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Educación General
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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente estudio se desarrolló en la Institución Educativa La Salle del Distrito de Abancay, provincia Abancay y región de Apurímac durante el año 2023. El objetivo principal fue determinar si el proyecto de aprendizaje “Mi encuentro de fe con Cristo” constituye o no una estrategia pedagógica para fortalecer la fe de los estudiantes de primer grado de secundaria. El estudio es de enfoque cuantitativo, tipo aplicado, nivel experimental y de diseño cuasi experimental. Para recoger información de la variable dependiente se utilizó el cuestionario “Cuestionando mi fe” con escala de Likert; este instrumento fue validado a través de juicios de expertos, y con una confiabilidad de Alfa de Cronbach de 0,808; lo mismo que se aplicó en una prueba piloto a 20 estudiantes que no formaron parte de la muestra. La conclusión principal es que el Proyecto de aprendizaje “Mi encue...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación tiene como propósito, determinar de qué manera la aplicación del programa “Mi Escuela Ecológica” mejora la práctica medio ambiental de los alumnos del 3º grado “A” de la I.E. “Fe y Alegría 69”, Cutervo Cajamarca 2018”. El tipo de estudio y diseño que se utilizó fue la investigación cuantitativa, diseño experimental de tipo cuasi experimental, con dos grupos: experimental y control; con pre y post test, el tipo de estudio: explicativa- aplicativa, que se centró en crear conciencia acerca del cuidado del medio ambiente y de promover las buenas prácticas medio ambientales; se trabajó con una muestra de 54 estudiantes de los cuales 27 corresponden al grupo experimental y 27 al grupo control, utilizándose la técnica de observación y la encuesta, y como instrumento, la ficha de observación y el cuestionario. Según la compar...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Los jóvenes rurales que migran en búsqueda de oportunidades educativas y laborales en centros urbanos llevan consigo una historia personal de profunda inmersión en la economía familiar. Este sentido de responsabilidad se traslada con ellos y se reconfigura a partir de las nuevas estructuras y procesos presentes en el ámbito urbano. La presente tesis busca analizar las principales formas de ayuda familiar mutua que se dan a partir de esta transición y la forma cómo el nuevo contexto las posibilita u obstaculiza. Se parte de la familia residencial de origen como unidad de análisis y se caracterizan sus dinámicas a partir de las entrevistas a jóvenes migrantes universitarios y/o profesionales que residen en la ciudad de Andahuaylas. Se realiza un análisis sistémico de la familia con roles y valores para entender las estrategias de subsistencia que llegan a formar con la migraci...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La presente investigación titulada Clima social familiar y conducta agresiva en estudiantes de 6° grado de primaria de la I.E N° 33 Fe y Alegría, Mi Perú, 2018, tuvo como objetivo principal determinar la relación entre clima social familiar y conducta agresiva en estudiantes. El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación fue básica de nivel correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental: transversal. La población estuvo formada por 132 estudiantes, la muestra fue censal. La técnica empleada para recolectar información fue la encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron el cuestionario de Clima social familiar – FES de Moos y el Cuestionario de Agresión – AQ de Buss y Perry, que fueron considerados la validez por contenido y constructos de las adaptaciones y solo ha determinado su confiabilidad de la prueba pilot...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El propósito de este estudio fue describir el nivel de participación de los niños en las clases progresivas de los clubes de aventureros en la zona 5 de la ciudad Juliaca en el año 2019. Se utilizó un diseño de la investigación no experimental de corte transversal, ya que se estudió la variable en un solo momento. El tipo de investigación fue descriptivo simple, ya que se describió cómo se presentan las clases progresivas en la realidad. La muestra consistió en 77 niños entre 6 y 9 años de edad, pertenecientes a diferentes Clubes de Aventureros de la zona 5 de la ciudad de Juliaca. Se utilizó una guía de observación compuesta por 15 preguntas para medir el nivel de avance en las clases progresivas, con un coeficiente alfa de Cronbach de 0.719. Los resultados obtenidos mostraron que el 50.64% de los niños realizaban las clases progresivas muy bien, seguido por el 36.36% ...
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libro
El material ha sido elaborado para contribuir al fortalecimiento de la salud física y socioemocional de los docentes.
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libro
Este material pretende propiciar un tiempo para que puedas reflexionar sobre diversos temas personales, como los relacionados con cómo te sientes contigo mismo, qué opinas de tu forma de comportarte y cómo te relacionas con tu entorno.
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tesis de maestría
Publicado 2014
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La presente investigación, “Aplicación del programa materiales didácticos en la resolución de problemas en los estudiantes de primero de secundaria de la I.E. Fe y Alegría 33 – Mi Perú, 2014”, tiene como objetivo, determinar la influencia de la aplicación del programa materiales didácticos en la resolución de problemas matemáticos que surge como respuesta a la problemática educativa que se encontró al hacer un diagnóstico en el área de matemática por parte de la institución educativa, con resultados paupérrimos tanto a nivel nacional como a nivel interescolar, es por ello que surge la necesidad de plantear una solución. La metodología usada en esta investigación es de tipo aplicada y de diseño cuasi experimental, ya que se trabajó con dos grupos (control y experimental); la técnica usada fue de evaluación con su respectivo instrumento (prueba con 20 items); ...
9
tesis de maestría
Publicado 2024
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La presente investigación tiene por objetivo determinar el efecto del programa “Mi escucha, mi amiga” para la comprensión auditiva en niños de 5 años de una institución educativa inicial estatal del distrito de Pimentel- Lambayeque, la cual brinda actividades en sesiones con una metodología lúdica y participativa en el favorecimiento de: vocabulario, morfología y sintaxis en los niños. Con este fin, se realizó una investigación de tipo explicativo y un diseño experimental, en específico un cuasiexperimental, la que comprende un pre y post test en dos grupos aplicados: experimental y de control, en donde el grupo experimental participa del programa, con una muestra total de 32 estudiantes repartidos equitativamente en ambos grupos. Los resultados fueron medidos con el Test de Comprensión Auditiva del Lenguaje en ambos grupos. En la culminación de este estudio se evidenc...
10
tesis de grado
Publicado 2025
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Objetivo: Determinar la efectividad del Fosfopéptido de caseína con fosfato calcio amorfo comparado a otros barnices de fluoruro para la remineralización del esmalte en lesiones de caries incipiente. Fuentes de Datos: Se realizaron búsquedas en Pubmed , Science Direct , Research Gate y SCI-HUB , IOS Press y ELSEVIER desde el 2020 hasta el 2024 con restricción de idioma inglés. Todos los estudios relevantes fueron sometidos a dos revisiones independientes. Selección de estudios: Se seleccionaron 12 artículos todos fueron ensayos clínicos aleatorizados . Conclusiones: Existe evidencia favorable sobre la efectividad del CPP-ACP en comparación con los diversos barnices fluorados con respecto a la remineralización del esmalte en lesiones de caries incipiente. No se descubrió ningún efecto adverso asociado con el uso del CPP-ACP . El sinergismo del CPP-ACP y el barniz de flúor me...
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tesis doctoral
Publicado 2018
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Esta investigación se basa en los fundamentos de la gestión efectiva como una herramienta para maximizar la productividad en la entidad financiera Mibanco. El objetivo fue determinar la influencia de la aplicación de la gestión efectiva para incrementar la productividad en la entidad financiera Mibanco de la Región de Puno. El presente estudio será de tipo de analítico, descriptivo y deductivo. La población tomada en cuenta es de la región Puno compuesta por las zonales Ilave y Puno del área de negocios se cuenta con las siguientes conclusiones que mediante la aplicación de la gestión efectiva se tiene una relación directa con el incremento de la productividad y en cuanto al nivel de aplicación de gestión efectiva entre las diferentes agencias de la entidad financiera Mi banco de la Región Puno, no existe diferencia en la aplicación de la gestión efectiva, habiéndose r...
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Publicado 2023
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La limpieza es necesaria para eliminar la suciedad y los microbios de la superficie de la piel y mantener el equilibrio del PH, sin comprometer aún más su integridad. El pH de la piel es ácido oscilando entre 3.5 y 5.5 y cualquier cambio que el jabón u otra sustancia produzca en ella alterará su flora por lo que se recomienda el uso de jabones neutros
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tesis de grado
Publicado 2008
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En presente informe de titulación denominado: "DESCUBRIENDO Ml CUERPO", con su respectiva sesión de aprendizaje denominado: "ME IDENTIFICO COMO NINO O NINA", se a desarrollado teniendo en cuenta el esquema de la UCV y los conceptos relacionados al actual modelo educativo, y las diferentes capacidades y tipas de estrategias en el área de Personal Social, del nivel de Educación Inicial, II ciclo. El objetivo del presente informe, es para que los niños y niñas puedan aprender a comunicarse y conocerse como personas únicas y valiosas, con necesidades universales, pero con características e intereses propios, expresando sus preferencias, además de escuchar, respetar y ser solidarios con sus compañeros, inculcando en ellos la responsabilidad y el poder convivir con personas que piensan de manera distinta. En cuanto a la sesión de aprendizaje enfocamos las diferencias que existen ent...
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tesis de grado
Publicado 2022
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App móvil que busca resolver la falta de confianza en estudiantes de secundaria de 1ero a 4to de secundaria de colegios privados de Lima Metropolitana de nivel socioeconómico A-B para realizar denuncias de bullying que están sufriendo o que son testigos de ello.
15
tesis de grado
Publicado 2023
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Estudiar el trabajo de Victoria Santa Cruz representa una gran oportunidad para insertar más voces femeninas y afrodescendientes en las líneas de estudio artístico de la Facultad. Su legado es materia de estudio histórico, político y artístico desde la óptica de los movimientos antirracistas y afrofeministas. En vista de que esta creadora invita a reconocer el saber corporal como igualmente válido que el conocimiento intelectual, resulta relevante investigar el aporte de su enfoque a las artes. La presente investigación desde la práctica busca analizar el “ritmo interior” y la “memoria ancestral”, conceptos acuñados por Santa Cruz, como medios para explorar rutas para un training actoral que integre el autoconocimiento y la memoria corporal íntima. Para este fin, los sustentos teóricos que guían el estudio son: el análisis de Heidi Feldman sobre la metodología de ...
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¿La presente solicitud ha sido presentada de mala fe y con la finalidad de perpetrar, facilitar o consolidar un acto de competencia desleal? Del análisis de las pruebas antes mencionadas, se advierte lo siguiente: (i) que el signo solicitado en el presente expediente reproduce de manera idéntica el elemento denominativo relevante que forma las marcas que la opositora ha registrado en Canadá, China, Estados Unidos de América, México y la Unión Europea; (ii) que la denominación que conforma los signos en conflicto es un signo de fantasía en relación a los productos de la clase 29 de la Clasificación Internacional; (iii) que el signo solicitado pretende distinguir algunos de los mismos productos que aquellos que distinguen las marcas registradas por la opositora. Se dispuso declarar FUNDADA la oposición solicitada.
17
tesis de grado
Publicado 2021
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Esta investigación en modalidad virtual se realizó porque se observó que la población de estudio de la IE Inicial Benéfica Armatambo, buscaban respuestas en los adultos acompañantes para participar en las clases, así como la falta de toma de decisiones, resolución de problemas sencillos y seguridad en sí mismo. Ante esto se consideró realizar el proyecto de innovación educativa Aprendiendo soy libre para fortalecer la autonomía en educación inicial, mediante un programa virtual trasmitido por la plataforma de Facebook, donde cada niño asumió el rol de conductor de su programa e iban compartiendo sus experiencias en las actividades realizadas. Asimismo, los padres de familia se comprometieron a brindar un acompañamiento oportuno y libre para el desarrollo de la autonomía de sus hijos. Esta propuesta se fundamentó en la modalidad innovación educativa con enfoque cualitat...
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Este material pretende propiciar un tiempo para que puedas reflexionar sobre diversos temas personales, como los relacionados con cómo te sientes contigo mismo, qué opinas de tu forma de comportarte y cómo te relacionas con tu entorno.
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