguen las variables de estudio; Implementación de un Programa de Capacitación con cada uno de sus dimensiones (detección y exploración de la de...
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artículo
Publicado 2019
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The main objective of this research work was to determine the level of influence of "program of shared actions", in the improvement of the institutional climate in the IES. No. 32962 "Rósulo Soto Carrillo", San Luis, district of Amarilis - 2014. In the educational institution, the program was applied to the elements of the sample among the direct, teaching and administrative staff; where interpersonal relationships, the democratic leadership style and the ability to resolve conflicts are evaluated using the instruments of the checklist and the observation form. Where the results inform that they improve the interpersonal relations, the democratic leadership style and the capacity of resolution of conflicts where each one of the dimensional levels levels has always been quite regular and with little regularity. Therefore, the application of the "program of shared actions" in the administ...
15
artículo
Publicado 2023
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The training team in bioethics of health careers at the Regional State University of O'Higgins, Chile (UOH), presents the systematization of what has been five years between the design and implementation of the programs for bioethics courses, according to the local needs investigated. In 2018, qualitative research was carried out taking the entry cohort of that year, whose purpose was to identify the training needs in bioethics of the local community for the redesign of the courses. The academics courses imparted by 3 successive years, change at the first semester of 2020, due to the sanitary crisis, adjusting to an online modality. The reflection reviews whether participation, collective production and questioning are preserved as an achievement of the educational purposes in the courses taught in person. On the occasion of the contingency and given the results obtained, the in-person p...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El presente trabajo de investigación que titula “Programa de Apoyo Municipal Crianza de Cuyes y su Relación con la Calidad de Vida de los Pobladores de la Comunidad de Ausaray Distrito de Ccatca – 2017”, teniendo como objetivo principal determinar en qué medida se relaciona la crianza de cuyes con la calidad de vida de los pobladores de la comunidad de Ausaray del distrito de Ccatca. Presenta un perfil cuantitativo, de tipo básico descriptivo correlacional no experimental, llegando a encontrar la relación que existe entre las variables, para ello la muestra estuvo constituida por 20 familias tomados como muestra y manejando instrumentos (cuestionario), validado por juicio de expertos y por la confiabilidad de consistencia interna de Alpha de Cronbach. Los resultados sistematizados y automatizados comprueban la relación que existen entre el programa de apoyo municipal crianza ...
17
tesis de grado
Publicado 2019
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El estudio de investigación está orientado a mejorar la resolución de conflictos escolares afectan la labor educativa y el progreso del educando. Cuyo objetivo general es, Determinar en qué medida la aplicación de un taller Manejando mis emociones contribuye a mejorar la resolución de conflictos escolares en el sexto grado de educación primaria de la institución educativa 81624- Cruz de las Flores - Huamachuco, 2019 Para el recojo de la información se utilizó el cuestionario de resolución de conflictos que consta de 30 ítems. El diseño es pre experimental, y la muestra es de 31 estudiantes, donde 31 estudiantes conforma el grupo experimental cuya selección fue no probabilística. En el procesamiento de datos estadísticos se empleó la media aritmética, la desviación estándar, el coeficiente de variación, la prueba T-Student. Los resultados obtenidos es tc = -9,903 y p ...
18
informe técnico
Publicado 2023
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Descripción: El curso de Biomecánica del Movimiento para Actividad Física y Deporte (AFD), de carácter teórico-práctico, está dirigido a estudiantes del 5º ciclo del programa de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. En este curso el estudiante realiza prácticas específicas entre pares bajo la supervisión de los docentes a cargo del curso, con el fin de desarrollar las capacidades, habilidades y actitudes que le permitan desempeñarse asertivamente en la práctica profesional, además de elaborar y aplicar un abordaje basado en objetivos concretos. Propósito: Este curso permite conocer los fundamentos teóricos - prácticos necesarios para la captura y el análisis del movimiento, empleando tecnología y aplicando los principios físicos, anatómicos y tecnológicos, además de identificar los movimientos básicos y el gesto motor especifico de cada deporte, comprend...
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informe técnico
Publicado 2023
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Descripción: El curso de Biomecánica del Movimiento para Actividad Física y Deporte (AFD), de carácter teórico-práctico, está dirigido a estudiantes del 5º ciclo del programa de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. En este curso el estudiante realiza prácticas específicas entre pares bajo la supervisión de los docentes a cargo del curso, con el fin de desarrollar las capacidades, habilidades y actitudes que le permitan desempeñarse asertivamente en la práctica profesional, además de elaborar y aplicar un abordaje basado en objetivos concretos. Propósito: Este curso permite conocer los fundamentos teóricos - prácticos necesarios para la captura y el análisis del movimiento, empleando tecnología y aplicando los principios físicos, anatómicos y tecnológicos, además de identificar los movimientos básicos y el gesto motor especifico de cada deporte, comprend...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Objetivo explorar como el control gubernamental es una herramienta para la administración municipal eficiente en la provincia de Huari 2021, en cuanto a métodos, la población fue determinada en 79 individuos como autoridades, funcionarios, contables y colaboradores, así como profesionales expertos en asuntos municipales como de control gubernamentales, en relación al control preventivo, concurrente y posterior, la muestra fue aplicada de forma probabilística, utilizando la medida de actitud de escala Likert. Sus dimensiones: diagnostico integral, revisión y control de actividades, realización de auditoría, revisión de mejora. Su confianza es beneficiosa manejando programa computacional SPSS, Traducción 26.0 del piloto de correlación de Pearson, con libertad al 95%. La prueba de ji cuadrada. Resultados: Las derivaciones muestran un (62.02%) consideraron, estar muy satisfechos,...
