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objeto de conferencia
Publicado 2014
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Buenas prácticas de comunicación científica. Agenda:• Buenas prácticas de comunicación científica• Estrategias para publicar un artículo científico• Elección de la revista de publicación• Como enfrentar con éxito la revisión de pares
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artículo
Publicado 2020
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The purpose of this studywas to describe some indicators that favor or hinder the scientific production of higher education teachers from two universities in Lima.With a descriptive design, it seeks to identify the main indicators that intervene in this problem. The participants were 33 ...
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artículo
Publicado 2020
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The purpose of this studywas to describe some indicators that favor or hinder the scientific production of higher education teachers from two universities in Lima.With a descriptive design, it seeks to identify the main indicators that intervene in this problem. The participants were 33 ...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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El diseño del Programa Saberes tiene el propósito de incrementar la producción científica de los doctorandos de una universidad privada ubicada en Lima, y así generar un beneficio en tres niveles. A los doctorandos, procurándoles un ascenso de su nivel académico; para mejorar la reputación y oferta académica de la universidad privada de Lima; y, finalmente, proporcionar respuestas para mejorar la calidad de vida de la sociedad. La investigación se sustentó en los paradigmas sociocrítico, naturalista e interpretativo, así como en los métodos de investigación histórico-lógico, analítico-sintético, inductivo-deductivo y modelación. Los participantes del estudio fueron 24 doctorandos de una universidad privada ubicada en Lima, a quienes se les aplicó una encuesta constituida por un cuestionario con 28 preguntas cerradas y de opciones múltiples, 3 docentes del Doctorado ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente Plan de Acción tiene doble propósito, el primero es asegurar la concreción de la visión de nuestra Institución Educativa, de ser líderes, con estudiantes autónomos y críticos, capaces de resolver problemas esenciales de su vida, y el segundo propósito, es la mejora de los aprendizajes de nuestros estudiantes en el área de Ciencia y Tecnología. Se trabajó diversas técnicas e instrumentos: Guía de observación, una entrevista en profundidad y la chacana, aplicados los 16 docentes y 120 estudiantes. que nos permitió establecer las categorías, determinar las causas y consecuencias presentadas en el árbol de problemas y objetivos. En los resultados del diagnóstico se evidenció dificultades en la implementación de los procesos de indagación científica, y para abordar la situación problemática se establecieron alternativas y acciones a desarrollar en un Plan ...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente plan de acción tiene por finalidad de identificar problemas que afectan nuestra institución, previo análisis de las causas y consecuencias en gestión escolar, planteando alternativas de solución, garantizando la mejora de los aprendizajes, dado que según el marco del buen desempeño directivo es un el reto transformar la escuela; es decir de una escuela centrada en lo administrativo a una escuela centrado en lo pedagógico. En ese sentido el presente Plan de Acción tiene los siguientes propósitos; en interiorizar y aplicar los aprendizajes logrados durante el proceso de formación en la Segunda Especialidad de Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico realizado por el Ministerio de Educación y conducido por la Universidad San Ignacio de Loyola, para ello se planteó el siguiente problema; Inadecuado uso de estrategias metodológicas para la enseñanza de la investig...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente plan de mejora titulado, Trabajo colegiado como estrategia para el fortalecimiento de los procesos didácticos en el área de ciencias sociales. Tiene como propósito: Desarrollar de manera eficiente los procesos didácticos en las sesiones de aprendizaje en el área de ciencias sociales. 2° año. Institución Educativa Ventura Ccalamaqui El Problema identificado fue: limitada aplicación de los procesos didácticos en las sesiones de aprendizaje , en el área de ciencias sociales .2° año. La población de estudio es 23 docentes y 453 estudiantes 2°año, Los instrumentos utilizados fueron rúbricas y guía de entrevista docente estructurada en 3 dimensiones: Planificación y ejecución curricular, Actualización docente y aplicación de estrategias metodológicas, Uso y manejo de materiales y herramientas de enseñanza aprendizaje. Con 10 items . Para el monitoreo y acomp...
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artículo
Publicado 2020
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The purpose of this studywas to describe some indicators that favor or hinder the scientific production of higher education teachers from two universities in Lima.With a descriptive design, it seeks to identify the main indicators that intervene in this problem. The participants were 33 ...
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documento de trabajo
Publicado 2016
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Contiene los artículos: 1) Reflexiones penales sobre el tráfico y consumo de drogas; 2) Atribuciones de razones a las conductas de consumo y no consumo de drogas; 3) Demanda, dependencia y negación; 4) Conocimientos y actitudes hacia el consumo de cigarrillos en estudiantes de educación secundaria de Lima Metropolitana y Callao; 5) Averiguación de la acción mutagénica de la hoja de coca y derivados en consumidores rutinarios.
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documento de trabajo
Publicado 2016
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Incluye los artículos: 1) Consumo de sustancias psicoactivas en Argentina; 2) La Coca en los Consilios Limensis; 3) El tabaquismo y los sistemas de información en salud. Estado actual en América Latina, Estados Unidos y Canadá; 4) El uso indebido de drogas en estudiantes de Bolivia; 5) Perfil de la mujer microcomercializadora de drogas en el Perú.
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo académico referido al informe final del plan de acción relacionado con la gestión escolar, surge de la problemática referida al Limitado uso de los materiales y recursos didácticos en actividades de indagación científica en la Institución Educativa N° 86 Divino Niño Jesús, debido al desconocimiento que tienen la docentes por el enfoque de indagación científica que conlleva a presentar limitaciones en la labor pedagógica de las docentes , planteando para ello como objetivo general el incrementar el uso de los materiales y recursos didácticos en actividades de indagación científica , desarrollando como alternativa de solución la ejecución de círculos de interaprendizaje para promover la aplicación de estrategias de indagación científica a través de proyectos educativos. Siendo el director quien lidera la reforma en las escuelas mediante su capaci...
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tesis de grado
Publicado 2025
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El desarrollo de la actitud científica es una de las principales responsabilidades del trabajo docente, ya que implica favorecer en las infancias la curiosidad y el deseo de investigar. En este contexto, la presente investigación tiene como objetivo analizar cómo la docente promueve la actitud científica en niños de 5 años de una institución educativa privada en Lima. El estudio adopta un enfoque metodológico cualitativo de tipo descriptivo y recopila información mediante una guía de observación semiestructurada aplicada en un aula con niños de dicha edad. La investigación evidencia que la actitud científica en los niños se fortalece mediante el uso intencionado de preguntas abiertas y cerradas por parte de la docente, lo que promueve el diálogo y la participación activa de los niños, ubicando a la maestra como guía importante en el desarrollo de la actitud científica...
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otro
Publicado 2023
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Esta guía presenta de manera sistematizada bibliografía de estudios sobre bibliometría cuantitativa.
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tesis doctoral
Publicado 2024
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El desarrollo de la competencia de Indagación científica es de gran importancia en el área de Ciencia y Tecnología para que los estudiantes construyan sus conocimientos, pero conseguirlo constituye un problema en varios países. En una institución educativa pública de Lima se evidenció bajo nivel de logro de dicha competencia en estudiantes de segundo grado de secundaria, por lo que se planteó el objetivo de proponer un modelo de retroalimentación para la indagación científica. La investigación estuvo dirigida a una muestra de 78 estudiantes a quienes se aplicó el instrumento de recolección de datos. Fue una investigación básica descriptiva, propositiva, de carácter cuantitativo, permitió diagnósticar el nivel de logro de la competencia indagatoria y considerando los estudios teóricos, se elaboró una propuesta. El diagnóstico arrojó que 63 % de estudiantes poseen b...
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artículo
Publicado 2021
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The article presents the results of the research related to the fulfillment of social responsibility (SR) in scientific research (CI) in the country. It assumes the Interpretative paradigm, Qualitative approach, Hermeneutical design. The sample was made up of five PhD students at a private university in Lima, all with a Master's degree and involved in CI. The technique used was the interview and the instrument a semi-structured interview guide. The study meets criteria of credibility, auditability, transfer and confirmability of the data, which determines the scientificity of the work. The results determine that SR, in general terms, is not fully complied with in the country, mainly due to the capitalist interests of companies and institutions and profit-making purposes, which does not go beyond economic interests, so the population is unprotected in terms of its welfare. CI in the count...
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objeto de conferencia
Publicado 2023
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Estudos de referência indicam a relação existente entre o conhecimento científico e tecnológico e o crescimento e desenvolvimento econômico dos países (NELSON, 2006; FREEMAN; SOETE, 2008), e que essa relação se efetiva por meio da inovação tecnológica, que corresponde à introdução exitosa das tecnologias criadas em centros de P&D públicos nos mercados consumidores por meio do esforço empreendedor das firmas (SHUMPETER, 1988). Assim, nos últimos 40 anos, a figura dos Escritórios de Transferência de Tecnologia (ETT) foi criada em vários países com a função de ser a interface desses centros de P&D com o setor produtivo (AUTM; FORTEC, 2010). Para tanto, recomendou-se uma adequada apropriação dessas criações tecnológicas (ativos intangíveis) por meio do sistema de propriedade intelectual, particularmente nos países em desenvolvimento (PENROSE, 2007). Estudos mai...
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libro
Publicado 2007
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Este libro surge de la necesidad de contar con un instrumento de guía para redactar artículos científicos.
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libro
Publicado 1989
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Muestra cómo se prepara un trabajo de investigación. Preparada para los egresados de las distintas Maestrías en Administración y Contabilidad que ofrece la Escuela de Postgrado de la Universidad del Pacífico.
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tesis de grado
Publicado 2018
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El plan de acción denominado talleres y procesos didácticos de la indagación científica fortalecen los aprendizajes en el nivel inicial se elabora con el propósito de realizar acciones y resolver problemas que impiden que los estudiantes de la Institución Educativa Inicial Nº 370 de Barranca, logren aprendizajes significativos de la competencia indaga mediante métodos científicos del área de ciencia y ambiente; la muestra está conformada por estudiantes de las 4 secciones de las aulas de 5 años. La técnica empleada para el recojo de información es la entrevista a las docentes y el instrumento fue la guía de entrevista. Para este trabajo de investigación se ha considerado las Rutas de Aprendizaje versión 2015 del área curricular de ciencia y ambiente, explica que indaga mediante métodos científicos es una de las cuatro competencias a trabajar. El aprendizaje basado en ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación tuvo como objetivo elaborar un glosario terminológico español-inglés en investigación científica, Lima, 2020. En cuanto a la metodología, presentó un enfoque cualitativo, de tipo aplicado y de nivel descriptivo. Igualmente, utilizó el método de estudio de casos y la técnica del análisis documental. En relación a la metodología del trabajo terminológico, siguió el método de los 4 pasos para elaborar un glosario bilingüe. El corpus comparable fue constituido por 48 tesis de licenciatura en español y 69 recursos documentales en inglés. Como instrumento de recolección de datos, se utilizaron fichas terminológicas bilingües. Como resultado, se obtuvo un glosario terminológico español-inglés de 70 términos especializados en español, con sus correspondientes equivalentes en inglés, categoría gramatical, contextos, definiciones y variacione...
