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tesis de grado
Publicado 2011
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The didactic strategy experimental biology this strategy happens as an alternative to the traditional teaching where it is heeded that the theory and the practice are unrelated in such sense he perrnitted the theory's development and the practice achieving thus a significant learning. This investigation's general objective was to improve the learning for discovery in intervening Biology area the didactic strategy's application experimental Bíology in the pupils of the fourth secondary- educational grade. Above-mentioned strategy has theoretic support in the theory of the learning for discovery of Bruner, Jean Piaget's Theory of genetic Ausubel constructivismo's significant leaming Supported in these theoretic proposals, himself hypothesized , than if we apply the Biology Experimental as didactic strategy, then Manuel Segundo will improve significantly the learning for discovery in the p...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente trabajo está basado en la trayectoria profesional del autor entre los años 1991 y 2023, tiempo en el que logró desarrollar toda su experiencia como comunicador social en dos grandes áreas: en el periodismo y en las relaciones públicas.
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tesis de grado
Publicado 2015
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Este estudio de investigación fue realizado en el Distrito de Kosñipata de la Provincia de Paucartambo en la región Cusca, iniciado en febrero de 2014 y concluido en junio del 2015, busco identificar geográficamente y priorizar áreas degradadas de los bosques naturales del Distrito de Kosñipata, lo cual permita designar las áreas prioritarias garantizando la efectividad de inversión y poder tener una hoja de ruta para iniciar un proceso de restauración ecológica, este objetivo se logró con la caracterización y la asignación de valores para determinar el potencial de los componentes sociales, bióticos y físicos asociados al potencial de restauración y así poder elaborar un mapa resultante que determine las áreas que tengan mayor prioridad (muy alto, alto, medio, bajo y muy bajo). Para realizar la Identificación y Priorización de Áreas, primero se determinó la identif...
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tesis de grado
Publicado 2014
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El presente trabajo de investigación tiene como finalidad, el aprovechamiento del agua subterránea en zonas específicas de Chimbote (I.E. Inmaculada de la Merced), en dicha zona de estudio se encuentrael nivel freático alto, por lo cual se utilizará un sistema de riego tecnificado adecuado para las áreas verdes, empleando: estudios de mecánica de suelos, hidráulica, hidrología y ensayos de laboratorio. La implementación de un sistema de bombeo para la extracción del agua subterránea, ha permitido desarrollar un sistema de riego tecnificado adecuado. Garantizando así un riego sostenible de las áreas verdes en la ciudad de Chimbote. El caudal obtenido del presente trabajo de investigación es de 0.47 lt/seg, el cual fue satisfactorio a la medida de nuestras expectativas teóricas, concluyendo que el sistema de micropozos es una solución sostenible y rentable a mediano y larg...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El trabajo de investigación buscó describir los criterios con los que se han venido diseñando las áreas recreativas, teniendo como objetivo general “Describir los criterios de diseños arquitectónicos para las áreas recreativas de las urbanizaciones residenciales de la ciudad metropolitana de Huancayo Perú-2022”, para posteriormente conocer qué criterios son de estado críticos, aceptable y confortable del área recreativa. Se utilizó un método científico, teniendo un diseño no experimental, de nivel descriptivo y tipo de investigación aplicada, y permitiendo observar y tomar datos en un momento único, procesarlos y posteriormente plantear una posible intervención en el lugar de estudio para dar solución al problema encontrado en el área recreativa. La investigación se basó primero en definir qué indicadores intervienen en un diseño de parques urbanos puesto que ...
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tesis de grado
Publicado 2017
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Las zonas de amortiguamiento, son en términos legales "aquellas zonas adyacentes a las áreas naturales protegidas del sistema, que por su naturaleza y ubicación requieren un tratamiento especial, para garantizar la conservación del área protegida". Si tomamos como referencia este argumento normativo, puede entenderse a estos espacios de un modo demasiado simplista; el presente estudio, aborda la complejidad e importancia de estos espacios y propone criterios técnicos, que podrían orientar a la entidad competente, el Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas por el Estado (SERNANP) y otras autoridades competentes, en la delimitación y gestión de estas zonas. Para ello, se realizó la evaluación histórica y la situación actual del establecimiento de zonas de amortiguamiento en el Perú, como parte del desarrollo de la propuesta metodológica denominada ZAM; la misma que ...
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artículo
Publicado 2023
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A study of lexical availability for the concepts of learning and learning motivation in student teachers is presented. To this end, the objectives are the following: i) to quantify the available lexicon using the NPD, XR, IC and IDL indexes, ii) to analyze the available lexicon using graphs, and iii) to categorize the available lexicon by means of semantic-cognitive associations. A mixed design methodology integrating quantitative and qualitative analysis was used. The results show that there is a need to improve the vocabulary on learning. Likewise, as a result we present a conceptual scheme of categorizations, which for the learning center of interest is composed of the following categories: reproductive study strategies, study strategies oriented to the application of knowledge, actors of the educational system, spaces of the educational system, elements for teaching-learning. For the...
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tesis doctoral
Publicado 2019
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Se analiza la propuesta pedagógica evaluativa del Colegio de Alto Rendimiento de Junín (COAR), la cual integra la propuesta curricular del MINEDU para convalidar competencias, capacidades, indicadores y criterios como parte del sistema educativo peruano, adaptados por el sistema del COAR, y que a su vez el modelo pedagógico y evaluativo del Programa del Bachillerato Internacional fue implementado sólo para el cuarto año y posteriormente para el quinto año de educación secundaria en su segundo año de funcionamiento. Fueron estos tres modelos que formaron parte de la realidad educativa del COAR y que de manera integrada y paralela aún siguen vigentes; por ende, siguiendo esta orientación curricular y evaluativa conceptualizamos la evaluación desde el punto de vista de la evaluación para el aprendizaje en el cuarto grado de educación secundaria del año 2016 como parte del mode...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente investigación tiene como título “La exposición como estrategia metodológica para la mejora de la expresión oral en los estudiantes de cuarto grado de la IEP “Viva Esperanza, Juliaca- 2017” se programó aplicar estrategias de exposición que permiten mejorar la expresión oral en los estudiantes, en tal sentido se plantea lograr el siguiente objetivo general: Demostrar la eficacia de la exposición como estrategia para la mejora de la expresión oral en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la IEP “Viva Esperanza” durante el año escolar. A su vez desarrolla sus respectivos objetivos específicos:” Identificar la eficacia de la exposición en la claridad de la expresión oral de los estudiantes de cuarto grado durante el experimento”,” Identificar la eficacia de las exposiciones en la fluidez de la expresión oral de los estudiantes de cuarto grad...
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tesis de grado
Publicado 2017
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RESUMEN La presente Tesis tiene como objetivo principal optimizar las percepciones espaciales basadas en la teoría de integración sensorial para el diseño de un centro de niños autistas en Trujillo. Para ello se tiene en cuenta la necesidad de enriquecer la información y dar a conocer mediante esta investigación la importancia de las percepciones espaciales, así como proponer alternativas arquitectónicas para niños autistas mejorando sus respuestas y brindándoles una adecuada calidad de vida. Con la finalidad de mejorar la percepción espacial aplicando la teoría de integración sensorial para el diseño de un centro de autismo en Trujillo se propone una alternativa de solución apoyado en un análisis para luego seguir con la fase de diseño arquitectónico. Las técnicas utilizadas en esta investigación fueron la recolección de análisis de casos con unas fichas respectiva...
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artículo
This paper addresses mobile banking implementation viability in Peru, especially in rural areas. In Peru, people with low levels of income has scarce access to formal banking services, not only because of economic disparity, but also as a result of market gaps related to these services. This paper gathers data from FITEL projects, and develops an empirical analysis from which it can be concluded that mobile banking in Peru is possible and would help to reduce the aforementioned deficiencies.
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artículo
This paper addresses mobile banking implementation viability in Peru, especially in rural areas. In Peru, people with low levels of income has scarce access to formal banking services, not only because of economic disparity, but also as a result of market gaps related to these services. This paper gathers data from FITEL projects, and develops an empirical analysis from which it can be concluded that mobile banking in Peru is possible and would help to reduce the aforementioned deficiencies.
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artículo
This paper addresses mobile banking implementation viability in Peru, especially in rural areas. In Peru, people with low levels of income has scarce access to formal banking services, not only because of economic disparity, but also as a result of market gaps related to these services. This paper gathers data from FITEL projects, and develops an empirical analysis from which it can be concluded that mobile banking in Peru is possible and would help to reduce the aforementioned deficiencies.
14
tesis de grado
Publicado 2018
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En la Institución Educativa Inicial N° 279 Villa Paxa, Puno 2018. Se observó dificultades en la expresión oral, ya que los niños y niñas de 4 años mostraron problemas al pronunciar palabras con claridad, timidez al expresarse verbalmente, anulando su capacidad comunicativa lo cual impide el dialogo con las personas de su entorno. Es por esta razón que se abordó dicha investigación; cuyo objetivo general es determinar la eficacia del taller de dramatización para mejorar la expresión oral en los niños y niñas. La metodología de la Investigación es pre–experimental. El tipo de investigación es experimental en vista que se manipula a la variable independiente y el diseño de investigación es pre-experimental porque se trabajó con un solo grupo. La población de estudio está constituida por 24 niños y niñas de 4 años. Los datos fueron recogidos mediante una guía de o...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Esta investigación tiene como objetivo principal la protección, conservación y difusión del ecosistema más importante dentro de la ciudad de Lima, La Reserva de Vida Silvestre Los Pantanos de Villa. Y se plantea como hipótesis, que un proyecto arquitectónico y urbanístico de Centro de Interpretación es la mejor manera de lograr este objetivo. Los distintos capítulos de esta investigación sirven de soporte para sustentar esta hipótesis. Al mismo tiempo esta información es vital para desarrollar las herramientas de diseño y los parámetros desde los cuales se formulará este Centro de Interpretación. El equipamiento educativo que actualmente funciona en la Reserva se puede considerar insuficiente y hasta precario en algún nivel. Esto se hace evidente al revisar la teoría de la interpretación. Esta propone formas y herramientas mediante las cuales se puede lograr que un vi...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La presente investigación “El dibujo infantil como estrategia para mejorar el nivel de escritura en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°275 Llavini Puno 2017” tuvo como objetivo general determinar la eficacia del dibujo infantil como estrategia para mejorar en nivel de escritura. Los cuales se evidencia con la aplicación de los talleres. El tipo de investigación que se plantea para realizar el presente trabajo experimental y de diseño pre experimental; con un solo grupo con pre test (prueba de entrada) y post test (prueba de salida). Primero se aplicó uno prueba de entrada al único grupo experimental, luego se aplicó la estrategia, que consta de 15 talleres los cuales se desarrollaron en el aula.Luego, se aplicó una prueba de salida al único grupo experimental, demostrando los resultados de las competencias comprende textos orales y produce tex...
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tesis de grado
Publicado 2017
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El siguiente trabajo de investigación denominado: Narración de fábulas como estrategia para la formación de valores en los niños del 2do grado de la IEP Nº 70025 Independencia Nacional de Puno – 2017 Tiene como objetivo general determinar la eficacia de la narración de fábulas como estrategia en la formación de valores. Por consiguiente el tipo de investigación que se planteó es experimental que se caracteriza por la manipulación de la variable independiente: narración de fábulas, que genera el efecto sobre la variable dependiente: formación de valores, el diseño de investigación empleado es cuasi-experimental con un grupo control y otro experimental en los que se aplicó una prueba de entrada y salida, luego se seleccionó según muestreo aleatorio simple y se ejecutó con niños del segundo grado sección ”D” como grupo control y sección “C” como grupo exper...
18
revisión
Publicado 2018
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El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI, 2018) informó que en el último año, el uso de Internet ha incrementado de 40.9%en el 2016 a 45.5% en el 2017, en cuanto se refiere a una población de 6 años de edad a mas, lo cual muestra que muchos de los usuarios hoy están utilizando las herramientas tecnológicas para intercambiar información y muchas veces la información es almacenada en grandes bases de datos que solo sirven para guardar la información, convirtiéndose de esta manera en simples repositorios de datos que no son utilizadas correctamente para la toma de decisiones de los directivos de las universidades. En el departamento de Puno el incremento de uso del uso de internet también se ha incrementado del 29.7% del 2016, al 32% en el 2017 (INEI, 2018). Hoy en día se puede apreciar que muchas universidades en el departamento de Puno solicitan el registro ...
19
tesis de grado
Publicado 2023
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As a summary, it will begin by making a diagnosis that gives us light on the state of the machines in terms of the number of failures, measurement of the most significant indices, on the other hand, the study of the technical system and its respective subsystems should be considered. It was possible to determine, identify and quantify the unexpected events that occurred between January and December of the year 2020, when evaluating the failures that manifested themselves in the 7 selected equipment, it results in that 903 hours are required for repair per year, they were also registered. 110 interventions in the same period of time. When preparing the root cause diagrams of the failures in the equipment, systems and subsystems, the need for constant training for the personnel in charge can be observed, as well as the lack of basic maintenance activities. Calculating the availability, we ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente informe de investigación se propuso como objetivo principal mejorar la expresión oral con la aplicación de la entrevista como estrategia didáctica en los estudiantes del segundo grado “C” de la Institución Educativa Secundaria “Miguel Grau” de La Florida, Arequipa, 2019. Es importante la presente investigación para desarrollar la capacidad expresiva de los jóvenes estudiantes que conlleven a asumir un rol protagónico dentro del ámbito educativo, social y laboral. Se inscribe dentro del lineamiento de investigación de interdisciplinariedad en la dinámica educativa. La metodología es el aplicativo deductivo, bajo el paradigma cuantitativo, el tipo de investigación que corresponde a este trabajo es el experimental y el diseño de investigación es cuasi-experimental con dos grupos de estudio; el grupo experimental estuvo conformado de 33 estudiantes distribu...
