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tesis de grado
La clasificación de los sistemas sanguíneos ABO y Rh es esencial para la gestión eficiente de bancos de sangre. Objetivo: Determinar la distribución fenotípica ABO y Rh en alumnos de la Institución Educativa Republica de Canadá N°3047, Comas, 2024. Método: Se empleó un diseño descriptivo, observacional, transversal y prospectivo. La muestra incluyó a 178 alumnos de tercer, cuarto y quinto grado de secundaria y el muestreo fue aleatorio estratificado para asegurar una representación proporcional. Los datos fueron analizados utilizando Microsoft Excel 2020. Resultados: mostraron que el 84% (n=150) de los alumnos pertenecían al grupo O, seguido por el grupo A con 12% (n=21), el grupo B con 3% (n=6) y el grupo AB con 1% (n=1). Todos los alumnos presentaron factor Rh positivo. La distribución por género indicó que el 83.7% de las alumnas y el 84.8% de los alumnos pertenecían...
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tesis de grado
El presente informe de investigación de corte cuantitativo con diseño no experimental descriptivo sobre el riesgo de alcoholismo en estudiantes adolescentes de la institución educativa 3047 CANADA Comas Lima - Perú. Para la investigación se realizo una revisión bibliográfica con el objetivo de dar a conocer de forma actualizada la repercusión nociva del consumo de alcohol ya que los estudiantes de educación secundaria están considerados como un factor de riesgo, donde se pueden favorecer las conductas de abuso en el consumo de alcohol, ya sea por la reafirmación de actitudes de independencia, virilidad, libertad y toma de decisiones, imitación entre otros que influyen significativamente en el riesgo de alcoholismo. Para esta investigación se utilizo el test de AUDIT para determinar el riesgo de alcoholismo, el instrumento fue aplicado a 193 alumnos estudiantes adolescentes d...
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tesis de maestría
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre la Acción Tutorial y Convivencia Escolar de los Estudiantes del VII Ciclo de Secundaria de la Institución Educativas Nº 3047 “Canadá”– UGEL 04 – Comas, 2015. La investigación fue de tipo básica con un nivel descriptivo, correlacional con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental y transversal. La muestra fue de 142 estudiantes de la Institución Educativas Nº 3047 “Canadá”– UGEL 04 – Comas, 2015; elegidos a través del muestreo probabilístico intencionado. En esta investigación se aplicaron los instrumentos: para medir la acción tutorial y la convivencia escolar para los estudiantes, los cuales fueron validados por tres expertos conocedores del tema. Los resultados obtenidos con los instrumentos después del procesamiento y análisis de los datos nos indican que...
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tesis de grado
El informe presenta la investigación que se desarrolló en la Institución Educativa N.° 3047 “Canadá” (perteneciente al distrito de Comas). Esta investigación considera como planteamiento del problema ¿cuál es la frecuencia del uso de juegos teatrales de expresión corporal en clase por los docentes de educación primaria de la I.E. N.° 3047 “Canadá”; Comas - 2013?, cuyo objetivo era identificar la frecuencia del uso de juegos teatrales de expresión corporal por los docentes. Para abordar al problema planteado se consultaron diferentes investigaciones sobre el tema, se particularizó el trabajo desde el punto de vista del docente, se elaboró y aplicó una encuesta a los mismos enfocada al uso de los juegos teatrales en sus tres dimensiones: expresiva, comunicativa y creativa durante su práctica pedagógica. La encuesta se apoyó en el enfoque pedagógico de la Elabora...
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tesis de maestría
Este trabajo de tesis se realizó con el objetivo de conocer la importancia que tiene estimular el autoestima como estrategia educativa y la relación positiva con el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto año de educación secundaria de la I.E N° 3047 Canadá, Comás durante el año electivo 2011. La presente investigación es de tipo básico con diseño no experimental, transversal, descriptivo, correlacional. Mediante el uso del paquete estadístico SPSS, se determinó la confiabilidad y la validez de los instrumentos de medición. Para la recopilación de datos se aplicó el inventario de Coopersmith para reconocer el nivel de autoestima de cada estudiante y para determinar el rendimiento académico se utilizó las actas, de donde se extrajeron los promedios ponderados. Se ha encontrado que al elevar el autoestima incrementa significativamente el rendimiento académic...
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tesis de grado
El trastorno del espectro autista (TEA) es una condición del neurodesarrollo que afecta las habilidades sociales, la comunicación y la capacidad para adaptarse a cambios, con una fuerte preferencia por rutinas. Aunque su origen exacto es desconocido, se considera el resultado de factores genéticos, biológicos y ambientales. La detección temprana es crucial, ya que permite implementar intervenciones terapéuticas oportunas que mejoran el desarrollo infantil y el pronóstico a largo plazo. Según la Organización Mundial de la Salud, se estima que cerca del 1% de la población infantil a nivel mundial presenta TEA, y en países como Estados Unidos, la prevalencia ha aumentado significativamente en las últimas décadas. Además de los desafíos sociales y comunicativos, los infantes con TEA presentan dificultades psicomotoras, lo que exige cuidados especiales que suelen generar una ca...
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tesis de grado
La presente investigación pretende determinar la relación entre el rediseño de identidad corporativa de la institución educativa N° 3047 "Canadá" y su posicionamiento de marca en los habitantes del AA.HH. Inca Huasi en Comas, Lima — 2017; para lo cual se realizó la creación de un manual de identidad corporativa que proporcionó una unidad y línea gráfica a la institución. Para el desarrollo de este proyecto se trabajó con una población infinita, teniendo una muestra de 207 habitantes del asentamiento humano Inca Huasi, mayores de edad, exestudiantes o familiares de estudiantes de la institución. La sostenibilidad de la presente investigación estuvo sujeta al apoyo de la comunidad Canadiense de la institución educativa que es parte del proyecto, para dar ciertos aportes económicos cuando sean pertinentes. Se aplicó una encuesta basada en 15 preguntas en la escala de Li...
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tesis de grado
El presente informe de investigación de corte cuantitativo con diseño no experimental descriptivo sobre el riesgo de alcoholismo en estudiantes adolescentes de la institución educativa 3047 CANADA Comas Lima - Perú. Para la investigación se realizo una revisión bibliográfica con el objetivo de dar a conocer de forma actualizada la repercusión nociva del consumo de alcohol ya que los estudiantes de educación secundaria están considerados como un factor de riesgo, donde se pueden favorecer las conductas de abuso en el consumo de alcohol, ya sea por la reafirmación de actitudes de independencia, virilidad, libertad y toma de decisiones, imitación entre otros que influyen significativamente en el riesgo de alcoholismo. Para esta investigación se utilizo el test de AUDIT para determinar el riesgo de alcoholismo, el instrumento fue aplicado a 193 alumnos estudiantes adolescentes d...
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tesis doctoral
La investigación tuvo como objetivo la valorización melisopalinológica, físico-química, sensorial de miel y contenido polínico obtenido por Apis mellifera, en base a oferta floral de cinco pisos altitudinales de la cuenca del rio Mayo, San Martín durante los años 2015, 2016 y 2017. El análisis melisopalinológico refiere la metodología de Louveaux y acetólisis de Erdtman para identificación a nivel de familia de granos de polen; el color de mieles mediante índice de cromaticidad, azúcares reductores por cromatografía líquida. Según el origen geográfico y botánico se caracterizaron cinco grupos de miel: Lamas multiflora, con predominancia de Pouteria sp, (32,17%), Faboideae (14,1%), Moracea-Urticaceae (13,7%), y Solanaceae (10,33%), Juan Guerra, monofloral, con predominancia de Poaceae (45,36%), Escalloniaceae (32%) y Vitaceae (12%), Las Palmas, multiflora, con predomin...