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Materiales de construcción
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1
tesis de maestría
Publicado 2019
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El hombre ha desarrollado un conjunto de manifestaciones materiales y espirituales denominado cultura, con el objetivo de complementar las necesidades. Una de las creaciones importantes de carácter cultural, entre otras, es nada menos que los valores, que en líneas generales se encuentra formado por un grupo de normas que regulan su comportamiento, dándole esa condición humana. Sin embargo, paradójicamente, las repercusiones que ejerce la cultura cambiante sobre los hombres, también han traído consigo cambios en el comportamiento y sus modos de vida. A raíz de ello cada vez más se va generalizando la presencia de personas y grupos sociales que actúan fuera de la sociedad, que desarrollan conductas que contravienen al desenvolvimiento adecuado de las personas, fundamentalmente de los niños y niñas. Haciendo una mirada a nuestra Institución Educativa, observamos que afronta un...
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tesis de grado
Publicado 2019
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This report entitled "FUNCTIONS PERFORMED AS AN ASSISTANT ACCOUNTANT AT THE COMPANY CONSORTIUM F & F CONTRATISTAS GENERALES SAC" is based on the experience obtained during the years 2012 - 2016, during which time I put into practice the knowledge obtained in my university education according to the curriculum of the Professional School of Accounting and Finance. This Professional Sufficiency Work was developed with the objective of applying Section 23: Revenue from Ordinary Activities of the IFRS for SMEs to construction contracts and determine their effect on the company's results. Determine the amount of accrued income and the treatment of customer advances according to Section 23, as well as the degree of termination, the result of a construction contract and, the treatment for the difference between the income according to the billing and the accrued income By applying the IFRS for S...
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tesis doctoral
Publicado 2020
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Con el propósito de diseñar un modelo metodológico para la comprensión y construcción de textos como elemento motivador en la enseñanza aprendizaje, se realizó una investigación de tipo propositiva y se emplearon métodos teóricos y métodos empíricos; los últimos se materializaron mediante un cuestionario de autorreporte, una encuesta y cuestionario de expresión de motivos que se aplicaron a una muestra de 30 estudiantes y 11 docentes de primero de secundaria de las diferentes áreas de la I.E “Karl Weiss” Chiclayo. Los resultados de la valoración realizada por los expertos y del preexperimento efectuado, demuestran la pertinencia teórica y práctica que posee el modelo que se propone, para el desarrollo del proceso de comprensión y construcción de textos como elemento motivador en la enseñanza aprendizaje, en los estudiantes de primero de secundaria, una vez compro...
4
artículo
Publicado 2019
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En este trabajo se resalta cómo el insigne escritor don Ricardo Palma Soriano (1833-1919), fue construyendo un vasto imaginario colectivo de identidades culturales para el Perú del siglo XIX, tal como él lo entendia, desde una perspectiva histórica a través de sus famosas Tradiciones Peruanas. Como bien sabemos las tradiciones, obra máxima del celebérrimo escritor limeño, viene a ser un conjunto de narraciones de hechos históricos y populares acaecidos a los largo y ancho del territorio peruano, y sucedidos en distintos tiempos o momentos históricos, que influyó fuertemente en la formación del sentimiento y el concepto de peruanidad.
5
artículo
Publicado 2019
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En este trabajo se resalta cómo el insigne escritor don Ricardo Palma Soriano (1833-1919), fue construyendo un vasto imaginario colectivo de identidades culturales para el Perú del siglo XIX, tal como él lo entendia, desde una perspectiva histórica a través de sus famosas Tradiciones Peruanas. Como bien sabemos las tradiciones, obra máxima del celebérrimo escritor limeño, viene a ser un conjunto de narraciones de hechos históricos y populares acaecidos a los largo y ancho del territorio peruano, y sucedidos en distintos tiempos o momentos históricos, que influyó fuertemente en la formación del sentimiento y el concepto de peruanidad.
6
tesis de maestría
Publicado 2018
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La investigación tuvo como objetivo la aplicación de la Yupana como estrategia etnomatemática para la construcción del número con niños y niñas de primer y segundo grados de la Institución Educativa Nº 54163 del distrito de San Jerónimo – 2017; es importante, porque a partir del reconocimiento de la política educativa, se considera el primer y segundo grado de primaria como claves en la formación de cualquier sujeto, el cual debe ser asumido por los entes educativos con unas particularidades y características propias, asimismo la Yupana como un instrumento básico de las operaciones matemáticas que se aplica en la vida cotidiana, como fue utilizado desde nuestros ancestros de nuestra cultura viva andina. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, su tipo es experimental y su diseño es cuasi experimental de corte transversal con pre y post test arribando a la conclu...
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tesis de grado
Publicado 2020
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Describe el uso de la apreciación, producción y exhibición del arte contemporáneo como herramientas para la construcción de la identidad colectiva en niños y niñas en un contexto de vulnerabilidad social. El arte contemporáneo invita al espectador a utilizar todos los sentidos y es por eso que los infantes logran involucrarse fácilmente con las obras. Las niñas y los niños irradian energía y creatividad. Se manejan bajo espontaneidad con lo cual se expresan libremente. De esta manera, al agrupar las palabras espontaneidad y libertad, se puede hablar de una persona con potencialidades a desarrollar de una manera natural. El arte como estrategia de aprendizaje para los infantes abre paso a que se generen preguntas de forma voluntaria, ya que pueden dudar, ampliar su subjetividad, formar nuevas estructuras, hilar las cosas que conocen previamente con las que tienen al frente y d...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
9
tesis de grado
Publicado 2024
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La presente investigación se enfoca en la gamificación como recurso didáctico y su contribución en la construcción de un clima de aula positivo. Así, el objetivo general es, explicar de qué manera la gamificación, como recurso didáctico, contribuye en la construcción de un clima de aula positivo. Mientras que, los objetivos específicos son: explicar los beneficios de la gamificación en el aula y analizar la relación entre el uso de la gamificación y la construcción de un clima de aula positivo. En esta línea, a través de un enfoque analítico, en base a datos bibliográficos se busca explicar cómo la gamificación aumenta la motivación, el compromiso y la participación activa de los estudiantes. En el capítulo I, se aborda la definición de gamificación, los elementos y los beneficios de la gamificación en el aula. En el capítulo II, se desarrolla la definición d...
10
tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar si mediante el análisis de residuos de construcción y demolición permite que puedan ser reutilizados como materia prima de agregados de construcción. El procedimiento consistió en obtener los desechos de construcción, luego realizar la trituración y proceder a su análisis a través de la influencia de los ensayos de análisis granulométrico, peso específico, contenido de humedad y esfuerzo a la compresión. Esta investigación es del tipo aplicada, asimismo el diseño de investigación es experimental de tipo cuasi-experimental, la población consta de todas las construcciones de ampliación o remodelación que se encuentren desarrollando en la provincia de Lima y la muestra fueron dos obras de ampliación y/o remodelación. Los ensayos aplicados a los dos tipos de agregados: natural y reciclado, así como a las...
11
tesis de grado
Publicado 2021
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El presente proyecto tiene como propósito realizar una propuesta de diseño arquitectónico de un Centro gerontonlógico en el distrito de Nuevo Chimbote, un diseño que pueda suplir las necesidades básicas del adulto mayor, y así mismo busque el pleno desarrollo del usuario residente, mediante la promoción e integración de espacios para el desarrollo cognitivo como criterio arquitectónico, este proyecto se justifica por ser necesario y conveniente para el tipo de usuario que reside en la ciudad. El desarrollo de este proyecto se ha realizado considerando todos los factores intervinientes en un centro gerontológico, mediante el cual se ha logrado analizar las necesidades dentro del contexto urbano, determinar el requerimiento arquitectónico de necesidades y actividades en función al usuario residente como al visitante, a través de diferentes estudios de casos análogos y normat...
12
tesis de grado
Publicado 2016
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Debido al mal comportamiento del adobe ante solicitaciones sísmicas y su poca impermeabilidad, surge el motivo de esta investigación “el mejoramiento de la elaboración del adobe como material de construcción”, para lo cual se realizó la elaboración de adobes con el aditamento de activos artificiales, naturales y de cal para para mejorar sus características. Para lo cal sr utilizo las dosificación recomendada por el ministerio de vivienda 5:1:1:1/2; con la siguiente distribución barro, arena, paja y agua respectivamente. Con la dosificación recomendad se decidió tomar la siguiente 5:1:1/2, para los adobes base(grupo de control) siendo la distribución barro, paja, agua respectivamente. Con las dosificaciones echas se vio por conveniente hacer 4 grupos de adobes, siendo el primero el de control (adobes base) y los 3 restantes los grupos mejorados, para lo cual se harán los ...
13
tesis de grado
Publicado 2021
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La población adulta mayor en nuestro país (Perú) se está incrementado llegando actualmente a ser el 10.4% de la población total actual, a comparación del 5.7% en el año 1950, estos datos consideran a los mayores de 60 años de edad como adultos mayores. Se percibe que en los próximos 30 años los adultos mayores representaran el 21 % de la población total. El objetivo de la tesis fue el estudiar los conceptos derivados del envejecimiento activo para formar un vínculo entre los mismos y la arquitectura, con este fin la pregunta de investigación es ¿Cuáles son los lineamientos para el desarrollo del centro integral para el adulto mayor?, en este sentido se estudió los actuales centros del adulto mayor públicos a cargos del USSPAM, estos centros tienen como fin proteger a las personas adultas mayores en estado de abandono o en estado de maltrato por el propio núcleo familiar...
14
tesis de grado
Publicado 2021
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En la actualidad, el tema del reciclaje y el hallazgo de nuevas soluciones sustentables han cobrado gran importancia debido a la degradación avanzada del medio ambiente en el que residimos derivando en cambios climáticos y deterioros de la capa de ozono que ocasionan desastres naturales alrededor del mundo. Investigaciones han logrado aprovechar los desechos y convertirlos en útiles para su introducción en el área de la construcción mediante un proceso para su adecuada reutilización, gracias al uso de los llamados plásticos como una de las materias primas en los bloques de plástico reciclado, logrando así un ahorro no solo de costos sino de energía sin comprometer las propiedades del producto resultante (ecoladrillo). La generación anual de toneladas de material plástico como el de las botellas, de donde se obtiene principalmente el material Polietilentereftalato (PET) hace ...
15
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación tiene como principal objetivo poder brindar al actor otra herramienta a la cual pueda acudir en el proceso de la construcción de un personaje demandante1 basándose en la técnica de Improvisación Testimonial. La investigación tiene como finalidad a largo plazo poder sistematizar el proceso del trabajo de texto y la Improvisación Testimonial, este proceso es el primer paso para sentar las bases de un laboratorio como este. De esta manera la investigadora, propone desarrollar un laboratorio práctico de Improvisación Testimonial que busque llegar al objetivo planteado. Así mismo esta investigación desarrolla dicho proceso de laboratorio estructurado en seis sesiones. Para el desarrollo del mismo se contará con la participación de tres actrices, que cursen entre el cuarto y séptimo ciclo de la Facultad de Artes Escénicas de la PUCP, teniendo como requi...
16
tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación tiene como principal objetivo poder brindar al actor otra herramienta a la cual pueda acudir en el proceso de la construcción de un personaje demandante1 basándose en la técnica de Improvisación Testimonial. La investigación tiene como finalidad a largo plazo poder sistematizar el proceso del trabajo de texto y la Improvisación Testimonial, este proceso es el primer paso para sentar las bases de un laboratorio como este. De esta manera la investigadora, propone desarrollar un laboratorio práctico de Improvisación Testimonial que busque llegar al objetivo planteado. Así mismo esta investigación desarrolla dicho proceso de laboratorio estructurado en seis sesiones. Para el desarrollo del mismo se contará con la participación de tres actrices, que cursen entre el cuarto y séptimo ciclo de la Facultad de Artes Escénicas de la PUCP, teniendo como requi...
17
tesis de grado
Publicado 2015
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HISTORIA DE LA TIERRA TIERRA COMO MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS CON TIERRA EL ADOBE EL TAPIAL LADRILLOS SUELO-CEMENTO PRINCIPIOS DE LA ESTABILIZACIÓN DE TIERRA DESARROLLO DE PRENSA PARA LADRILLOS FABRICACIÓN DE LADRILLOS SUELOS – CEMENTO MORTEROS DE PEGA
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artículo
La investigación realizada busca proponer un nuevo material que reemplace los materiales tradicionales empleados en las construcciones civiles, debido al fuerte impacto ambiental que estos generan en el medio donde se desarrollan, así como en los seres vivos, por un material ecológico y amigable con el planeta, que cumpla con un buen comportamiento físico- mecánico, así como características que evidencien una mejora en el tiempo de ejecución, costo, trabajabilidad, confort, etc. Es así que se propone el uso del bambú, considerado como una bendición de la naturaleza. Se tuvo como objetivo destacar los beneficios que se logran con el empleo del bambú como material de construcción. La investigación fue de tipo descriptivo con un diseño no experimental, donde se usó una ficha de observación para evaluar las actividades de una obra en ejecución y así determinar en campo las...
19
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación tiene como objetivo la implementación de un Politécnico de Artes Audiovisuales, dirigido a la población estudiantil interesados en el campo de las artes visuales y del cine en la ciudad de Arequipa. El aumento de más salas de cine, la aparición de distintas productoras y la digitalización de proyectos, convierte a la ciudad de Arequipa en un lugar para la creación y producción cinematográfica nueva. La metodología empleada para la propuesta arquitectónica corresponde a una investigación de tipo cualitativo básico con estudio de casos, cuyo resultado señala que existe un déficit de instituciones que puedan brindar una educación cinematográfica de calidad acorde a las instituciones internacionales. Se concluye que el politécnico de artes audiovisuales constituye para los futuros cineastas una infraestructura formativa con espacios adecuados para...
20
artículo
Publicado 2024
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The cultural-linguistic education of the deaf has been minimally incorporated into the Chilean educational system. It has only been in the past decade that deaf adults have been included in classrooms with didactic approaches centered on hearing culture. This research aims to investigate deaf narratives to develop a pedagogical proposal grounded in deaf epistemologies. A semi-structured interview was conducted with 15 deaf individuals using Chilean Sign Language. The data collected was analyzed using Atlas.ti software, employing open and axial coding. The findings indicate that a pedagogical approach for the deaf should encompass the following elements: deaf identity, Chilean Sign Language, and a safe educational environment. The conclusions suggest that these pedagogical proposals should integrate a pedagogy with a deaf experiential perspective.
