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tesis de grado
Publicado 2016
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La presente tesis “Diseño e implementación de un programa de mantenimiento preventivo para incrementar la productividad en el área de telares de la empresa textil INVERSIONES TEXJUBER S.R.L, 2016”,la misma que tiene como rubro de actividades la fabricación de tejidos y artículos de punto(fabricación de telas para decoraciones ,popelinas, camiseros, polyalgodon y cortinería en general , teniendo como activo de producción a sus máquinas textiles Vamatex Leonardo y Jacquares textiles, los cuales dependen de su funcionalidad total para cumplir con las metas programadas por la empresa. El objetivo principal de la investigación es mejorar la productividad de tejido crudo a través del incremento de tiempos normales de trabajo de las máquinas de los telares, donde se tiene como estrategia el mantenimiento preventivo para incrementar los indicadores de disponibilidad y confiabilid...
2
tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar el impacto de la propuesta de implementación de la metodología TPM en la productividad laboral en parada de planta programada de la empresa RGS PERU – 2023. Se uso el enfoque de investigación cuantitativo. Para recopilar los datos se usó el análisis de pérdidas, observación directa y la recolección de datos a partir de fuentes diversas, como el plan semanal de mantenimiento, el reporte de gastos operativos, la gestión de inventario, los gastos financieros y los informes de control de calidad de trabajo. Se obtuvo como resultados que al implementar el mantenimiento productivo total se obtendrá una mejora significativa en la productividad laboral, con la producción por hora elevándose de un rango de 0.19-0.34 unidades a un máximo de 0.62 unidades, La eficiencia de la productividad laboral alcanza valores de 1...
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tesis de grado
Se investigó la efectividad del Programa de Gratitud en los niveles de satisfacción laboral de los colaboradores de una empresa privada de comercialización y distribución de la ciudad de Arequipa. Con un diseño preprueba – posprueba con grupos distribuidos aleatoriamente, donde al grupo I se aplicó el Programa de Gratitud, al grupo II el Programa de Desarrollo y Satisfacción Laboral-Personal, ambos programas con una duración de seis horas distribuidas en 10 semanas, y se cuenta con un grupo adicional, el grupo III como grupo control. La muestra estuvo conformada por 68 colaboradores, 48 varones y 20 mujeres de distinto nivel laboral y grado de instrucción, y con una edad promedio de 33.43 años. Los resultados demuestran un incremento de los niveles de satisfacción laboral, sin embargo, este incremento no es estadísticamente significativo al nivel de P≥0.05 (P=0.436). Se r...
4
tesis de grado
Publicado 2022
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La investigación titulada “Gestión de Inventario basado en el método del stock programado para incrementar la productividad en el almacén de la Empresa La Calera S.A.C, Chincha, 2022.Tiene como objetivo general Determinar en qué medida la Gestión de inventarios basado en el método del stock programado incrementa la productividad en el almacén de la empresa La Calera S.A.C., Chincha, 2022.Desarrollado con una investigación tipo aplicada, de enfoque cuantitativo, nivel explicativo y con diseño Pre-Experimental, la población conformada por 155 ítem medidos en un período de 28 días, usando una muestra censal para el estudio. El recojo de datos se realizó mediante las técnicas de la observación de campo y análisis documental, empleándose como instrumentos la guía de observación check list y registros, el procesamiento de datos, el análisis descriptivo e inferencial se ...
5
tesis de maestría
Publicado 2025
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Se estableció como enfoque principal determinar la efectividad de un programa educativo para mejorar el rendimiento académico de los discentes de un curso de Obstetricia en una universidad de la ciudad de Trujillo, en el año 2025. La tesis fue enfocada cuantitativamente, diseño cuasi experimental. Cincuenta alumnos eran la población, el grupo experimental tuvo 25 participantes como el grupo control, fueron elegidos por conveniencia. La variable independiente fue el programa educativo, basado en metodologías activas; y la variable dependiente, el rendimiento académico, evaluado en tres dimensiones: cognitiva, procedimental y actitudinal, mediante pruebas antes y después de la intervención. Se utilizaron instrumentos validados por expertos y aplicados mediante pruebas objetivas. El análisis estadístico se hizo con Excel y SPSS (versión 25), usando pruebas no paramétricas como ...
6
tesis de maestría
Publicado 2011
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La presente investigación tiene como objetivo principal demostrar los efectos de la aplicación de un programa psicoterapéutico para incrementar la autoestima en adolescentes de 14 y 15 años del centro poblado Las Moras, Huánuco. 2010. La población y muestra, fueron los adolescentes que resultaron con autoestima baja y media baja, siendo un total de 42 sujetos que estudian en la I.E. Milagro de Fátima, (única I.E de nivel secundaria en la zona), tercer año de secundaria, turno mañana, sin repitencia de grado, de ambos sexos. El tipo de investigación es explicativa, con diseño experimental de pre prueba - post prueba y grupo de control, siendo asignados 21 sujetos al grupo experimental y 21 al grupo control. La variable dependiente es el nivel de autoestima baja y la variable independiente es el Programa Psicoterapéutico de autoestima. Para la evaluación de los niveles de aut...
7
tesis de grado
Publicado 2017
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En la presente tesis titulada “Aplicación del ciclo PHVA para incrementar la calidad en la elaboración de conservas de trucha de media libra, de la empresa la campera S.A.C. 2017”. Se tuvo como objetivo ddeterminar como la aplicación de la metodología PHVA incrementa la calidad en el área lavado en la empresa La Campera S.A.C.2017. En la descripción teórica de la variable independiente se utiliza Las etapas genéricas del proceso de mejora continua se basan en el ciclo PHVA (Planificar-Hacer-Verificar-Actuar) y para la variable dependiente La Calidad. El diseño es cuasi experimental, siendo la población las mediciones realizadas durante 24 semanas, y cuya muestra es igual a la población, utilizando para la recolección de información la observación de campo y el análisis documental, siendo los instrumentos utilizados las fichas de recolección de datos. La información r...
8
tesis de grado
Publicado 2018
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Programa de Gestión Financiera para incrementar las ventas en La empresa Lubrinegocios S.A.C, es una tesis motivada a dar a conocer y estudiar la realidad para incrementar las ventas de los productos en el mercado peruano y generar mayor rentabilidad a la empresa. Tiene como objetivo principal, Establecer si el Programa de Gestión financiera es determinante en el incremento de las ventas de la empresa Lubrinegocios SAC., se planteó asimismo como Hipótesis que El Programa de Gestión Financiera es determinante en el incremento de las ventas de la empresa Lubrinegocios SAC. La presente investigación es aplicada de tipo descriptivo; por lo que está orientada a promover el incremento de las ventas a través de un programa de Gestión Financiera, se tomó como muestra a toda la población que están tanto en el interior como en el exterior de la empresa, por la cual se escogieron a todo...
9
tesis de maestría
Publicado 2021
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El rendimiento académico es un aspecto que ha venido preocupando al país a lo largo de las últimas décadas, considerando las evaluaciones realizadas a nivel PISA, en donde el Perú sigue ocupando los últimos lugares. En base a estos antecedentes se crea la necesidad de desarrollar esta investigación, teniendo como objetivo principal identificar la eficacia de los programas de habilidades sociales para incrementar el rendimiento académico en adolescentes, a través de la revisión sistemática. Como metodología se empleó la revisión sistemática para la selección de estudios indexados realizados desde el año 2000 al año 2020, la búsqueda se realizó en base de datos como SCIELO, DIALNET y REDALYC. Se emplearon frases de búsqueda cómo “programas” “habilidades sociales” y “rendimiento académico”. Resultados: Se identificaron 662 estudios relacionados a la temát...
10
tesis doctoral
Publicado 2014
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En la investigación el problema detectado fue la deficiencia en el desempeño laboral basado en competencias generales como en: que muestran los trabajadores administrativos de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, y no permite un eficiente desempeño laboral en la organización. los resultados obtenidos de los datos estadísticos, indican que los trabajadores, alcanzaron niveles promedios en el desempeño total, así como en compromiso y liderazgo, por otro lado, obtuvieron niveles bajos en calidad de trabajo, orientación a resultados, adaptabilidad al cambio, iniciativa y trabajo en equipo. Teniendo en cuenta estos resultados se plantea la realización de una propuesta de un programa por competencias generales para incrementar el desempeño laboral. El objeto es el proceso de optimización de las competencias generales p...
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otro
Publicado 2019
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La Secretaría Técnica de la Comisión de Defensa de la Libre Competencia (ST-CLC) del Indecopi prepublicó para comentarios el Proyecto de ‘Lineamientos del Programa de Recompensas’ (https://bit.ly/2ZfKDec), mediante el cual se definen criterios para la efectiva aplicación del mecanismo de recompensas, con el objetivo de maximizar la detección, persecución y sanción de cárteles empresariales.
12
tesis de grado
Publicado 2017
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La tesis titulada “Programas de fidelización para incrementar las ventas en las Mypes del sector Retail en Lima, 2017” se realizó para beneficiar a los emprendedores de las Mypes, gracias a la propuesta se logró diseñar un programa de fidelización basado en la acumulación de puntos, generando la competitividad de esa empresa en su rubro, además de conseguir la recurrencia y reconocimiento de sus clientes, invitándolos a ser parte de un club de beneficios para sus mejores y más exclusivos clientes Esta propuesta permitirá que los clientes del establecimiento se sientan importantes y se conviertan posteriormente en clientes recurrentes logrando la recomendación del mismo a sus allegados, además permitirá contribuir con el crecimiento de las Mypes en el Perú.
13
tesis de grado
Publicado 2016
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La presente investigación lleva por título Programa de capacitación en servicios hoteleros para incrementar la rentabilidad del hospedaje el recuerdo, Chepén 2016, el cual tiene como objetivo principal determinar el efecto del programa de capacitación en servicios hoteleros para incrementar la Rentabilidad del Hostal “El Recuerdo”, este programa está destinado a los trabajadores del hostal, a los cuáles se le aplicarán talleres de capacitación, y para obtener datos sobre la calidad de servicio e infraestructura, se aplicarán encuestas a clientes. Con la aplicación de este programa se espera optimizar la calidad del servicio y de acuerdo a los resultados se tomarán las acciones necesarias para mejorar lo antes expuesto. La investigación de tipo experimental se hizo por medio de análisis documental y la aplicación de una encuesta, teniendo como resultados que existe un e...
14
tesis de grado
Publicado 2015
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Tiene como objetivo, incrementar el desarrollo de los niños en el área cognitiva y socioemocional; mediante actividades debidamente programadas e impartidas, metódica y sistemáticamente elaboradas a través de un programa de educación psicomotriz. Es así que nuestra motivación parte por las pocas investigaciones realizadas en nuestro medio sobre la educación psicomotriz y su influencia en el desarrollo de los niños; y que las instituciones educativas estatales preescolares, tienen una organización y estructura tradicional, sin espacios ni material adecuados para las prácticas psicomotrices. Por tal motivo en las instituciones donde se desarrollará la presente investigación, se observó que los niños, pertenecen a un nivel socioeconómico medio - bajo, por ende el nivel cultural de la mayoría de madres también es bajo, por lo que existe una escasa aceptación de estas acti...
15
tesis de maestría
Publicado 2021
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El objetivo del presente estudio fue Analizar de qué manera los programas de liderazgo incrementan la autoestima de los niños en los últimos 10 años en Latinoamérica, se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, de tipo descriptiva. La población estuvo formada por 20 estudios, la muestra fue determinada de manera no probabilística, siendo una unidad de estudio de 20 estudios. Para recolectar los datos se empleó como instrumento la ficha de recolección de datos El análisis de resultados se realizó mediante el análisis descriptivo, por lo tanto, se observó que el desarrollo del programa se inició con un 45,9% de reuniones relacionadas con la mejora de la autoestima de los pares, para luego posicionar el tema del positivismo en 20,1%, y posteriormente 25,7% de los temas relacionados con el desarrollo del liderazgo familiar y sociales, y solo el 8,3% de los temas relacionados co...
16
tesis doctoral
Publicado 2024
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Esta investigación contribuye a la igualdad de género según los Objetivos del Desarrollo sostenible, el que busca empoderar a las mujeres promoviendo su participación, evitando la discriminación, brindando destrezas y recursos para afrontar los desafíos de la vida y la maternidad en una etapa temprana de su vida. El objetivo fue determinar si la aplicación del Programa incrementa la resiliencia en madres adolescentes de un centro de acogida residencial en Lima. Se empleó enfoque cuantitativo, con diseño experimental, se trabajó con dos grupos: control 15 y experimental 15, se empleó el cuestionario de Wagnild y Young, en el pre test y post test, validado por expertos y la fiabilidad con Alfa de Cronbach fue 0,949. El programa de resiliencia se aplicó en 14 sesiones con madres adolescentes. En el pre test la resiliencia estuvo en inicio ambos grupos, el de control 93,3 y exper...
17
tesis de grado
Publicado 2021
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El objetivo de esta tesis fue determinar el efecto del programa de intervención psicológica para incrementar la autoestima en los estudiantes de una Institución Educativa Pública de Nasca. Este estudio fue cuasi-experimental con pre y post prueba y con presencia de grupo control, en el que la población estuvo conformada por los alumnos pertenecientes al 5to año de secundaria de la Institución Educativa Josefina Mejía de Bocanegra de la provincia de Nasca, de la que se extrajo una población de 30 alumnos que conformaron el grupo experimental y 30 alumnos que conformaron el grupo control. El instrumento empleado fue el inventario de autoestima forma escolar de Coopersmith, adaptado por Espinoza (2015). Resultados. Se observó en el grupo experimental mayor promedio de puntajes de la dimensión sí mismo en el post-test (19,70), la diferencia fue estadísticamente significativa (0,...
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19
tesis de maestría
Publicado 2018
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El presente informe de investigación, corresponde al estudio: Programa de lectura comprensiva basado en habilidades cognitivas para incrementar la comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de primaria de la institución educativa Virgen Inmaculada de Chorrillos – 2018, tesis para optar el grado de maestro, en la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. El propósito del trabajo fue aplicar un programa para averiguar sobre sus bondades o influencia en relación con el incremento de la comprensión lectora.El enfoque de investigación del estudio es cuantitativo. Tipo de investigación tecnológica o aplicada. El diseño es experimental, en su variante cuasi-experimental. La población de estudio estuvo conformada por 60 estudiantes (30 grupo control y 30 grupo experimental). La técnica utilizada fue encuesta y el instrumento prueba (pre prueba y post prueba...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La investigación se denomina Programa léxico para incrementar el vocabulario de niños de 4 años para prevenir los problemas de lectura en la Institución Educativa Nº 20388 “José Carlos Mariátegui” de la UGEL Nº 10, Huaral. Se reconoce la importancia de un extenso vocabulario en los niños, en relación con el desarrollo del pensamiento, el aprendizaje de la lecto-escritura, y por lo tanto todo su desarrollo social. En las aulas, se observaron niños con vocabulario escaso al nombrar objetos, colores y preposiciones. Para hacer frente a esta realidad se aplicó un programa léxico para aumentar el vocabulario en niños de 4 años. Y se formuló el siguiente problema: ¿Cómo influye la aplicación del programa léxico para incrementar el vocabulario en niños de 4 años para prevenir los problemas de lectura en la institución educativa Nº 20388 2, José Carlos Mariátegui, ...
