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tesis de maestría
Publicado 2018
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En el presente trabajo, el problema que se aborda está expresado en que existe ruptura de relaciones interpersonales entre los agentes de la comunidad educativa “Honorio Delgado Espinoza" debido a una inadecuada comunicación y falta de liderazgo, las cuales se han ido deteriorando por la intransigencia y el autoritarismo de la plana jerárquica que dificultan el normal desarrollo de las actividades pedagógicas con los estudiantes y la tranquilidad de los padres. El objetivo se orientó a: Diseñar un Modelo de Comunicación basado en el Modelo de Comunicación de Mc Quail entre los agentes de la comunidad educativa “Honorio Delgado Espinoza” nivel secundario que les permita mejorar las Relaciones Interpersonales” .Siendo el objeto de estudio de la investigación: el proceso de formación de las Relaciones Interpersonales de la comunidad educativa “Honorio Delgado Espinoza”...
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tesis de maestría
Publicado 2017
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Esta investigación tuvo como objetivo identificar las diferencias en la percepción de los estilos de liderazgo en el personal de Técnico y Suboficiales de una Institución Castrense debido que por una equivocada aplicación del liderazgo en el personal de Técnicos y Sub Oficiales de parte de los Jefes, que no tratan al personal considerando su criterio, personalidad e iniciativa son básicamente los agentes responsables del malestar que existe en dicho personal. La investigación es de tipo aplicada ya que se utilizaron conocimientos demostrados en otras realidades, en el escenario de una institución castrense que resulta novedoso, metodológicamente es descriptiva comparativa, con diseño transversal, en vista que se tomaron datos en un solo momento para los análisis respectivos. Se trabajó debido al tamaño de la población con el total, la misma que está integrada por ochenta ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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Con el objetivo de conocer el liderazgo directivo en la institución educativa, la presente monografía considera conceptos e ideas claves sobre liderazgo directivo cuyo perfil permita desarrollar una gestión de calidad y por ende refleje en la mejora el aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa donde lidere. Un líder directivo con su carisma, estilo democrático y comprometido transforma la institución educativa con el apoyo de cada uno de sus agentes educativos. Asumir el rol de liderazgo en una institución educativa necesita asumir compromisos para ello es necesario pones en juego las habilidades profesionales y sociales para hacer realidad cada uno de los propósitos. La estrategia usada por el líder directivo siempre tiene que ser pensando en el aprendizaje de los estudiantes.
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tesis de grado
Publicado 2020
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El objetivo de esta investigación fue analizar los procesos de socialización política en una escuela privada de Lima, desde la relación docente-estudiante del 5to y 6to de primaria, y con ello identificar si el tipo de socialización responde a formar un perfil ciudadano democrático. Para esto, se llevó a cabo un estudio de naturaleza cualitativa, con enfoque temático, en donde se utilizó una entrevista semiestructurada identificando tres componentes de la ciudadanía: derechos, participación y relaciones de poder. Se entrevistó a seis docentes de un colegio privado de la ciudad de Lima, es decir, tres docentes de 5to grado de primaria y tres docentes de 6to grado de primaria, quienes además debían tener la mayor carga de horas dictadas a la semana, en comparación con sus otros colegas. En cuanto a los resultados, estos son presentados según los dos temas identificados: 1) ...
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tesis de grado
Publicado 2020
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El objetivo de esta investigación fue analizar los procesos de socialización política en una escuela privada de Lima, desde la relación docente-estudiante del 5to y 6to de primaria, y con ello identificar si el tipo de socialización responde a formar un perfil ciudadano democrático. Para esto, se llevó a cabo un estudio de naturaleza cualitativa, con enfoque temático, en donde se utilizó una entrevista semiestructurada identificando tres componentes de la ciudadanía: derechos, participación y relaciones de poder. Se entrevistó a seis docentes de un colegio privado de la ciudad de Lima, es decir, tres docentes de 5to grado de primaria y tres docentes de 6to grado de primaria, quienes además debían tener la mayor carga de horas dictadas a la semana, en comparación con sus otros colegas. En cuanto a los resultados, estos son presentados según los dos temas identificados: 1) ...
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tesis de maestría
Publicado 2009
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Tesis:“Impacto de los Líderes Democráticos Estudiantiles en el Clima Escolar de los Adolescentes de Tercer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa 3070 María de los Ángeles”, aborda desde un punto de vista humano, ya que las dos variables, representa una herramienta fundamental para el desarrollo de la vida del hombre y de las sociedades modernas y todo tipo de organizaciones e instituciones sometidas al proceso de cambio. El líder democrático estudiantil, tiene la capacidad de influir, motivar, gestionar, convocar y generar la riqueza intelectual a sus compañeros creando espacios y oportunidades de interaprendizaje, a fin de lograr objetivos comunes de manera dinámica y democrática. El principal aporte del líder estudiantil se refleja en su visión hacia el futuro y su actitud hacia el trabajo y estudio, encamina a sus compañeros en alcanzar metas y lo...
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tesis de grado
Publicado 2016
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El trabajo de investigación se realizó en la Municipalidad Distrital de Morales en el año 2015, relacionado con la participación ciudadana en las fases del presupuesto participativo, que tienen sustento en las teorías sobre los procesos democráticos de participación comunal y sustento normativo en las disposiciones legales emanadas por el Estado Peruano. La investigación es de tipo descriptiva correlacional, buscando establecer la relación causal que existe entre las variables identificadas, para lo cual se utilizó una metodología observacional para identificar las 32 organizaciones participantes consideradas como muestra de estudio, a cuyos representantes se les aplicó un cuestionario que permitió medir su percepción sobre las decisiones adoptadas en el presupuesto participativo, llegando a la conclusión que no existe evidencia estadística suficiente para establecer una ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente tesis tuvo como propósito investigar el tema de ciudadanía y su relación con los noticieros radiales: El diario y El mundo en 60 minutos de Radio Salkantay, que comprendió el análisis de cómo es percibida la influencia de estos programas por la población del distrito de Cusco y la forma en que emiten sus contenidos informativos en nuestra sociedad. Con los años el Perú ha ido ganando espacios en el que la ciudadanía ha mostrado interés en extender su ejercicio del derecho a la comunicación y a la libertad de expresión a través de diversos medios y no ser considerado solo como un receptor, sino como un agente de cambio que le ha llevado a involucrarse para lograr desarrollar un país más democrático. El uso de la palabra hablada en los medios radiales significa una vitrina en la que se exponen algunas problemáticas que afectan a la ciudadanía y a partir de es...
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artículo
Publicado 2024
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This text aims to explain and contextualize that the mixed economy as a proposal for economic development in Mexico is a viable and permissive alternative, although this does not mean that it is alien to the capitalist economic system in its neoliberal phase; given that their interest focuses on identifying the flaws (mismatches) and consequences that the neoliberal economic system has left in question. In the same way, the document refers to the fact that the system of mixed economy for Mexican economic growth must be understood as the complicity of state, non-state and private economic agents, by virtue of its hybridization in which the State has the mechanisms (subsidies, taxes and regulations of supply and demand), is the guiding and regulating axis of economic activity in the country; enabling the Economic, Social, Cultural and Environmental Rights (DESCA) of the most disadvantaged ...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La finalidad de esta investigación fue identificar las razones del escaso conocimiento y el poco interés sobre temas de democracia y subversión en alumnos de cuarto y quinto año de educación secundaria; así como la relación con los agentes educativos en los distritos de San Juan de Miraflores y Villa El Salvador, durante los años 2012-2013. Estos lugares tienen en común su ubicación geográfica (Lima Sur) y haber sido aquejados por la violencia social durante las décadas de los ochenta y noventa, en el conflicto armado interno. Se realizó un estudio de caso en ambos distritos, para el que se aplicó grupos de discusión a alumnos de cuarto y quinto año de secundaria, y entrevistas a agentes educativos locales que interactúan con ellos: profesores de Ciencias Sociales, padres de familia, autoridades de centros educativos, funcionarios de los municipios y de la Unidad de Gest...
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tesis de maestría
Publicado 2018
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La finalidad de esta investigación fue identificar las razones del escaso conocimiento y el poco interés sobre temas de democracia y subversión en alumnos de cuarto y quinto año de educación secundaria; así como la relación con los agentes educativos en los distritos de San Juan de Miraflores y Villa El Salvador, durante los años 2012-2013. Estos lugares tienen en común su ubicación geográfica (Lima Sur) y haber sido aquejados por la violencia social durante las décadas de los ochenta y noventa, en el conflicto armado interno. Se realizó un estudio de caso en ambos distritos, para el que se aplicó grupos de discusión a alumnos de cuarto y quinto año de secundaria, y entrevistas a agentes educativos locales que interactúan con ellos: profesores de Ciencias Sociales, padres de familia, autoridades de centros educativos, funcionarios de los municipios y de la Unidad de Gest...
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tesis de grado
Este estudio desarrolla la manera en el que se debe educar a los estudiantes del primario en la enseñanza de las normas de convivencia, a partir de la caracterización de estrategias didácticas que favorezcan el compromiso y el cumplimiento de las normas, bajo el marco de una convivencia democrática. Con la finalidad de responder a la pregunta ¿de qué manera educar a los estudiantes del nivel primario en el compromiso y comprensión de las normas con un enfoque democrático? Cuyo objetivo general es comprender de qué manera educar a los estudiantes del nivel primario en el compromiso y comprensión de las normas de convivencia en el marco de una convivencia democrática. Entre los objetivos específicos; el primero, explica cómo se genera el compromiso y la práctica de las normas en el marco de un enfoque democrático de la convivencia. El segundo objetivo específico, explica c...
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tesis de grado
Este estudio desarrolla la manera en el que se debe educar a los estudiantes del primario en la enseñanza de las normas de convivencia, a partir de la caracterización de estrategias didácticas que favorezcan el compromiso y el cumplimiento de las normas, bajo el marco de una convivencia democrática. Con la finalidad de responder a la pregunta ¿de qué manera educar a los estudiantes del nivel primario en el compromiso y comprensión de las normas con un enfoque democrático? Cuyo objetivo general es comprender de qué manera educar a los estudiantes del nivel primario en el compromiso y comprensión de las normas de convivencia en el marco de una convivencia democrática. Entre los objetivos específicos; el primero, explica cómo se genera el compromiso y la práctica de las normas en el marco de un enfoque democrático de la convivencia. El segundo objetivo específico, explica c...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El trabajo tiene como finalidad realzar la calidad del aprendizaje en la competencia Comprende textos escritos, en los educandos de la IE; permite efectuar un diagnóstico fustigador reflexivo de la labor pedagógica. Los resultados fortificarán la facultad del líder pedagógico, con una visión de servicio basada en el liderazgo pedagógico, participativo como agente que coadyuva para la cimentación de la comprensión, permitiendo el logro de la Competencia. En tal sentido su práctica es primordial ya que permitirá optimizar los aprendizajes de los estudiantes, asimismo para los maestros es primordial ya que es una contribución al perfeccionamiento de sus técnicas procedimentales y para el salón de clase, la calidad se fortificará en un clima democrático. Es una contribución que permitirá a los docentes mejorar sus experiencias pedagógicas. Los propósitos son: vigorizar en...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Este trabajo académico va fortalecer el logro de aprendizaje de la competencia convive respetándose a sí mismo y a los demás, en el nivel inicial de la institución educativa N° 610, El Tambo. Para desarrollar un diagnóstico a profundidad se utilizó la metodología de corte cualitativo. Primero, se empleó la estrategia del árbol de problemas, a partir de evidencias documentales; segundo, la técnica de la entrevista y el instrumento el cuestionario, se aplicó a actores directos, dos docentes y se consideró a los actores indirectos, estudiantes y padres de familia. Las categorías la estableció el agente investigador y las subcategorías se determinaron a partir de las respuestas de las entrevistadas. Las mismas que guardan relación con las establecidas en el árbol de problemas. A partir de estas causas se busca implementar de manera consensuada estrategias formativas; para ...
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tesis de maestría
Publicado 2016
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El incremento de la complejidad del sistema social moderno ha mostrado una mayor intervención de los sistemas organizacionales empresariales en la sociedad. La intervención de éstos nuevos partícipes en las personas jurídicas, evidencia que el sistema social está reconfigurando sus estructuras. El Artículo 27 del Código Penal, establece la punibilidad de la actuación en nombre de otro, como en el caso de una persona jurídica el que actúa como órgano de representación autorizado o como socio representante autorizado de una sociedad y realiza el tipo legal de un delito es responsable como autor, aunque los elementos especiales que fundamentan la penalidad de este tipo no concurran en él, pero si en la representada. Pero la conducta delictiva de las personas jurídicas no solo es realizada por estos sujetos, sino que las empresas utilizan a los administrados de hecho y a los a...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Hablar de Liderazgo es un término que ha estado muy cargado de adherencias gerenciales bastante alejadas de los valores de las instituciones educativas y las primeras aportaciones estuvieron orientadas por la consideración de que éste estaba ligado a los rasgos y características del líder. La tendencia a moverse más allá de modelos técnicos, jerárquicos y racionales para ir hacia enfoques que enfatizan las facetas culturales, morales, simbólicas del liderazgo se refleja, particularmente en torno a los años 90, en la noción de liderazgo transformacional, una concepción originada en el campo empresarial y trasladada pronto al ámbito educativo. Este “nuevo liderazgo” es un liderazgo carismático, visionario, transformativo, más flexible e inclusivo, comunitario y democrático, el que en lugar de acentuar la dimensión de influencia en los seguidores o en la gestión, se e...
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tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta tiene como propósito diseñar el desarrollo de las competencias en el área de Personal Social en estudiantes del cuarto grado de educación primaria de una institución educativa pública de San Pedro de Lloc, La Libertad, teniendo como fundamento el paradigma sociocognitivo- humanista y del paradigma sociocultural-contextual, los cuáles sostienen un conjunto teorías que son utilizan de manera práctica en las diversas actividades. En esta propuesta se considera el modelo T, el cual integra competencias, capacidades y destrezas, ya que no sólo obtiene conocimientos, sino que desarrolla habilidades y capacidades de manera autónoma y así el estudiante pueda enfrentar a los cambios actuales. Mediante esta propuesta se orientará a los estudiantes a ser ciudadanos democráticos con sentido crítico, reflexi...
19
artículo
Publicado 2016
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It is often said that any activation of the constituent power, preceded by certain elements and conditions, is always a free activity limits or constraints, because it is so required by the democratic nature of the sovereign people that holds it. However, recent events show that the use of constitutionalism may be due, in some cases, a “non-constitutional” or “anti- democratic” interests or mobile, against which the classical theory of constituent power is usually warmly support the establishment of certain “internal” or “natural” limits. This article argues that an adequate defense of constitutionalism as a control to power might require the definition of other “controls” that are an expression of what people understand, at any given time, as a “exercised proper” constituent power, as well as the forecast of the agents who would be best placed to guarantee ...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La investigación titulada “Participación ciudadana en el presupuesto participativo 2015-2016, en la provincia El Collao-Ilave”. Respondió a la necesidad de investigar el problema de la participación ciudadana a través de sus agentes participantes en el presupuesto participativo destinado a las obras de infraestructura, la educación y otras necesidades, para los gobiernos locales de los centros poblados, parcialidades, comunidades en el área rural. Mientras que para el sector urbano, a los barrios y a las urbanizaciones de la ciudad de Ilave, por intermedio del alcalde provincial. Los materiales de investigación fueron la entrevista focalizada a personas clave, la observación y el documental. Los métodos de investigación, fue el cualitativo de corte transversal y el análisis lógico Hipotético-deductivo. La distribución del presupuesto participativo, durante 2015 a 2016,...
