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1
tesis de grado
Publicado 2015
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La adquisición de software es un tema tratado en diversos modelos y estándares que abarcan todo el ciclo de vida del software y explican qué prácticas y actividades realizar; sin embargo, no constituyen una guía que indique cómo realizar dichas prácticas y su aplicabilidad o adecuación a los pequeños contextos no ha sido comprobada o analizada. El presente proyecto de fin de carrera, tiene como propósito, desarrollar una metodología que busca aportar una solución a problemas inherentes a pequeños contextos en organizaciones que adquieren productos software, mediante el seguimiento de actividades propuestas y técnicas de verificación y validación aplicables durante la etapa de análisis de sistemas información, para el caso de una adquisición en un pequeño entorno en el que se desarrollan sistemas de información desarrollados a la medida. Para el desarrollo de la metod...
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tesis de grado
Publicado 2015
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La adquisición de software es un tema tratado en diversos modelos y estándares que abarcan todo el ciclo de vida del software y explican qué prácticas y actividades realizar; sin embargo, no constituyen una guía que indique cómo realizar dichas prácticas y su aplicabilidad o adecuación a los pequeños contextos no ha sido comprobada o analizada. El presente proyecto de fin de carrera, tiene como propósito, desarrollar una metodología que busca aportar una solución a problemas inherentes a pequeños contextos en organizaciones que adquieren productos software, mediante el seguimiento de actividades propuestas y técnicas de verificación y validación aplicables durante la etapa de análisis de sistemas información, para el caso de una adquisición en un pequeño entorno en el que se desarrollan sistemas de información desarrollados a la medida. Para el desarrollo de la metod...
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tesis de maestría
Publicado 2020
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El objetivo de este trabajo fue el diseñar y evaluar la implantación de un modelo de Sistema para la Gestión flexible e incluyente en la consultora Geoservice Ambiental S.A.C., tomando como lineamiento lo descrito en la NTP ISO-9001:2015 y lo analizado de diferentes modelos de gestión representativos implementados en empresas de diversos rubros, todo bajo un enfoque por procesos y la satisfacción de los clientes internos y externos. La consultora no cuenta con un Sistema para la Gestión implementado propiamente dicho, tampoco cuenta con certificación ISO desde el 2017, además de la insatisfacción de sus clientes, se observó el problema recurrente en el incumplimiento en fechas de entregables (el cual genera consecuencias económicas: multas y sanciones). El modelo implementado del sistema para la gestión resulto satisfactorio en cuanto al logro de los objetivos planteados. Fun...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El análisis comparativo es el proceso mediante el cual se analiza el uso de determinadas herramientas de software bajo criterios de evaluación con la finalidad de determinar cuál es la más adecuada para el contexto seleccionado. Dicho análisis requiere modelos y sus elementos (procedimientos, prácticas, técnicas y herramientas, entre otros) bajo los cuales debe ser llevado a cabo para obtener los mejores resultados sobre el objeto de estudio. (OBJETIVOS) En este estudio se busca identificar modelos y sus elementos propuestos para la realización de análisis comparativo de herramientas para el desarrollo de software. (MÉTODOS) Para la identificación de los modelos y sus elementos se realizó una revisión sistemática de la literatura en las bases de datos reconocidas. (RESULTADOS) De un total de 1226 artículos revisados, se identificaron 32 artículos que hacen referencia a 8 ...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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El análisis comparativo es el proceso mediante el cual se analiza el uso de determinadas herramientas de software bajo criterios de evaluación con la finalidad de determinar cuál es la más adecuada para el contexto seleccionado. Dicho análisis requiere modelos y sus elementos (procedimientos, prácticas, técnicas y herramientas, entre otros) bajo los cuales debe ser llevado a cabo para obtener los mejores resultados sobre el objeto de estudio. (OBJETIVOS) En este estudio se busca identificar modelos y sus elementos propuestos para la realización de análisis comparativo de herramientas para el desarrollo de software. (MÉTODOS) Para la identificación de los modelos y sus elementos se realizó una revisión sistemática de la literatura en las bases de datos reconocidas. (RESULTADOS) De un total de 1226 artículos revisados, se identificaron 32 artículos que hacen referencia a 8 ...
7
tesis de grado
Publicado 2015
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Hoy en día la alta competitividad de la industria de software fuerza a las empresas a mejorar continuamente la calidad de los productos que generan. Es en este contexto que muchas pequeñas organizaciones desarrolladoras de software buscan aliviar los problemas que les impiden producir un software de calidad. Entre los principales problemas encontrados tenemos la entrega del producto fuera del tiempo acordado con el cliente y la entrega de un producto con errores. Para solucionar estos problemas, el presente trabajo de fin de carrera consistió en realizar un ciclo de mejora de procesos a una pequeña organización desarrolladora de software. Para la realización de este ciclo, se realizó una evaluación inicial del estado de los procesos de la empresa. Luego, se seleccionaron y se planificó las mejoras a los procesos cuyo impacto de mejora es mayor para la empresa. Posteriormente se ...
8
tesis de grado
Publicado 2015
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Hoy en día la alta competitividad de la industria de software fuerza a las empresas a mejorar continuamente la calidad de los productos que generan. Es en este contexto que muchas pequeñas organizaciones desarrolladoras de software buscan aliviar los problemas que les impiden producir un software de calidad. Entre los principales problemas encontrados tenemos la entrega del producto fuera del tiempo acordado con el cliente y la entrega de un producto con errores. Para solucionar estos problemas, el presente trabajo de fin de carrera consistió en realizar un ciclo de mejora de procesos a una pequeña organización desarrolladora de software. Para la realización de este ciclo, se realizó una evaluación inicial del estado de los procesos de la empresa. Luego, se seleccionaron y se planificó las mejoras a los procesos cuyo impacto de mejora es mayor para la empresa. Posteriormente se ...
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tesis de grado
Publicado 2015
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El desarrollo y uso de las Tecnologías de Información en las pequeñas organizaciones en el Perú y a nivel internacional aún es inmadura y presentan muchos inconvenientes. De otro lado, para el caso de las organizaciones que desarrollan software, desde la perspectiva de la oferta de alternativas de solución, se tienen los modelos de capacidad y madurez, siendo el más relevante para el caso de las pequeñas empresas el modelo mexicano MoProSoft que ha sido adoptado en Perú como la norma peruana NTP 291.100 y que es la base del nuevo estándar internacional ISO/IEC 29110. En dicho contexto, el Proyecto ProCal-ProSer es una iniciativa con fondos del gobierno peruano que busca, entre otras cosas, identificar factores que influyen en la adopción de modelos de procesos especializados en pequeñas organizaciones que desarrollan productos software. En el proyecto ProCal-ProSer se ha defi...
10
tesis de grado
Publicado 2015
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El desarrollo y uso de las Tecnologías de Información en las pequeñas organizaciones en el Perú y a nivel internacional aún es inmadura y presentan muchos inconvenientes. De otro lado, para el caso de las organizaciones que desarrollan software, desde la perspectiva de la oferta de alternativas de solución, se tienen los modelos de capacidad y madurez, siendo el más relevante para el caso de las pequeñas empresas el modelo mexicano MoProSoft que ha sido adoptado en Perú como la norma peruana NTP 291.100 y que es la base del nuevo estándar internacional ISO/IEC 29110. En dicho contexto, el Proyecto ProCal-ProSer es una iniciativa con fondos del gobierno peruano que busca, entre otras cosas, identificar factores que influyen en la adopción de modelos de procesos especializados en pequeñas organizaciones que desarrollan productos software. En el proyecto ProCal-ProSer se ha defi...
11
tesis de maestría
Publicado 2021
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El siguiente trabajo ilustrado, se efectuó con el objetivo de optimizar la socialización por medio de juegos andinos aplicando la diversificación de nuestro propio contexto que en décadas pasadas las vivenciábamos y cómo jugábamos los estudiantes de ese entonces, es así al poner en práctica estos juegos se sentía más la socialización entre niñas y niños de esa entonces, más al contrario ahora los estudiantes se dedican a los juegos en RED, en internet, en celulares y otros, lo cual no ocurre tal socialización con estos educandos que están concentrados o manejados por las maquinas; pues estos y otros motivos me han incentivado a realizar este trabajo académico y doy algunos aportes para contribuir a la sociedad cambiante. En el capítulo primero, se determina los aspectos generales que nos sirvieron de horizonte para poder realizar este trabajo académico, es así que el...
12
tesis de maestría
Publicado 2019
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Actualmente estamos frente a cambios dinámicos en los campos del saber científico y del avance tecnológico esta condición exige a los estudiantes preparación y actualización en uso y adecuación de las matemáticas a las actividades del quehacer diario. Por esta razón, el área de las matemáticas reconoce la necesidad apremiante de brindar a los estudiantes situaciones problemáticas en un contexto intra y extra matemático que involucren experiencias significativas con la finalidad del desarrollo de sus potencialidades de intuición y cálculo para la toma de decisiones, además del desarrollo sus capacidades intelectuales y mejorar su formación personal propugnando valores de emprendimiento, excelencia y gestión eficiente de la economía personal y familiar, defensa del medio ambiente y adecuado uso de las competencias matemáticas en la consecución de una calidad de vida, p...
13
tesis de maestría
Publicado 2024
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El objetivo de un software es satisfacer la necesidad del usuario final, por ello es indispensable que el proceso de desarrollo de software cuente con actividades que permitan el aseguramiento de la calidad del software. Las pruebas de software ayudan en la prevención de errores en un sistema. Además, se utiliza para analizar el software en busca de otros aspectos del software, como usabilidad, compatibilidad, confiabilidad, integridad, eficiencia, seguridad, capacidad, portabilidad, mantenibilidad y otros. Se requieren pruebas de software para verificar y validar que el software ha sido construido de acuerdo con sus especificaciones. Por consiguiente, el propósito de esta revisión sistemática es identificar investigaciones en entornos académicos y/o industriales que describan los métodos de pruebas de desarrollo de software y su impacto en el aseguramiento de la calidad, sin impo...
14
objeto de conferencia
Publicado 2018
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Menciona que las especificidades de lo “rural” se presentan de dos modos (cada cual enmarcados por contradicciones): - Conjunto de “decires” o discursos explícitos sobre los modos de vida, la organización familiar y social, la formas de diversión, las creencias etc. - Conjunto de modos de agir o “fucionar socialmente” que el sujeto no sabe o no puede explicitar, pero que determina el modo como se enfrenta con las nuevas situaciones (inclusive con las nuevas formas de conocimiento).
15
artículo
Publicado 2024
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Con el fin de promover el desarrollo integral y estimular el bienestar en la infancia, diversos académicos y organismos especializados recomiendan la implementación de políticas de evaluación e intervención en el desarrollo temprano y en particular durante la transición inicial-primaria. Siguiendo esta línea, Uruguay implementa de forma ininterrumpida desde 2018 la evaluación censal del desarrollo en la educación preescolar pública con el Inventario de Desarrollo Infantil (INDI). El INDI es un sistema de evaluación diseñado para medir la disposición para la escolarización. Fue creado por un equipo de la Universidad de la República (Uruguay) en alianza con autoridades de la Administración Nacional de Educación Pública. Es en este contexto de oportunidad que se crea un programa de intervención en parentalidad vía mensajería digital beneficiándose de la información de...
16
artículo
Publicado 2024
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Con el fin de promover el desarrollo integral y estimular el bienestar en la infancia, diversos académicos y organismos especializados recomiendan la implementación de políticas de evaluación e intervención en el desarrollo temprano y en particular durante la transición inicial-primaria. Siguiendo esta línea, Uruguay implementa de forma ininterrumpida desde 2018 la evaluación censal del desarrollo en la educación preescolar pública con el Inventario de Desarrollo Infantil (INDI). El INDI es un sistema de evaluación diseñado para medir la disposición para la escolarización. Fue creado por un equipo de la Universidad de la República (Uruguay) en alianza con autoridades de la Administración Nacional de Educación Pública. Es en este contexto de oportunidad que se crea un programa de intervención en parentalidad vía mensajería digital beneficiándose de la información de...
17
tesis de maestría
Publicado 2019
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El presente trabajo académico resulta de varias sesiones de aprendizaje es por ello se denomina: Estilos de aprendizaje para mejorar el aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en estudiantes de primer grado “A” de la Institución Educativa Secundaria José Antonio Encinas – Juliaca, 2018. El trabajo académico se desarrolla teniendo en cuenta los fundamentos psicológicos, psicopedagógicos, y con los nuevos paradigmas educativos. Además de ello se desarrolla de acuerdo al nuevo Diseño Curricular Nacional que está vigente, también no podemos dejar de mencionar que es un instrumento orientador y que está acompañado también de los estilos de aprendizaje. Este tema tiene el propósito firme de contribuir, incrementar y mantener el compromiso hacia el mejoramiento aplicando la diversificación, y uno de los grandes problemas por lo que atraviesa los estudiantes es esa, jus...
18
artículo
The etymological origin of the word "Perú" presents historical gaps that have traditionally been attributed to the Spanish. However, the globalization of knowledge and access to new sources allow for the exploration of alternative hypotheses. The study aims to demonstrate that "Perú" has roots in indigenous South American languages, specifically in Amazonian, Tupi-Guarani, Quechua, and other indigenous Amazonian languages. The research uses a basic qualitative approach, with an exploratory descriptive level, utilizing the historical method to analyze documentary and etymological sources. The results reveal that the Amazonian origin is supported by the phonetic similarity with river names such as Pará, Paru, Apere, Purús, Paraná, and Perené. In the Tupi-Guarani context, it is related to terms such as "Peabirú" (road to Birú or Perú), Paraguay, and Uruguay. In Quechua, "Pirwa" or ...
19
libro
Cuentos infantiles basados en narraciones que abundan en los hogares campesinos y que tienen su origen en acontecimientos reales del contexto socio-cultural de nuestros pueblos.
20
libro
Cuentos infantiles basados en narraciones que abundan en los hogares campesinos y que tienen su origen en acontecimientos reales del contexto socio-cultural de nuestros pueblos.
