Se estableció como enfoque principal determinar la efectividad de un programa educativo para mejorar el rendimiento académico de los discentes de un curso de Obstetricia en una universidad de la ciudad de Trujillo, en el año 2025. La tesis fue enfocada cuantitativamente, diseño cuasi experimental. Cincuenta alumnos eran la población, el grupo experimental tuvo 25 participantes como el grupo control, fueron elegidos por conveniencia. La variable independiente fue el programa educativo, basado en metodologías activas; y la variable dependiente, el rendimiento académico, evaluado en tres dimensiones: cognitiva, procedimental y actitudinal, mediante pruebas antes y después de la intervención. Se utilizaron instrumentos validados por expertos y aplicados mediante pruebas objetivas. El análisis estadístico se hizo con Excel y SPSS (versión 25), usando pruebas no paramétricas como ...

La presente investigación tiene por finalidad proponer mejoras en los procesos críticos en la cadena de suministro de post cosecha, para reducir tiempos de entrega en la exportación de uva en la empresa Fegurri S.A.C. Campaña 2019. Inicialmente se realizó observaciones directas de toda la cadena de suministro de post cosecha de la empresa Fegurri S.A.C., se identificaron las causas que generan la demora, utilizando el diagrama de Ishikawa y mediante el diagrama de Pareto, se identificaron los procesos críticos, tomando como base los resultados del Focus Group. Con ello, se propusieron mejoras para dichos procesos, con la finalidad de reducir los tiempos en la cadena de suministro, se desarrolló la técnica de Focus Group y la observación de tiempos, que permitió observar nuevos tiempos con las mejoras propuestas. Estas se dieron en los procesos críticos de: elaboración de orde...