Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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tesis doctoral
Publicado 2017
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Los indicadores internacionales de la calidad educativa colocan al Perú en los últimos puestos del ranking mundial, siendo una realidad a enfrentar y mejorar en las formas y modelos de enseñanza en las escuelas secundarias y en las universidades puesto que los alumnos al finalizar su educación secundaria buscan una profesionalización para así mejorar su estatus familiar. El presente trabajo de investigación presenta una alternativa de solución a la realidad académica universitaria la cual es un reflejo de la realidad educacional de nuestras escuelas primarias y secundarias, brindando como alternativa de solución el uso de complementos virtuales para apoyar a la didáctica académica en los cursos de ciencias básicas de los primeros ciclos universitarios de las carreras de ingeniería; aplicando el método didáctico experimental apoyado en complementos virtuales que mediante l...
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tesis de maestría
Publicado 2025
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La comunicación intercultural y la educación para la salud, como complemento al parto seguro en mujeres quechuas de Incakancha, Marcapata, Quispicanchi, Cusco (2023), constituyen el resultado de un análisis realizado bajo el método científico. La unidad de estudio corresponde a la relación social en el contexto intercultural entre las mujeres quechuas y el servicio de salud durante todo el proceso de atención a la gestante. El sistema de salud plantea, de manera hipotética, la reducción de los índices de riesgo asociados al parto domiciliario, práctica común en las comunidades campesinas y que expone a las mujeres y a sus hijos a un mayor riesgo de mortalidad materno-infantil. No obstante, desde la perspectiva de la Comunicación para el Desarrollo, se propone la educación para la salud bajo un enfoque de comunicación intercultural, promoviendo que el proceso educativo sea ...
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tesis de maestría
Publicado 2024
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Este estudio tiene como propósito sistematizar las situaciones que se tuvieron al hacer uso de la metodología flipped learning en el proceso de enseñar y aprender el curso de Complemento Matemático para Ingenieros en un formato virtual en una institución universitaria privada de la capital del Perú, Lima. Para el desarrollo del estudio se contemplan categorías esenciales, como: la metodología del aprendizaje invertido (flipped learning), el proceso de enseñanza y aprendizaje del curso de Complemento Matemático para Ingenieros y la educación virtual; además, el estudio tiene enfoque cualitativo con el diseño de sistematización de experiencia. Los informantes claves del estudio son el coordinador nacional del curso, 6 docentes del curso y 6 estudiantes; quienes participaron a través de documentos de observación y guías de entrevistas semiestructuradas. Las principales conc...
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tesis de grado
Publicado 2015
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La tesis plantea una innovación en la metodología en la enseñanza del curso Mecánica Dinámica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Piura para alcanzar mejores competencias y aprehensión de contenidos. Es aplicar los conocimientos adquiridos en aula y materializarlos en proyectos que sean formulados por los mismo alumnos y al mismo tiempo adquirir las competencias para trabajar en equipo; esta metodología es conocida a nivel mundial bajo el nombre de "aprender haciendo". Cabe indicar que esta metodología se complementó con la aplicación de un software de simulación de mecanismos: Working Model 2D.
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tesis de grado
Publicado 2024
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El presente estudio explora la percepción, preferencias de videos y comportamiento digital de los diseñadores gráficos en relación a la obtención de aprendizajes informales en TikTok. Para ello, se llevaron a cabo 15 entrevistas en profundidad y una netnografía de 15 diseñadores gráficos profesionales. Los resultados revelan que los diseñadores gráficos valoran especialmente la capacidad de TikTok para proporcionar soluciones rápidas y prácticas a problemas específicos. Sin embargo, consideran que los videos educativos en la plataforma son un complemento a su proceso de aprendizaje, destacando que TikTok actúa como una herramienta que estimula la creatividad. Además, consideran que la creatividad está condicionada en gran medida por el talento individual y la habilidad artística de cada diseñador.
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tesis de grado
Publicado 2011
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La inadecuada cantidad y calidad de la alimentación y el poco equilibrio de vitaminas, proteínas, calcio y otros componentes que necesita el organismo del niño menor de 1 año para su correcto funcionamiento, se encuentra sujeta a diversos factores, entre los cuales destaca el deficiente o inadecuado conocimiento que pueden tener las . madres sobre la alimentación complementaría, conocimiento que debe ser brindado por el personal de salud y que las madres deben aprender y aplicar para generar en sus niños un adecuado crecimiento y desarrollo. Ello justifica la realización ·del presente estudio titulado "Relación entre el nivel de conocimiento de la madre sobre alimentación complementaría y la variación de la curva ponderal del niño de 6 a 12 meses que acuden al consultorio de Crecimiento y Desarrollo en el C.S. Márquez - Callao", que tuvo como objetivo general determinar la...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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La Investigación cuasi experimental se realizó en la Facultad de Medicina ,Universidad Nacional, donde se observó el problema, el cual se manifiesta por desconocimiento teórico, ausencia de comprensión de los procedimientos de diagnóstico y tratamientos alternativos, desconocimiento de técnicas de la medicina alternativa e interpretación de los signos y síntomas, debido a la falta de contenidos en la estructura curricular, metodologías en la enseñanza, esto origina la falta de aceptación, ejecución y tolerancia para realizar diagnósticos, seguir tratamientos por parte de los futuros médicos ;el objeto de estudio,es el proceso de formación integral,teniendo como objetivo general lograr competencias de diagnóstico y tratamiento en medicina tradicional peruana ,alternativa y complementaria (MTPAC) en estudiantes del sexto año en la Facultad de medicina de la Universidad Na...
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tesis de maestría
Publicado 2015
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Universidad Nacional Agraria La Molina. Escuela de Posgrado. Maestría en Nutrición Pública
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tesis de grado
La razón de la presente investigación e importancia del tema a seleccionar se basa en dos aspectos fundamentales: La primera es la demanda de centros turísticos que brindan actividades a nivel de bienestar físico y mental así también como a nivel vivencial, que pueda fomentar un potencial turístico dentro de la ciudad y la segunda es la búsqueda de la integración con la aventura que hoy dentro de la misma carece de formalidad. Por ello se designa como tema de investigación la creación de un Centro de esparcimiento para deportes de aventura en Lunahuaná. El Centro de esparcimiento para deportes de aventura en Lunahuaná intenta mostrar el fomento de actividades de turismo activo relacionadas directamente con el deporte de aventura. Está destinado a recibir diferentes tipos de turistas, internos como externos, en la zona donde se diseñará. Estos tendrán la oportunidad de in...
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artículo
Publicado 2018
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Este artículo brinda una metodología basada en el análisis textual para la enseñanza de la escritura académica, centrándose en dos tipos de textos: expositivos y argumentativos. El análisis textual es complemento de la Lingüística Textual y del Análisis del Discurso. La primera sirve de apoyo a los objetivos del segundo, permitiéndole la organización interna del enunciado. El artículo asume el enfoque cognitivo de Flower y Hayes (1981) y la clasificación de tipos de textos realizadas por Welrich (1975). El análisis textual se realiza por unidades temáticas; la primera, el texto como unidad semántica y pragmática; la segunda, la exposición, y la tercera, la argumentación. Respecto al análisis, primero, se analizan las estructuras de textos expositivos y argumentativos modelo; segundo, se analizan sus rasgos lingüístico-textuales y sus procedimientos prototípicos. T...
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artículo
Publicado 2018
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Este artículo brinda una metodología basada en el análisis textual para la enseñanza de la escritura académica, centrándose en dos tipos de textos: expositivos y argumentativos. El análisis textual es complemento de la Lingüística Textual y del Análisis del Discurso. La primera sirve de apoyo a los objetivos del segundo, permitiéndole la organización interna del enunciado. El artículo asume el enfoque cognitivo de Flower y Hayes (1981) y la clasificación de tipos de textos realizadas por Welrich (1975). El análisis textual se realiza por unidades temáticas; la primera, el texto como unidad semántica y pragmática; la segunda, la exposición, y la tercera, la argumentación. Respecto al análisis, primero, se analizan las estructuras de textos expositivos y argumentativos modelo; segundo, se analizan sus rasgos lingüístico-textuales y sus procedimientos prototípicos. T...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El problema de la investigación fue: ¿Cuál fue el efecto de la aplicación móvil con gamificación y microlearning en los estudiantes frente al aprendizaje de programación de JavaScript? El objetivo general de la investigación fue determinar el efecto de la aplicación móvil con gamificación y microlearning para el aprendizaje de programación de JavaScript, como un complemento para el aprendizaje orientado a la carrera de ingeniería de sistemas, de forma que se pueda medir el incremento de conocimiento, nivel de motivación y el incremento de satisfacción en el aprendizaje. La investigación realizada fue de tipo aplicada, de enfoque cuantitativo y de diseño pre-experimental. El desarrollo de la aplicación móvil con gamificación y microlearning fue posible gracias a la revisión de fuentes confiables con los indicadores planteados dentro de la investigación, con la finali...
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tesis de grado
Publicado 2025
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En la actualidad mucha de las actividades que realiza el ser humano, están acompañadas del uso de tecnologías de información y comunicaciones, comúnmente denominas Tic. Estas tecnologías se encuentran en varios sectores como, salud, economía, transporte, el sistema de justicia, entre otros sin dejar de mencionar el sector educativo, que en los últimos años tuvo un impacto significativo en los procesos de enseñanza y aprendizaje, incorporando herramientas para cada uno de los procesos pedagógicos y la automatización de ciertas tareas, que permite el uso eficiente del tiempo, los recursos y sobre todo una mejor toma de decisiones con la finalidad de lograr aprendizajes significativos. Una de estas herramientas gratuitas es Google Classroom que fue creada por la empresa que lleva el mismo nombre, es decir, Google (Alatorre & Caballeros, 2020). El uso de esta herramienta radica e...
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Publicado 2018
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Actualmente el retraso educativo del Perú ha sido puesto en evidencia por las diferentes evaluaciones en las que nuestro país participa y ante estas realidades, se han hecho más evidentes los diferentes problemas como: altos índices de desaprobados, estancamiento del nivel académico, deserción escolar, y el bajo aprovechamiento de los estudiantes, siendo la matemática una de las asignaturas más representativas. El Perú bajó dos puestos en educación, del puesto 63 al 65, según el informe PISA 2012 Miranda (2009). Es por eso que concuerdan en que esta situación refleja el lento avance educativo y la indiferencia de gobiernos anteriores. Además, se coincide que se priorice la educación inicial y primaria. Es por ello que, la elaboración de la siguiente monografía titulada: “Estrategias cognitivas para el desarrollo de la capacidad de resolución de problemas en el área d...
16
tesis de grado
Publicado 2022
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El problema de la investigación fue sobre: ¿Cuál fue el efecto del uso de la aplicación híbrida en el aprendizaje del ensamblaje de computadoras personales, empleando rutas de aprendizaje, microlearning y gamificación? El objetivo general de la investigación fue: determinar el efecto del uso de la aplicación híbrida en el aprendizaje del ensamblaje de computadoras personales, empleando rutas de aprendizaje, microlearning y gamificación. Se utilizaron como complemento de aprendizaje para medir el conocimiento, motivación, satisfacción y reducción del tiempo de aprendizaje. La investigación fue del tipo aplicada con un enfoque cuantitativo y diseño preexperimental. El desarrollo de la aplicación híbrida fue posible por las fuentes de los indicadores de incremento de conocimiento, incremento de motivación, incremento de satisfacción y reducción del tiempo de aprendizaje....
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tesis de grado
Publicado 2014
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Se realizó un estudio cualitativo, que tuvo como objetivo describir y comprender el significado que dan a sus emociones los hombres que ejercen violencia contra su pareja, y que participan de manera voluntaria en el programa reeducativo para agresores “Oye Varón”, de la Municipalidad Metropolitana de Lima. Para dicho fin, se realizó entrevistas a profundidad para construir relatos de vida con 3 usuarios durante los meses de noviembre y diciembre del año 2013. Las técnicas complementarias usadas fueron, la observación participante y la revisión de documentos de las sesiones, que abarcaron un período de enero del 2013 a marzo del 2014. Sobre los resultados y conclusiones: Los hombres que participaron, no han nacido predispuesto para ser violentos, sino por el contrario, han sido socializados para aprender a relacionarse desde el uso de la violencia como mecanismo para mantener ...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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Bienestar de Oro a través de su plataforma permitirá al adulto mayor mantenerse activo y saludable, con las actividades que ofrece a libre elección, con contenidos variados y renovados de forma permanente a propuesta del usuario. Además busca familiarizar al adulto mayor en tecnología mediante una capacitación gratuita en el uso de redes sociales y en las funciones básicas para el uso de su smartphone. Se resume el proceso mediante el cual se identificó, en las personas adultas mayores la necesidad de interactuar con nuevas personas y desarrollar actividades que le permitan salir de la rutina, en base a ello se planteó la solución con el uso de metodologías ágiles lo cual generó un modelo de negocio sostenible. La propuesta se llama Bienestar de Oro, solución innovadora, que ofrece a las personas adultos mayores una forma digital, fácil y sencilla de adquirir diferentes ac...
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tesis de grado
Publicado 2016
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En la actualidad las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) han cobrado gran importancia en la educación, ya que facilitan el acceso a la información rompiendo barreras de tipo social, cultural y temporal, permitiendo variar y flexibilizar las oportunidades de aprender, es por esto que se hace evidente la necesidad de incorporar herramientas tecnológicas al proceso educativo es sus distintos niveles (primaria, secundaria). En este contexto surgen los llamados campus virtuales de aprendizaje, o plataformas de e-learning “aprendizaje electrónico”, conocidos también como LMS (Sistemas de Gestión de Aprendizaje), que se pueden utilizar para la implementación de las TIC en el ámbito educativo y que nos apoyan como complemento a las clases presenciales y del aprendizaje, ya que se le considera como un recurso didáctico para la educación que demandan los sujet...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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Bienestar de Oro a través de su plataforma permitirá al adulto mayor mantenerse activo y saludable, con las actividades que ofrece a libre elección, con contenidos variados y renovados de forma permanente a propuesta del usuario. Además busca familiarizar al adulto mayor en tecnología mediante una capacitación gratuita en el uso de redes sociales y en las funciones básicas para el uso de su smartphone. Se resume el proceso mediante el cual se identificó, en las personas adultas mayores la necesidad de interactuar con nuevas personas y desarrollar actividades que le permitan salir de la rutina, en base a ello se planteó la solución con el uso de metodologías ágiles lo cual generó un modelo de negocio sostenible. La propuesta se llama Bienestar de Oro, solución innovadora, que ofrece a las personas adultos mayores una forma digital, fácil y sencilla de adquirir diferentes ac...
