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tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo de investigación se realiza frente a la problemática existente referida a la carencia de infraestructura educativa adecuada, en especial para la población estudiantil que presenta autismo. La inexistencia de centros especializados a nivel nacional, que brinden servicios para el desarrollo físico y cognitivo necesario para atender a esta población es un serio problema que se agrava por el crecimiento de la población infantil autista. El objetivo es plantear una nueva infraestructura educativa para niños y adolescente con autismo para mejorar la calidad estudiantil y promover su inserción social. Se ha empleado la metodología descriptiva con estudio de casos de enfoque mixto cuantitativo y cualitativo, de acuerdo a todo lo mencionado se llegó a la conclusión que la propuesta de un centro educativo básico especial para niños y adolescentes con autismo contri...
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tesis de grado
Publicado 2017
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El recién nacido requiere de cuidados especiales y sus necesidades deben ser complacidos por otros, por eso es importante promover los vínculos afectivos entre los padres y el hijo. Su objetivo principal determinar la educación sobre los cuidados básicos del recién nacido y la adopción del rol maternal en madres adolescentes del Hospital Regional Ica diciembre, 2016. El estudio es descriptivo, de corte transversal y cuantitativo, la muestra está constituida por 198 madres adolescentes. La técnica de estudio para la primera variable fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario y para la segunda variable fue la escala de Likert. Resultados: educación sobre los cuidados básicos del recién nacido, dimensión lactancia materna exclusiva 64.14% (127) regular, dimensión baño, higiene y vestimenta 42.93% (85) regular, dimensión cuidados del cordón umbilical 66.16% (131) re...
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tesis de grado
Publicado 2025
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En Trujillo persiste una problemática social vinculada al abandono infantil, donde la creciente demanda de albergue para niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad ha sobrepasado la capacidad de los centros de acogida existentes. Esta deficiencia ha generado hacinamiento y limitaciones en la atención integral que requieren los menores. Ante esta situación, se plantea el diseño de una infraestructura arquitectónica especializada que garantice espacios seguros, funcionales y adecuados para su protección y reinserción social. En este marco, la investigación propone un Centro de Acogida Residencial Básico en la Provincia de Trujillo, concebido como equipamiento social que integra áreas residenciales, educativas, recreativas y administrativas, orientadas a promover la convivencia y el desarrollo integral. El proyecto se sustenta en principios de inclusión, sosten...
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tesis doctoral
Publicado 2016
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El presente trabajo tiene como título: “El clima socio- familiar en el desarrollo de los procesos básicos para el aprendizaje-Moquegua”, asimismo se tiene como objetivo de la investigación identificar la influencia del clima socio familiar en el desarrollo de los procesos básicos para el aprendizaje, proponiéndose como hipótesis general: “El clima socio familiar influye, significativamente, en los procesos básicos para el aprendizaje en los estudiantes de primaria de las instituciones educativas del Cercado de Moquegua, en el año 2016” La investigación es realizada bajo un enfoque cuantitativo puesto que se trata de medir las variables, es sistemático y ordenado, es de tipo correlacional explicativo puesto que se trata de determinar la asociación de las variables clima socio familiar y procesos básicos para el aprendizaje y explicativo puesto que se trata de responder...
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tesis de grado
Publicado 2017
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El objetivo de la investigación fue describir el nivel de conocimientos y prácticas que tienen las madres adolescentes acerca del cuidado básico del recién nacido en el Hospital General de Jaén – 2017; corresponde a una investigación descriptiva de diseño transversal; la población estuvo constituida por 24 madres adolescentes, que acuden al servicio de Atención Integral del Niño Sano para el control del niño menor de 28 días, quienes fueron encuestadas en un lapso de 3 meses; la técnica que se utilizó fue la encuesta y el instrumento, el cuestionario. Se concluye que: Las madres adolescentes tienen un nivel medio de conocimientos sobre los cuidados básicos del recién nacido. Las madres adolescentes tienen prácticas favorables en los cuidados básicos del recién nacido; por tanto, la hipótesis se rechaza puesto que el nivel de conocimientos de las madres adolescentes ...
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tesis de grado
Publicado 2024
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En el distrito de Ate, se reconoce una considerable cantidad de personas con impedimentos físicos e intelectuales, en el que se destaca entre ellas la discapacidad intelectual, el cual es una de las más frecuentes y comunes por el que muchos de los niños y adolescentes se ven obligados a asistir a Colegios Especiales que satisfagan las necesidades específicas que ellos requieren. El fin de este estudio es analizar la importancia de un CEBE en el contexto urbano de una zona en Ate, destinado para niños y adolescentes con discapacidad intelectual, empleando estrategias de arquitectura sensorial, con el objeto de crear ambientes que beneficien la enseñanza y promueva la educación integral. Para ello, la investigación está realizada desde un punto cualitativo, con alcance descriptivo y diseño fenomenológico. Se realizaron entrevistas a 21 padres de familia. Los resultados mostraro...
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libro
Publicado 2001
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Pautas necesarias para una atención sistematizada del niño y el adolescente. Ayuda a la toma de decisiones correctas por parte del personal de salud.
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tesis de grado
Publicado 2018
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Se desarrolló una investigación con el objetivo de determinar los cuidados básicos que brinda la madre adolescente a su hijo recién nacido en el servicio de madre adolescente del Hospital Nacional Docente Madre Niño –San Bartolomé, Perú 2017. Material y Métodos: El tipo de estudio en el que se enmarco la investigación fue de tipo cuantitativo, método descriptivo de corte transversal, con una muestra no probabilística. En el presente estudio de investigación se utilizó la técnica de entrevista, aplicando un instrumento: El cuestionario para cuidados básicos que brinda la madre adolescente al recién nacido constó de 18 preguntas. Este instrumento fue sometido a una prueba de validez donde se obtuvo que P= 0.0313 (P<0,05) y con una confiabilidad mediante el alfa de Cronbach donde se obtuvo 0.77 confiabilidad alta. Resultados: Del 100% (44), 52% (23) realizan una práctica...
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tesis de maestría
Publicado 2019
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Esta investigación se realizó en la Escuela Eleodoro González con el objetivo de analizar la relación entre la educación sexual y el embarazo precoz en estudiantes de décimo año básico de la escuela Eleodoro González del cantón Jipijapa, 2018. En este caso, tomando la responsabilidad de la institución y el rol que cumplen los padres de familia en la educación sexual de sus hijos, la población estuvo conformada por 30 padres de familia. Para ello se empleó un diseño de investigación correlacional y se examinó la relación o asociación entre las variables a través del programa SPSS 23 representando los resultados de los instrumentos de encuesta a través de tablas y gráficos estadísticos en el programa Microsoft Excel. Los resultados permitieron establecer el índice de relación entre la dimensión biológica, la dimensión psicológica y la dimensión sociocultural d...
10
tesis de grado
Publicado 2020
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El presente proyecto de investigación titulado; “Conocimientos Sobre el Cuidado del Recién Nacido, Puérperas Adolescentes, Instituto Especializado de Lima, 2020. Tiene como Objetivo General Determinar los Conocimientos Sobre el Cuidado del Recién Nacido, Puérperas Adolescentes. Siendo la variable de estudio conocimiento, evaluando sus tres dimensiones como: nivel de conocimiento sobre los cuidados físicos, signos de alarma y estimulación temprana del recién nacido. El enfoque de investigación es cuantitativo se obtuvieron datos susceptibles de cuantificación que permiten tener datos estadísticos. El método utilizado es descriptivo nos permitirá mostrar la información tal y como se obtuvo de acuerdo a la realidad. De corte transversal porque se dio en un determinado tiempo. La muestra está constituida por 80 adolescentes puérperas, que cumplieron con los criterios de inc...
11
tesis de grado
La presente investigación tuvo como objetivo describir los niveles de la inteligencia emocional en adolescentes de una Institución Educativa de Callao. Es de tipo básica de diseño no experimental y de alcance descriptivo. El instrumento utilizado fue el Test de Inteligencia Emocional TMMS – 24 de Fernández, Extremera y Ramos. La población estuvo conformada por 393 adolescentes estudiantes de 1ero a 5to de secundaria. Se obtuvo como resultado que la mayor cantidad de estudiantes se encuentran en un nivel adecuado de inteligencia emocional. La mayor cantidad de alumnos que viven con ambos padres se encuentran en un nivel alto de inteligencia emocional, mientras que, la mayor cantidad de adolescentes que viven con un solo progenitor u otros familiares se encuentran en nivel adecuado de inteligencia emocional. Crecer en una familia nuclear no es determinante para tener una inteligenc...
12
tesis de grado
Publicado 2015
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El objetivo fue determinar conocimientos de las madres adolescentes primerizas sobre los cuidados básicos del neonato Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión – 2011. Material y Método. El estudio fue de nivel aplicativo, tipo cuantitativo, método descriptivo de corte transversal. La población estuvo conformado por 66 enfermeros La técnica fue la encuesta y el instrumento un formulario tipo cuestionario, aplicado previo consentimiento informado. Resultados. Del 100% (66), 52% (34) conoce y 48% (32) no conoce. Respecto a los conocimientos sobre los cuidados básicos del neonato por dimensiones 59% (39) no conoce sobre la lactancia materna, los cuidados del cordón umbilical y la prevención de escaldaduras, y conocen sobre el afecto, descanso y sueño. Acerca de los conocimientos según ítems no conocen que la piel amarilla es un signo de alarma, cuando él bebe tiene fiebre se m...
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otro
Publicado 2024
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En la presente investigación se planteó como objetivo determinar la relación existente entre los estilos básicos de afrontamiento al estrés y la autoestima en un grupo de adolescentes en conflicto con la ley penal, Huánuco – 2023, es de enfoque cuantitativo de tipo básico, nivel descriptivo correlacional y diseño no experimental, la muestra estuvo conformada por 63 adolescentes en conflicto con la ley penal, cuyas edades oscilaban entre los 14 y 17 años, de ambos sexos, atendidos en el año 2023 en el área de psicología del Módulo de Familia de la Corte Superior de Justicia de esta ciudad, siendo la muestra no probabilística de tipo censal, los instrumentos utilizados para la evaluación fueron la Escala de Afrontamiento para Adolescentes. (ACS) y el Inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith. Se encontró que el estilo de afrontamiento básico que predomina en los ad...
14
tesis de grado
Publicado 2021
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El objetivo fue determinar la relación entre procrastinación académica y dependencia al móvil en estudiantes de 4° y 5° del nivel secundario. El diseño de la investigación es no experimental de corte transversal y de tipo correlacional. Se analizaron los datos de 146 estudiantes de ambos géneros, sus edades son entre 15 y 17 años. Para la recolección de datos se utilizó la Escala de Procrastinación Académica (EPA), y al Test de Dependencia al Móvil (TDA). El Test en su escala total tiene niveles altos de confiabilidad (α=0,929). Se encontró relación positiva y significativa entre las dos variables (rho = .268, p =.001), lo cual implica que, a mayor procrastinación académica, mayor dependencia al móvil. De esta manera, los resultados indican que existe relación positiva entre las dos variables, lo cual implica que, a mayor procrastinación académica, mayor dependenc...
15
tesis de grado
Publicado 2023
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Investigación de tipo descriptivo comparativa – correlacional y su objetivo fue determinar los niveles de motivaciones para el Consumo de alcohol en adolescentes de un centro educativo del distrito de San Juan de Lurigancho, Lima – 2021. Se aplicaron el Cuestionario de Motivos para el Consumo de Alcohol (Cooper, 1994), el Cuestionario para el Consumo de Alcohol y la Escala de Bienestar Psicológico para adolescentes (González y Andrade 2015) a una muestra de 244 escolares y se concluye: 1. Los instrumentos presentan validez de constructo y confiabilidad.; 2. En el cuestionario para el consumo de alcohol en adolescentes, el 71.3% no lo consume y el 28.7% si lo hace. 3. En los niveles de motivaciones para el Consumo de alcohol el 71.7% presentan un nivel muy bajo; el 3.3% presentan un nivel bajo; el 10.7% presentan un nivel moderado; el 13.5% presentan un nivel alto; el 0.8% presenta...
16
tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como principal objetivo determinar la diferencia en los niveles de la conducta prosocial en los adolescentes de una institución educativa pública en Lima Metropolitana, para lo cual se utilizó la Escala de Conducta Prosocial Adolescente de Balabanian, C. & Lemos, V. (2018), la cual está compuesta por 30. La muestra estaba conformada por 294 alumnos entre varones y mujeres, de 12 a 17 años pertenecientes de 1° al 5° de secundaria de una Institución Educativa Publica del Distrito de los Ate. Se empleó un diseño no experimental, de tipo descriptivo. Los resultados evidencian que el instrumento presenta validez de constructo, por otra parte, se encontró que el promedio de conducta prosocial para la población fue un nivel medio (94). El grupo de las mujeres, obtuvo un puntaje de nivel medio (100), al igual que los varones (88), en cuanto a los grupo...
17
tesis de grado
Publicado 2022
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El objetivo de la investigación fue establecer si existe una relación entre resiliencia y cólera, irritabilidad y agresividad. La muestra estuvo conformada por 220 estudiantes entre varones y mujeres. Para obtener los resultados se aplicaron los instrumentos: Escala de resiliencia: SV-RES y el cuestionario de cólera, irritabilidad y agresividad (CIA), los mismos que al realizar en análisis de propiedades psicométricas demuestran una adecuada confiabilidad y validez del constructo. Los resultados arrojan que existen una relación débil entre las variables y altamente significativa (r= -,344, p <0,05). En relación con la variable resiliencia se determinó que predomina el nivel alto en adolescentes de 16 a 20 años (39,5%), femenino (23,2%) y que su entorno social es la familia (26,4%). Para la variable agresividad se determinó que predomina el nivel alto en adolescentes de 16 a 2...
18
tesis de grado
Publicado 2024
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Este estudio tiene como premisa principal determinar la relación entre alexitimia y agresividad en adolescentes de una institución educativa pública de Carabayllo. Se siguió el enfoque cuantitativo y con diseño correlacional transeccional, para recopilar los datos se hizo uso de la Escala de Alexitimia de Toronto (TAS – 20) y el Cuestionario de Agresividad (AQ) en una muestra de 258 estudiantes (133 mujeres y 125 varones) del nivel secundaria con edades entre 14 a 17 años. Los resultados señalaron que la variable alexitimia se relaciona significativamente con la agresividad (r= .553; p< .001); además cada una de las dimensiones de la agresividad se relacionan positivamente con la alexitimia (rav = .316; raf= .400; ri= .464 y rh= .574). Se concluyó que la presencia de alexitimia podría incidir en el predominio de la ira y la hostilidad en escolares que pertenecen a una institu...
19
tesis de grado
Publicado 2022
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El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las prácticas parentales maternas y paternas con la inflexibilidad psicológica en adolescentes. La muestra estuvo conformada por 406 estudiantes de secundaria (55.2% mujeres y 44.8% varones) de 12 a 18 años, pertenecientes a dos instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana y que al momento de la evaluación refirieron vivir con al menos uno de sus padres. Se utilizó la Escala de Prácticas Parentales para Adolescentes (Andrade y Betancourt, 2008) y el Cuestionario de Evitación y Fusión para Jóvenes (Valdivia-Salas et al., 2016). La evidencia de validez estructural y confiabilidad de ambas pruebas coincidieron con estudios previos y resultaron apropiadas. Se hallaron diferencias en el control conductual materno y la inflexibilidad psicológica entre hombres y mujeres, mas no según el grupo de edad. La...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el sexismo y autoestima en adolescentes de una Institución Educativa en el Callao. Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, alcance correlacional, diseño no experimental y de corte transversal; con una muestra de 197 estudiantes, de segundo a quinto año de secundaria, con edades que oscilan entre 13 a 16 años. Para la recolección de datos se utilizó la Escala de Detección de Sexismo (DSA) y la Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR). Los resultados reportaron una correlación negativa estadísticamente significativa entre el sexismo y la autoestima (r = -.217 y p = .002). Además, se encontró relación inversa, baja, estadísticamente no significativa entre la dimensión sexismo benevolente y la autoestima (r = -.099 y p = .165); y una relación inversa, baja estadísticamente significativa (r = -....
