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tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación tuvo por objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante estrategias didácticas para el desarrollo de procesos de producción de textos narrativos propuestos por Daniel Cassany en los alumnos del primer grado de la I.E J.A.P.V N°33080 de las Terrazas de Llicua distrito de Amarilis de Huánuco en el período 2014. Mi trabajo de investigación es de tipo cualitativa explicativa, es decir una investigación acción pedagógica. Elegí un grupo de trabajo conformado por 16 alumnos en el área de matemáticas, un docente investigador, 10 diarios de campo y 10 sesiones de aprendizaje. Para el procesamiento y análisis de la información, presenté la matriz de datos recogidos en los diarios de campo, de la observación del acompañante y la percepción de los estudiantes sobre mi desempeño docente, para finalizar con la triangulación respetando los procesos de la produ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación acción denominado “Experiencias reales una estrategia para producir textos” donde se tuvo como objetivo mejorar la práctica pedagógica en el área de comunicación poniendo énfasis en la producción de textos. La investigación que realicé es de tipo cualitativo que incluye la deconstrucción, la reconstrucción y la evaluación de la efectividad de la práctica, en donde se aplicó estrategias a partir de situaciones reales para fortalecer la producción de textos en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº177 de Cuyaco, Monzón. Los objetivos específicos en mi investigación fueron: Deconstruir mi práctica pedagógica para la implementación de estrategias a partir de situaciones reales; identificar las teorías implícitas que sustentan mi práctica pedagógica que permitan diseñar y aplicar nuevas formas de trabajo en el aula p...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo de investigación acción pedagógica, se realizó con el propósito de mejorar mi práctica pedagógica relacionado a las estrategias didácticas, secuencia metodológica, recursos y materiales educativos, que son la mayor dificultad que se evidencia en mis diarios de campo con respecto a las estrategias didácticas en la producción de textos respetando la secuencia metodológica los niños y niñas de 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 32021 Nuevo Progreso de Taprag - Chinchao. La investigación que realicé es de tipo cualitativo explicativo, es decir una investigación acción pedagógica, mediante el muestreo no probabilístico elegí un trabajo conformado por 10 niños y niñas del nivel inicial, es la única aula de la I.E. Una docente investigadora y la Especialista en Acompañamiento, 10 diarios de campo y 10 sesiones de aprendizaje, para e...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación acción denominado “Experiencias reales una estrategia para producir textos” donde se tuvo como objetivo mejorar la práctica pedagógica en el área de comunicación poniendo énfasis en la producción de textos. La investigación que realicé es de tipo cualitativo que incluye la deconstrucción, la reconstrucción y la evaluación de la efectividad de la práctica, en donde se aplicó estrategias a partir de situaciones reales para fortalecer la producción de textos en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº177 de Cuyaco, Monzón. Los objetivos específicos en mi investigación fueron: Deconstruir mi práctica pedagógica para la implementación de estrategias a partir de situaciones reales; identificar las teorías implícitas que sustentan mi práctica pedagógica que permitan diseñar y aplicar nuevas formas de trabajo en el aula p...
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tesis de grado
Aplicar estrategias Innovadoras para mejorar la producción de textos narrativos en la Institución Educativa Inicial Nº 629 de San Antonio de Palermo. La presente investigación es de tipo cualitativa como lo sustenta el PHD. Bernardo Restrepo Gómez en su libro “La Investigación Acción Educativa Como Estrategia de Transformación de la Práctica Pedagógica de los Maestros”. Los actores de la investigación de mi práctica Pedagógica fueron 12 niños de 5 años de edad, docentes de la Institución Educativa San Antonio De Palermo N°629 y docente participante, las técnicas utilizadas en la recopilación de datos fueron FICHAS DE OBSERVACIÓN con sus instrumentos DIARIO DE CAMPO INVESTIGATIVO, las técnicas de análisis fueron DE CONTENIDO A TRAVÉS DEL SUMILLADO Y EL SUBRAYADO, que se redactó en el diario, las técnicas de interpretación fueron LA TRIANGULACIÓN. El presente...
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tesis de grado
El presente trabajo, fue desarrollado bajo la metodología de Investigación Acción Pedagógica, denominado “CAMBIO TRASCENDENTE PARA PRODUCIR TEXTOS CON NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL”; el objetivo fue evaluar la efectividad de la propuesta innovadora “La Araña Tejedora”, para la producción de textos. Para ello a través de mi práctica pedagógica, se realizó una deconstrucción, en base a la información recolectada en el registro del diario de campo, lo cual permitió un auto análisis sobre mis fortalezas y debilidades e identificar el problema, con la finalidad de mejorar el quehacer pedagógico, en la producción de textos para niños de educación inicial. En el proceso, se establecieron las relaciones interpersonales con los niños y a la vez se desarrolló su autoestima, seguridad y un acercamiento al pensamiento simbólico. La metodología empleada fue auto desarroll...
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tesis de grado
Objetivo: el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante estrategias para desarrollar capacidades en producción de textos propuestos por Daniel CASSANY y el MED a través de las Rutas de Aprendizaje en los niños y niñas del 4° grado “A” de la Institución Educativa N° 32581 de Chaglla en el periodo 2014. Método: mi trabajo de investigación es de tipo cualitativa explicativa, es decir una investigación acción pedagógica. Mediante el muestreo no probabilístico elegí un grupo de trabajo conformado por 28 alumnos en el área de comunicación, un docente investigador y el especialista de acompañamiento pedagógico, 20 diarios de campo y 10 sesiones de aprendizaje. Para el procesamiento y análisis de la información, presenté la matriz de datos recogidos en los diarios de campo, de la observación del acompañante pedagógi...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La investigación tuvo por objetivo mejorar mi práctica pedagógica mediante estrategias didácticas para el desarrollo de procesos de producción de textos narrativos propuestos por Daniel Cassany en los alumnos del primer grado de la I.E J.A.P.V N°33080 de las Terrazas de Llicua distrito de Amarilis de Huánuco en el período 2014. Mi trabajo de investigación es de tipo cualitativa explicativa, es decir una investigación acción pedagógica. Elegí un grupo de trabajo conformado por 16 alumnos en el área de matemáticas, un docente investigador, 10 diarios de campo y 10 sesiones de aprendizaje. Para el procesamiento y análisis de la información, presenté la matriz de datos recogidos en los diarios de campo, de la observación del acompañante y la percepción de los estudiantes sobre mi desempeño docente, para finalizar con la triangulación respetando los procesos de la produ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación aborda el tratamiento de una problemática presentada en los niños y niñas del aula de 3 años de la I. E. I. Nº 398 - "El Marco", distrito de Bambamarca, provincia de Hualgayoc, es una investigación de tipo explicativa, con un diseño de investigación de variante pre experimental, en la que se aplicó un pre test y un post test, con el objetivo de determinar si la lectura de imágenes permite la producción de textos orales en una muestra de 25 niños y niñas de 3 años de edad de la I.E. I. Nº 398-El Marco, teniendo como referencia una población de 60 estudiantes de 3 a 5 de edad. Este estudio surgió debido a las dificultades para relacionarse que presentaban los niños y niñas que conforman la muestra, pues no producían ni emiten textos orales con mucha facilidad y fluidez, debido a que eran excesivamente tímidos, comprobándose de est...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Objetivo: Sistematizar la evidencia sobre la efectividad de las técnicas respiratorias para mejorar el estado clínico en lactantes con bronquiolitis aguda. Material y Métodos: La revisión sistemática de 10 artículos científicos de la siguiente base de datos Scielo, Pubmed, Epistemonikos, todos analizados según la escala Grade para determinar su fuerza y calidad de evidencia. Resultados: 80% de las evidencias muestra efectividad en cuanto a las técnicas respiratorias: vibraciones, espiración lenta prolongada, nebulizaciones con solución salina hipertónica al 3%, aspiración de secreciones y drenaje postural y el 20 % concluye que las vibraciones y percusión pueden provocar el vómito. Conclusión: 8 de 10 evidencias señalan las diferentes técnicas respiratorias: vibraciones, aspiración de secreciones, nebulización, drenaje postural y la espiración lenta prologada son efe...
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tesis doctoral
Publicado 2023
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Establece la efectividad de un curso remedial de gramática inglesa English Competency Course (ECC) diseñado por el Centro de Idiomas de la Universidad San Ignacio de Loyola en Lima – Perú. El presente estudio se justifica en que los profesionales de esta época son cada vez más conscientes de que el dominio del idioma inglés es crucial para profundizar, adquirir, producir y compartir, conocimiento con el mundo, es decir, desarrollar habilidades productivas (speaking, writing), receptivas (listening, reading), lexicales y gramaticales en toda su magnitud. La aplicación de este modelo predictivo se desarrolló en una población de 987 sujetos. Previo a la construcción del modelo, se constató la causalidad de variables aplicando la prueba de dependencia probabilística y luego se procedió a verificar el cumplimiento de los supuestos de normalidad. Los resultados indicaron una bon...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Actualmente en BIOBOLSA E.I.R.L. está entre los líderes a nivel nacional en producción de tela no tejida, del tipo “S” por su la capacidad de producir telas de colores y tiempos de entrega cortos respecto a los chinos. Pero tiene un problema y es la baja efectividad en producción, debido a su alta producción de tela defectuosa y paradas de máquinas que representan un 80% del problema según diagrama de Pareto. En este estudio, se está implementando 3 herramientas del Lean Manufacturing. La aplicación y uso de algunos pilares de mantenimiento productivo total (TPM), ha permitido elevar la disponibilidad de máquinas partiendo de un 82.22% hasta alcanzar 92.50%. Adicionalmente; herramientas como las 5S, JIDOKA y con la influencia del TPM permitió mejorar la OEE hasta un 62.65% y reducir considerablemente las telas defectuosas que inicialmente estaban en un 24.50% en tan solo s...
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tesis de grado
Publicado 2024
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Este investigación cuyo estudio se enfoca en la metodología 5S como agente de solución al bajo índice de productividad de la asociación de artesanos de mates burilados en Cochas Perú, se centra en demostrar en qué medida este agente de cambio implementada en la asociación materia de estudio mejora la productividad, para operacionalizar este objetivo, el estudio dispuso al método científico como método universal, el método científico y como métodos generales, el hipotético deductivo, inductivo-deductivo, y analítico-sintético, y con el método específico, el experimental partiendo de una investigación aplicativa, el diseño fue el preexperimental en la que se realizaron dos mediciones en la productividad (antes y después de la implementación del método 5S), la población y muestra fue de 20 artesanos de la asociación quienes fueron observados en relación a sus acti...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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El objetivo del presente estudio consistió en evaluar los efectos del Programa DMA-5 sobre los niveles de memoria auditiva inmediata en sus tres componentes: memoria asociativa, memoria lógica y memoria numérica en los estudiantes de quinto grado de primaria de una institución educativa particular del distrito de La Victoria. Para ello se compararon los niveles de memoria auditiva inmediata antes y después de la aplicación del programa, con la finalidad de probar la hipótesis planteada que indica que el presente programa mejora significativamente los niveles de memoria auditiva inmediata en los alumnos con los que se trabaja. La muestra estuvo conformada por 22 alumnos de ambos sexos que cursaban el quinto grado de primaria. La metodología empleada fue de tipo aplicativo y de diseño pre experimental puesto que serviría para producir cambios en la realidad y se aplicó la prueba...
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tesis de maestría
Publicado 2021
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El objetivo del presente estudio consistió en evaluar los efectos del Programa DMA-5 sobre los niveles de memoria auditiva inmediata en sus tres componentes: memoria asociativa, memoria lógica y memoria numérica en los estudiantes de quinto grado de primaria de una institución educativa particular del distrito de La Victoria. Para ello se compararon los niveles de memoria auditiva inmediata antes y después de la aplicación del programa, con la finalidad de probar la hipótesis planteada que indica que el presente programa mejora significativamente los niveles de memoria auditiva inmediata en los alumnos con los que se trabaja. La muestra estuvo conformada por 22 alumnos de ambos sexos que cursaban el quinto grado de primaria. La metodología empleada fue de tipo aplicativo y de diseño pre experimental puesto que serviría para producir cambios en la realidad y se aplicó la prueba...
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tesis de grado
Publicado 2019
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Demuestra que la estandarización de procesos productivos y mejora de la productividad conlleva a la reducción de los tiempos de procesos para la producción de los libros Tipo S y por tanto se reduce el tiempo de entrega de los productos. Para el estudio se empleó la investigación del tipo de aplicación a un nivel explicativo y con un enfoque cuantitativo. La muestra consistió de los procesos productivos gráficos, que para el caso fueron el proceso de impresión, el proceso de plastificado, el proceso de doblez de pliegos y por último el proceso de encolado de libros para su posterior despacho. La metodología del estudio fue aplicar el estudio del trabajo para determinar los tiempos estándar o tipo de cada proceso, para ello se realizó un levantamiento de información de los tiempos; se tomaron 03 muestras de los procesos de impresión de 15 días cada muestra. Lo propio se hi...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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Objetivo general: Determinar la efectividad de la anestesia general comparada con la anestesia regional en cesáreas de gestantes con diagnóstico de acretismo placentario del Instituto Nacional Materno Perinatal de Lima durante el periodo 2015-2018. El acretismo placentario es la inserción anómala de toda la placenta o parte de la misma, con ausencia total o parcial de la decidua basal con penetración de las vellosidades coriales al miometrio. Se caracteriza por una alta morbimortalidad materna, ya que se puede producir una hemorragia masiva que puede inducir una coagulación intravascular diseminada, entre otras complicaciones, en la paciente. El acretismo placentario es el origen del 50% de las histerectomías obstétricas; es este de alto riesgo y se ha convertido, de esta manera, en uno de los problemas más serios en la actualidad porque la mayoría pueden presentar sangrados ma...
18
tesis de grado
Publicado 2024
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la investigación actual tiene como problema general: ¿Cuál es la influencia de la utilización de ceniza de Huaraco en la efectividad técnica - económica de estructuras aporticadas?, además su objetivo evaluar la influencia de la ceniza de Huaraco en la resistencia a la compresión, flexión y análisis de costos unitarios para vigas y columnas de un concreto f’c=210kg/cm2 , para ello se sometieron a ensayo 27 probetas con porcentajes de 0.0%, 2.0% y 4.0% de adición de ceniza de Huaraco como sustito parcial del cemento a los 7, 14 y 28 días de curado, de la misma manera se realizaron rotura de 27 vigas de concreto en la misma proporciones y edades, en el cual los datos fueron obtenidos en laboratorio, además se obtuvieron los costos de producir 1 m3 de concreto con los diferentes porcentajes tanto para concreto elaborado para columnas y para vigas, posteriormente concluir que ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La musicoterapia es una disciplina paramédica que utiliza el sonido, la música y el movimiento para producir efectos positivos en las personas mejorar la salud y calidad de vida, diversos estudios han demostrado la utilidad de la música para lograr que los pacientes disminuyan los niveles de ansiedad en la consulta odontológica; ya que estos niveles aumentan considerablemente debido a diversas causas que se presentan dentro del ambiente odontológico. La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la efectividad de la musicoterapia (barroca y clásica) sobre la disminución de ansiedad en niños de 6 a 8 años atendidos en el Hospital de Apoyo Jesús Nazareno Ayacucho 2017. Método: experimental de corte longitudinal, prospectivo y de enfoque cuantitativo Muestra: estuvo conformada por 46 niños de ambos sexos, seleccionados de manera aleatoria, la cual fue dividida en dos gru...
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tesis doctoral
Publicado 2019
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La investigación titulada “Influencia del Balanced Scorecard en la efectividad de Gestión del Sistema Comercial de la Entidad Prestadora de Servicios de Saneamiento Grau S.A. Piura, 2017”, tuvo como objetivo determinar si la Influencia del Balanced Scorecard incide en la efectividad de gestión del sistema comercial de la Entidad Prestadora de Servicios de Saneamiento Grau S.A. Piura,2017. El nivel de la investigación es Explicativa y del Tipo observacional, retrospectiva, transversal, analítica, básica y cuantitativa. La muestra probabilística estratificada de la unidad de estudio, estuvo constituida por 121 colaboradores, a quienes se les aplico para la obtención de los resultados, utilizándose para tal efecto la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario, que nos permitió evaluar las variables y sus dimensiones. Asimismo, para la contrastación de hipótes...
