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tesis de grado
Al incrementarse la demanda de energía eléctrica en el distrito de Moche en 10 kV y en el distrito de Salaverry en 33 kV ubicados en la provincia de Trujillo, la empresa de distribución Hidrandina S.A. decidió implementar una nueva subestación que lo denominaron “Huaca del Sol”, la cual se debía conectar seccionando la línea de transmisión de 60 kV Trujillo Sur – Virú y además conectar a las redes eléctricas de media tensión en 10 kV y 33 kV. Para ello fue necesario hacer el estudio de pre operatividad para asegurar que no perturbe las instalaciones ni la seguridad de la operación del Sistema Eléctrico Interconectado Nacional. El trabajo realizado fue con la ayuda del software de sistemas de potencia DIgSILET PowerFactory para realizar el cálculo y el análisis del flujo de carga, éste fue una herramienta esencial para el proceso de planificación, diseño y operaci...
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tesis de grado
Un centro cultural es un equipamiento creado con la intención de servir como medio para la difusión de distintas expresiones artísticas, culturales, educativas, filosóficas etc.; en el que un determinado pensador expresa sus puntos de vista o un artista expone su arte. Este equipamiento ayuda a conectar la cultura con el público, enriquece y fortalece su identidad cultural. Un centro cultural debe adoptar al lugar y sus características tanto geográficas como de su población y/o costumbres para así aportar al desarrollo social y territorial de un lugar. Esta investigación tiene como objetivo proyectar un centro cultural que responda a las necesidades del distrito de Huamachuco, el cual tiene una gran riqueza histórica-cultural latente a través de su patrimonio y sus asociaciones culturales que realizan diferentes actividades como: exposiciones, presentaciones, enseñanzas, etc...
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libro
El tema de la educación superior y el diálogo intercultural en el Perú, necesariamente requiere abordar el papel que representan las instituciones educativas, con referencia a lo descrito en el año 2009 por la Conferencia mundial sobre la educación superior (CMES): “La educación superior debería cumplir un protagonismo social, en producir conocimientos que sean útiles a los desafíos del mundo actual, es necesario desmantelar y formular nuevamente los pilares epistémicos, políticos, económicos de la civilización occidental, que protejan y aseguren la sustentabilidad del planeta, todo lo anterior de la innecesaria y devastadora globalización (Leff, 2004). No necesariamente una educación homogénea, será suficiente para erradicar el problema, al igual que no se logrará mejorar la calidad educativa, los métodos pedagógicos, los procedimientos investigativos de Latinoamé...