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tesis de grado
Publicado 2020
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Proyecto arquitectónico de “RESIDENCIA ESTUDIANTIL PARA UNIVERSITARIOS CON USOS COMPLEMENTARIOS PARA EL DISTRITO DE LA MOLINA”, circunscrito en el campo urbano, de sector vivienda universitaria, se encuentra predestinada a satisfacer la necesidad de la demanda existente, por lo que se ve enfocada en los estudiantes universitarios de la zona de estudio. De este modo el proyecto se orienta en generar una propuesta de diseño innovador, ya que presenta una nueva tipología de infraestructura para la zona, conformado por: dormitorios para discapacitados, dormitorios flexibles, biblioteca, gimnasio, lavandería, salas de estar con tv, ya que en la actualidad, el distrito de La Molina no cuenta con una residencia universitaria, la propuesta busca lograr un hito que identifique una zona residencial de estudiantes, proponiendo la nueva tipología, de residencia universitaria.
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tesis de grado
Publicado 2018
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Las energías renovables son fuentes de energía limpias, inagotables y crecientemente competitivas. Se diferencian de los combustibles fósiles principalmente en su diversidad, abundancia y potencial de aprovechamiento en cualquier parte del planeta, pero sobre todo en que no producen gases de efecto invernadero causantes del cambio climático ni emisiones contaminantes. Una de ellas es la energía solar, pues la luz del sol se convierte directamente en electricidad a través de las células solares fotovoltaicas. En la UNTRM de Amazonas se instaló un sistema fotovoltaico (SFV) de 500 Wp para abastecer con energía eléctrica en 220 V al Estar Estudiantil, a través del circuito eléctrico para iluminación con un foco LED de 8 W y tres tomacorrientes dobles para cargar las baterías de teléfonos celulares o de laptops de los estudiantes. El SFV está constituido por dos paneles fotov...
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tesis de grado
Publicado 2005
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El presente estudio tuvo como objetivos facilitar al docente y el Jefe de Practica una herramienta que les permita un seguimiento actualizado y en tiempo real de la asistencia a clases del alumnado, permitir al docente la creación, eliminación y modificación de sesiones, como también permitirle realizar anotaciones específicas sobre alumnos en particular durante el desarrollo de las clases. Para este fin se desarrollaron dos sistemas, uno para un sistema Web y el otro para dispositivos móviles. Para dichos sistemas se utilizó JDeveloper 9.0 de Oracle para el primer caso y NetBeans 4.0 con el Mobility Pack para el segundo caso; adicionalmente para el último caso se hizo uso de tecnologías inalámbricas para la sincronización de información. En ambas versiones de la aplicación se permite la verificación y modificación de la asistencia de los alumnos asignados al docente como ...
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tesis de grado
Publicado 2005
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El presente estudio tuvo como objetivos facilitar al docente y el Jefe de Practica una herramienta que les permita un seguimiento actualizado y en tiempo real de la asistencia a clases del alumnado, permitir al docente la creación, eliminación y modificación de sesiones, como también permitirle realizar anotaciones específicas sobre alumnos en particular durante el desarrollo de las clases. Para este fin se desarrollaron dos sistemas, uno para un sistema Web y el otro para dispositivos móviles. Para dichos sistemas se utilizó JDeveloper 9.0 de Oracle para el primer caso y NetBeans 4.0 con el Mobility Pack para el segundo caso; adicionalmente para el último caso se hizo uso de tecnologías inalámbricas para la sincronización de información. En ambas versiones de la aplicación se permite la verificación y modificación de la asistencia de los alumnos asignados al docente como ...
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tesis de grado
El presente trabajo es de tipo descriptivo y estudia el tema de la satisfacción estudiantil en cuanto a la calidad educativa universitaria, a partir del diseño de una escala para medir dicho constructo. Es por ello que se propone la escala de Satisfacción Estudiantil en Ingeniería en cuanto a la Calidad Educativa (SEICE), que se sustenta en cuatro niveles teóricos que son evaluados a través de nueve áreas. La muestra del estudio estuvo conformada por 156 alumnos de los últimos ciclos de cuatro especialidades de la Facultad de Ciencias e Ingeniería de una universidad privada de Lima. En el análisis estadístico realizado la escala SEICE resultó ser válida y confiable para la muestra estudiada. Los hallazgos indican que la satisfacción para el total de la muestra se encuentra en el grado Satisfecho. No obstante, al analizar por especialidades de encuentra que los estudiantes d...
6
tesis de maestría
En este trabajo se presenta el Modelo Secuencial para datos politómicos ordinales de la teoría de respuesta al ítem y sus características. De forma específi ca se estudia el Modelo Secuencial Logístico de 2 parámetros (2PL-SM). La estimación de este modelo se realiza utilizando Métodos de Cadenas de Markov de Montecarlo (MCMC), los cuales fueron implementados en R y WinBUGS. Se realizó un estudio de simulación con el objetivo de estudiar la precisión en la recuperación de parámetros observándose resultados apropiados según los índices de precisión utilizados. El Modelo Secuencial en estudio fue luego aplicado a la prueba de escritura de la Evaluación Muestral 2013 del Ministerio de Educación, evaluación que fue aplicada a una muestra de 4327 estudiantes de sexto grado de primaria de todo el país. Con la aplicación del modelo a la prueba se pudo determinar que en ge...
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tesis de grado
El presente trabajo es de tipo descriptivo y estudia el tema de la satisfacción estudiantil en cuanto a la calidad educativa universitaria, a partir del diseño de una escala para medir dicho constructo. Es por ello que se propone la escala de Satisfacción Estudiantil en Ingeniería en cuanto a la Calidad Educativa (SEICE), que se sustenta en cuatro niveles teóricos que son evaluados a través de nueve áreas. La muestra del estudio estuvo conformada por 156 alumnos de los últimos ciclos de cuatro especialidades de la Facultad de Ciencias e Ingeniería de una universidad privada de Lima. En el análisis estadístico realizado la escala SEICE resultó ser válida y confiable para la muestra estudiada. Los hallazgos indican que la satisfacción para el total de la muestra se encuentra en el grado Satisfecho. No obstante, al analizar por especialidades de encuentra que los estudiantes d...
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tesis de maestría
En este trabajo se presenta el Modelo Secuencial para datos politómicos ordinales de la teoría de respuesta al ítem y sus características. De forma específi ca se estudia el Modelo Secuencial Logístico de 2 parámetros (2PL-SM). La estimación de este modelo se realiza utilizando Métodos de Cadenas de Markov de Montecarlo (MCMC), los cuales fueron implementados en R y WinBUGS. Se realizó un estudio de simulación con el objetivo de estudiar la precisión en la recuperación de parámetros observándose resultados apropiados según los índices de precisión utilizados. El Modelo Secuencial en estudio fue luego aplicado a la prueba de escritura de la Evaluación Muestral 2013 del Ministerio de Educación, evaluación que fue aplicada a una muestra de 4327 estudiantes de sexto grado de primaria de todo el país. Con la aplicación del modelo a la prueba se pudo determinar que en ge...
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tesis de grado
La residencia universitaria para la Universidad Agraria La Molina es un proyecto que se centra en mantener la conexión que tiene el estudiante con la predominante naturaleza con la que cuenta el campus universitario. A través de las diferentes estrategias proyectuales, se busca que los alumnos, residentes y demás usuarios, generen sentido de pertenencia con el edificio. El proyecto se ha situado próximo a ciertos elementos naturales con los que cuenta la universidad: el cerro, las lagunas y el bosque de árboles. Mediante un eje articulador se logra integrarlos al proyecto; así como conectar el área centralizada de la universidad con las zonas de cultivo. A través de la lectura y el análisis del paisaje resaltaron diferentes contraposiciones que constituyen el concepto del proyecto. La primera, se basa en la grilla ortogonal que tiene el campus universitario frente a las curvas e...
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tesis de grado
El persistente problema de la deserción estudiantil impacta negativamente al sector educativo y a la sociedad en general. Este estudio presenta un modelo de aprendizaje automático que aprovecha datos de la Encuesta Nacional de Hogares para predecir la deserción escolar en Perú, integrando una amplia gama de variables sociodemográficas. La investigación llena un vacío en la literatura existente al proporcionar un modelo que incorpora variables sociodemográficas, un área no explorada completamente en estudios anteriores. El modelo predictivo tiene como objetivo identificar factores asociados con la deserción escolar, ayudando a los actores educativos a implementar intervenciones efectivas. Los hallazgos subrayan el potencial del modelo para mejorar los resultados educativos al permitir la identificación temprana de estudiantes en riesgo, facilitando así un apoyo específico. Es...
11
tesis de grado
Publicado 2017
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En nuestro País, las personas con alguna discapacidad constituyen el 5.2% de la población de acuerdo al INEI (censo 2012), población que aun en número es menor sin embargo es una población que aún no viene siendo atendida en todas sus necesidades. Es importante mencionar que la actitud mostrada hacia las personas con discapacidad es un tema que hoy en día ha cobrado mucha relevancia, siendo una de las principales barreras para la integración e inclusión social. (Polo, Fernández y Díaz, 2011) Hoy en día, la persona con alguna discapacidad sigue pasando muchas dificultades donde no solo lo social le pone barreras sino también las actitudes negativas y prejuicios que las personas muestran en el día al tratar con una persona con discapacidad. Existen estudios realizados para conocer las diferentes actitudes mostradas hacia las personas con discapacidad, adoptando diferentes per...
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tesis de grado
La falta de orientación y regulación en nuestro país con relación a las bebidas energizantes nos lleva a la presente investigación. La misma se orientó en caracterizar los hábitos de consumo de bebidas energizantes y su mezcla con bebidas alcohólicas en estudiantes de 4to y 5to año de educación media general de la parroquia Raúl Leoni del Municipio Maracaibo. La metodología se enmarcó en una investigación de tipo descriptiva, no experimental de campo; se utilizó una encuesta tipo cuestionario el cual fue validado por el juicio de dos (02) expertos y cuya confiabilidad fue calculada a través del coeficiente Alfa de Cronbach con un resultado de 0.994 (alta confiabilidad). Aplicado a una muestra de 266 estudiantes, seleccionados por el método del azar sistemático simple. El grupo etario está conformado por jóvenes de 14 a 20 años y el sexo está distribuido en 128 estud...
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libro
Publicado 2018
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Trata sobre el rol docente ante las TIC, la competencia TIC en el Currículo Nacional, el uso eficiente de los recursos TIC disponibles en el aula y las estrategias metodológicas para su aprovechamiento. Asimismo, permitirá relacionar las TIC con los proyectos productivos y el emprendimiento, ejes principales de las Formas de Atención Diversificadas (FAD) y los modelos de servicio educativo.
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artículo
Publicado 2025
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La participación estudiantil ha sido tema de debate en las últimas décadas, donde la transformación educativa en el aula ha pasado de la representación del docente como único y principal actor, a la participación del estudiante, como eje central del proceso de enseñanza-aprendizaje. En este sentido, se ha realizado un programa educativo con actividades que involucran la participación estudiantil, donde se ha considerado su aplicación a un grupo de estudio y se ha contrastado con un grupo de control que ha recibido actividades tradicionales. Ambos grupos trabajaron en la asignatura de ciencias sociales, donde se pudo comprobar que el programa enfocado en el involucramiento estudiantil obtuvo importantes y destacados resultados por encima de las intervenciones tradicionales. Estos resultados revelan la importancia de innovar en el aula, de darle participación al estudiante para ...
15
tesis de grado
Publicado 2024
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El presente estudio contribuye al objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 9: Industria, Innovación e Infraestructura, mediante el desarrollo de un sistema de predicción del rendimiento estudiantil basado en técnicas de Deep Learning. El objetivo principal fue desarrollar un modelo de deep Learning para identificar a estudiantes con bajo desempeño académico. La investigación, de tipo aplicada y enfoque cuantitativo, empleó un diseño cuasi experimental. La población estuvo conformada por 155 estudiantes de secundaria de una institución educativa de Canta, seleccionándose una muestra de 112 estudiantes. Los datos fueron procesados y ampliados mediante técnicas como GAN y SMOTE, junto con validación cruzada k-fold, para entrenar un modelo de redes neuronales profundas (DNN). El modelo alcanzó un 96.81% de precisión y un índice Kappa de Cohen de 0.866, mostrando alta exactitud...
16
tesis de grado
Publicado 2020
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El presente trabajo de investigación denominado; “DISEÑO DE UN SISTEMA DE AIRE ACONDICIONADO CON ENERGÍA SOLAR PARA PRACTICAS ESTUDIANTILES EN LA UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO – 2019”, está enarcado dentro de los estudios de utilización de energía no convencional, y tiene como objeto de estudio diseñar un sistema que utilice la energía del sol a fin de accionar el sistema de aire acondicionado en un ambiente destinado a práctica de estudiantes, específicamente a una oficina administrativa ubicada dentro de un laboratorio del Campus UCV Filial Chiclayo. El accionamiento del sistema de aire acondicionado propuesto es por energía solar, es decir se emplea en sistema de refrigeración por absorción, en el cual el incremento de la presión del líquido refrigerante es por el incremento de temperatura, que se produce en el generador del sistema, el cual transfiere energía en té...
17
tesis de grado
Publicado 2023
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La presente investigación tiene como finalidad determinar las propiedades psicométricas de la Escala Unidimensional del Burnout Estudiantil, considerando una muestra de 300 estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, con un rango de edad superior a los 18 años; asimismo con la prueba piloto de 30 estudiantes universitarios. Hemos utilizado el tipo de investigación instrumental de enfoque cuantitativo de diseño no experimental, en cuanto a la técnica hemos utilizado la encuesta y como instrumento la Escala Unidimensional del Burnout Estudiantil (EUBE). Referente a los resultados se pudo obtener una curtosis y asimetría positiva porque obtiene valores dentro del punto de corte previsto; asimismo en la homogeneidad no se presentan valores bajos, no obstante, en la comunalidad se evidencia una congruencia en las puntuaciones, en el análisis factorial confirmatorio se tuvo un aj...
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tesis de grado
Publicado 2022
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The objective of this study was to describe the level of student satisfaction about the student welfare service at Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, Iquitos 2019. The research type was descriptive with field study, contemporary transectional, and univariable designs. 5132 students made up the population and a randomized stratified with proportional affixation sample of 1064. The data collection tool was a valid and reliable questionnaire. Results show that the level of satisfaction for each service were: dining room service: 24,2%, sports service: 26,3%, medical service: 31,7%, psycho pedagogical service: 21,8%, Social service: 23,6%, and, transport service: 22,2%. In conclusion, only 26,8% of the students is satisfied with student’s welfare services at the National University of the Peruvian Amazon, as p-value was 0.000 < ? = 0.05, rejecting the working hypothesis.
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objeto de conferencia
Publicado 2022
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Muestra las ventajas y problemàtica en torno a las revistas estudiantiles, con énfasis en las revistas de ese tipo de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
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tesis de grado
Proyecto perteneciente al campo de la arquitectura, en el ámbito de vivienda con servicios culturales, que consiste en una residencia estudiantil para los alumnos de Beca 18 que migran a Lima para estudiar. La motivación por el tema responde a mi deseo de investigar una tipología desactualizada en nuestro medio y llevar la necesidad básica de vivienda, al ámbito social favoreciendo a los estratos más pobres.
