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tesis de grado
Publicado 2017
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El presente informe de tesis titulado PROGRAMA EDUCATIVO “ME ACEPTO Y ME VALORO COMO SOY” PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA EN LOS ESTUDIANTES DEL 3° DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN VALER SANDOVAL N° 88389 NUEVO CHIMBOTE 2014, tuvo como objetivo general Determinar si el programa ¨Me acepto y me valoro como soy¨ fortalece la autoestima en los estudiantes del 3° de primaria de la institución educativa Juan Valer Sandoval. Nuevo Chimbote, 2014. La población estuvo conformada por 72 estudiantes de la institución educativa N°88389 Juan Valer Sandoval Nuevo Chimbote, en los cuales 47 son varones y 35 son mujeres, en la muestra que se trabajo es de 29 niños de Grupo experimental y 25 niños del grupo de control, siendo su totalidad de 54 niños. En la aplicación del cuestionario, para identificar el nivel de autoestima de los estudiantes del tercer grado de primaria, se...
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tesis de grado
Publicado 2015
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Objetivos: Determinar el impacto del programa "Me Acepto Como Soy" para mejorar la Autoestima (Evaluada con el inventario de Coopersmith) en una muestra de niños del 5° grado de primaria de la I.E "Mariscal Cáceres" Huánuco-2013. Hipótesis: Si se aplica el programa "ME ACEPTO COMO SOY" entonces se incrementará la Autoestima de una muestra de niños del 5° grado de primaria de la I.E "Mariscal Cáceres" Huánuco -2013. Métodos: Experimental. Diseño: Diseño con Pre y Post Test de un solo grupo. Muestra: Constituida por 16 estudiantes varones y ujeres que cursan el quinto grado de primaria, sección "A" de la I.E. "MARISCAL CÁCERES" de la ciudad Amarilis - Huánuco y que cumplen con los criterios de inclusión y exclusión. Instrumento: El Inventario de Autoestima Forma Escolar-Coopersmith se aplicará en niños de la l. E. "Mariscal Cáceres" del 5° grado "A" nivel primaria, el...
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tesis de grado
Publicado 2021
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La presente tesis tiene como finalidad la realización de una propuesta arquitectónica para el Albergue de menores de la “Institución CIRCA” hogar de menores en estado de abandono. En donde se observó las instalaciones en las cuales actualmente funciona la red de albergues, junto a otros servicios sociales y educativos, se verifico el deterioro de las edificaciones y varias necesidades, así como un nuevo equipamiento. En este contexto, la presente tesis se enfoca en realizar un proyecto arquitectónico denomidado; Albergue Aldea y Centro Educativo para menores en estado de abandono del programa CIRCA en la Asoc. Umapalca distrito de Sabandia –Arequipa, donde el estudio pretende conocer la situación en que se encuentran los niños y adolescentes en estado de riesgo, así también la situación de la infraestructura destinada a la prevención y formación integral en la ciudad d...
4
tesis de grado
Publicado 2023
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El presente trabajo de investigación tiene el objetivo de Aplicar el programa “Yo hablo mejor” para estimular la articulación de sonidos de los niños de cinco años de la Institución Educativa Santo Toribio Mogrovejo - CIRCA del Distrito de Yura, Arequipa, 2021. Se procedió considerando los pasos de la metodología científica, bajo un enfoque cuantitativo, nivel de investigación aplicado, tipo experimental y diseño pre experimental de tipo preprueba/posprueba con un solo grupo. En cuanto a la medición de la variable dependiente se utiliza como instrumento estandarizado el inventario de articulación de sonidos de María Melgar, el cual mide las dimensiones fonemas, mezclas y diptongos; en efecto, se tuvo una población de ochenta estudiantes del nivel inicial, este se aplica a una muestra no probabilística de veinte niños de cinco años de la Institución Educativa Santo T...
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tesis de grado
Publicado 2018
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La presente investigación se centra principalmente en la ejecución del programa de la actividad de juego dramático, lo que permitirá mejorar la expresión oral, ya que este es un objetivo fundamental a desarrollarse en el Nivel Inicial, además se pretende mejorar la práctica pedagógica sobre una debilidad detectada. Durante los últimos años el Ministerio de Educación ha emprendido una tarea permanente que destaca procesos de mejora específicamente en el área curricular de comunicación, en el presente marco se sitúa esta propuesta centrándose en plantear la estrategia para la mejora de la expresión oral en los niños de cuatro años de la institución educativa San José Obrero - CIRCA del distrito de Alto Selva Alegre, del departamento de Arequipa, en el año dos mil siete. El presente trabajo está dividido en tres capítulos, los que se detallan a continuación: El cap...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La tesis intitulada “EL PROGRAMA ‘ACEPTO FIRMEMENTE MI IDENTIDAD PERSONAL’ Y EL APRENDIZAJE DEL AUTOESTIMA EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER GRADO DEL LABORATORIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EL AMAUTA DE LA UNDAC, EN EL 2019” se plantea desde una perspectiva pedagógica asociar la autoestima con el rendimiento académico, con el logro y con el aprendizaje. Su objetivo fue describir la influencia significativa de la aplicación del Programa ‘Acepto Firmemente Mi Identidad Personal’ en el aprendizaje de la autoestima de los estudiantes del primer grado del Laboratorio de Educación Secundaria El Amauta de la UNDAC, en el 2019. La metodología es de nivel explicativo experimental y con diseño pre experimental. La investigación plantea la siguiente hipótesis “sí se desarrolla pertinentemente el uso del programa ‘ACEPTO FIRMEMENTE MI IDENTIDAD PERSONAL’ en el aula entonces mejo...
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tesis de maestría
Publicado 2022
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La presente investigación tuvo como objetivo demostrar el grado de efectividad que tendría la aplicación de un programa lúdico el cual se denominó “Como me comunico yo, como te comunicas tú”, con la finalidad de potenciar el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños del 3° de primaria del centro educativo parroquial San Martin de Porres ubicado en el distrito de Cayma – Enace sector trece, grupo con el cual se trabajó con la metodología de la aplicación de un instrumento basado en técnicas lúdicas con las cuales se tuvo el propósito de evaluar y medir el grado de conocimiento y participación de las habilidades socioemocionales de los niños. Para ello se utilizó la recolección de datos mediante el instrumento, que se denominó Batería de emociones, conformado por la ficha de observación, entrevista y aplicación, instrumento que consta de una ficha de o...
8
tesis de grado
Publicado 2022
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La investigación se hizo con el objetivo de determinar la relación entre la planificación estratégica y la satisfacción del cliente de la empresa SI ACEPTO E.I.R.L. Responde a un método de investigación cuantitativo básico, de un diseño tipo no experimental, transversal y correlacional. Se utilizo como técnica la encuesta, la que se aplicó a una muestra representada por 120 clientes de la empresa y como instrumento se empleó un cuestionario con escala de Likert para recabar la información, este instrumento fue validado mediante juicio de expertos. Se empleo el coeficiente de Alfa de Cronbach para medir la confiabilidad apoyándonos en el programa SPSS V21. Los resultados obtenidos fue que el 63.33% de los clientes de la empresa SI ACEPTO E.I.R.L. Chincha, Ica – 2022, considera poco adecuada la planificación estratégica y el 46.67% considera poco adecuada la satisfacción...
9
tesis de grado
Publicado 2015
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Según los resultados obtenidos sobre la aplicación del pre test y post test en los estudiantes del cuarto grado “B” del nivel primario de la institución educativa “Santo Tomas de Aquino” - CIRCA - distrito de Cerro Colorado - Arequipa, lograron mejorar su Capacidad de Inferencia de texto desarrollados en el Programa. La aplicación de estrategias adecuadas del Programa “ALE” de Comprensión Lectora en los estudiantes del cuarto grado “B” del nivel primario de la institución educativa “Santo Tomas de Aquino” - CIRCA, fueron motivados y así lograron mejorar su Capacidad de Inferencia de textos narrativos y descriptivos.
10
tesis de grado
Publicado 2022
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Identifica áreas vulnerables en el cauce principal de la cuenca Quebrada Pacaybamba con el análisis hidrológico para determinar la intensidad- duración – frecuencia para diferentes años de retorno del evento, en base a la suficiente cantidad de datos históricos registrados de precipitaciones máximas anuales obtenidas en la estación meteorológicas de Curahuasi y la elección de la distribución estadística a utilizar con la prueba de bondad de ajuste de datos, considerando la distribución Gumbel. Con los cálculos de caudal y programas de georreferenciación y simulación como lo son ArcGIS 10.4 y HECRAS 6.2 delimitaremos la cuenca obteniendo datos importantes como clasificación de suelos, red hídrica, longitud, pendientes, cotas máximas y mínimas, áreas y eje o trazo del cauce del rio, son la base de datos para el análisis hidráulico con la ayuda del programa HECRAS 6...
11
tesis de grado
Publicado 2017
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La presente investigación tuvo como objetivo Determinar la relación de la impulsividad disfuncional con las conductas autodestructivas en estudiantes de secundaria de la institución educativa San Martín de Porres Circa, Arequipa 2016. La hipótesis fue, “Es probable que la impulsividad disfuncional esté relacionada con las conductas autodestructivas en estudiantes de secundaria de la institución educativa San Martín de Porras Circa, Arequipa 2016”. La población de 323 estudiantes de secundaria de la Institución Educativa San Martín de Porres Circa. Se aplicó los instrumentos validados a juicio de expertos. La metodología utilizada fue descriptiva, correlacional. Se utilizó el programa Excel y el paquete estadístico SPSS versión 22, para la prueba estadística de Chi cuadrado. Resultados: el 57.9% de los estudiantes muestran tener una regular impulsividad disfuncional. ...
12
tesis de grado
Publicado 2016
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El lenguaje oral es considerado como una de las condiciones humanas más importantes en la estructuración de la sociedad debido a que permite que el hombre evolucione hasta alcanzar su condición de ser social, ya que es el principal medio de comunicación; por lo tanto el hablar de una manera clara y comprensible constituye un requisito fundamental para la vida. López - Higes (2003) sostienen que "el lenguaje oral proporciona una clara ventaja frente a otros sistemas de comunicación, ya que las palabras tiene significados estables” (p.14). Es así como el lenguaje oral podría considerarse el instrumento de comunicación por excelencia, cuya principal contribución, además de transmitir información, es facilitar la integración de las personas en su mundo social en el que se desenvuelve. Esto debido a que el lenguaje expresa contenidos específicos y otras formas de comunicación...
13
tesis de grado
Publicado 2023
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Objetivo: Determinar la relación entre la práctica de la lactancia materna y el estado nutricional de los lactantes atendidos en el puesto de salud Circa, Abancay 2023. Metodología: es básica y teórica, correlacional, de tipo cuantitativo, descriptiva, no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 42 madres con sus niños menores de 6 meses quienes asisten al puesto de salud Circa, Abancay 2023, los instrumentos utilizados fueron la Guía de observación de lactancia materna y la tabla de valoración antropométricas de la Organización Mundial de la Salud. Se utilizó el programa Microsoft Office Excel y SPSS vs26 para el análisis estadístico. Resultados: se halló que existe relación entre la práctica de la lactancia materna y el estado nutricional de los lactantes atendidos con una correlación moderada baja (rho= , 243**). Así mismo se encontró q...
14
tesis de maestría
Publicado 2021
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En este estudio se observó que Ios niveles de clima organizacional y desempeño docente no sueIen ser óptimos para Ia mayoría de Ios profesores y eI personal directivo de Ia institución educativa de nivel secundario. Aunque los docentes de este nivel han recibido programas de formación y capacitación continua durante muchos años, eI impacto de estos programas en Ia calidad del desempeño docente no es significativo para la mayoría de Ia pobIación estudiada
15
tesis de grado
Publicado 2017
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Dado que el Bullying es un problema que está afectando a los estudiantes en las escuelas públicas y/o privadas y ante los episodios de violencia escolar, resulta de especial interés conocer cuáles son los tipos de conductas violentas más habituales en los centros educativos, y a partir de ahí, adoptar las medidas que permitan prevenir el acoso, amparar a sus víctimas y frustrar el inicio y la consolidación de las conductas violentas en el aula. La presente investigación surge viendo la necesidad de identificar la violencia escolar en 4º de nivel secundario, con el propósito de identificar la violencia escolar y algunos casos ocurridos distintos entre pares, tal como lo informan los propios estudiantes, testigos, víctimas o agresores, así como las estrategias de prevención adoptadas por la Institución y los profesores ante este tipo de conductas antisociales. Se realizó la...
16
tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo general de la presente investigación es determinar los niveles de relación de las habilidades motrices básicas con los fundamentos técnicos del fútbol en educandos de la I.E. Pio XII - Circa, Arequipa-2023. En el estudio fue correlacional, aplicado y descriptivo, en el conjunto está compuesto por 87 alumnos y la muestra compuesta por el mismo número, para la obtención de información se crearon tarjetas de observación que se relacionan con una tarea práctica donde se evalúan las variables. A partir de los resultados de la evaluación de la hipótesis principal utilizando la correlación Rho de Spearman, podemos concluir que hay una conexión entre las destrezas motoras esenciales y los principios técnicos del fútbol. Esto se evidencia por los hallazgos, donde el valor en el programa SPSS, que es igual a 0,618, señala una relación moderada y positiva las variabl...
17
tesis de grado
Publicado 2020
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La presente investigación denominada “Aplicación de juegos lúdicos para la mejora de las capacidades físicas en la disciplina de futsal en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa León XIII Circa del distrito de Cayma, Arequipa - 2019” tiene como objetivo general determinar los efectos de la aplicación de juegos lúdicos en las capacidades físicas en la disciplina de futsal en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa León XIII Circa del distrito de Cayma, Arequipa - 2019. Este estudio tiene un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo con un nivel aplicado y un diseño cuasi experimental seccional de corte longitudinal. Las unidades de estudio estuvieron constituidas por diez estudiantes de cuarto grado de secundaria de la institución educativa León XIII Circa del distrito de Cayma, Arequipa - 2019; para el tratad...
18
tesis de grado
Publicado 2017
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Tanto los niños, jóvenes como adultos vivencian su cuerpo a través de movimientos coordinados que complementan la comunicación verbal, saltan, se mueven, cambian de actividad constantemente, así van estructurando su cuerpo y lo empiezan a utilizar con mayor efectividad comunicativa, esta manera el cuerpo se torna un elemento importante para el aprendizaje de la lengua, fundamentalmente de la lengua extranjera. Se debe considerar que este desarrollo de expresión corporal se ve favorecido por una estimulación adecuada y fortalecida a través de la práctica donde el proceso de comprensión se tendrá que ligar al mismo así se irá adquiriendo mayor dominio de la lengua extranjera mejor comprensión de las palabras, porque en su vida estos aspectos se desarrollan simultáneamente; donde, el desarrollo de uno de ellos favorece y estimula el desarrollo del otro. La aplicación de la E...
19
tesis de grado
Publicado 2018
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El siguiente Plan de Acción tiene como Propósito presentar la propuesta de solución a la problemática identificada, a partir de una intervención pedagógica para el desarrollo de una gestión curricular en el trabajo colaborativo de los docentes del nivel de Educación Secundaria. El Objetivo General es Fortalecer la Gestión Curricular en el trabajo colaborativo de los docentes del nivel de Educación Secundaria a través de la implementación de un plan para la institución de la comunidad profesional de aprendizaje en la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes – CIRCA, distrito de Paucarpata –Arequipa El Plan de acción tiene un enfoque cualitativo de tipo aplicada con un diseño de investigación acción y una variante de investigación acción participativa. Los instrumentos utilizados: ficha de observación, cuaderno de campo, guía de entrevista. Como base teór...
20
tesis de maestría
Publicado 2017
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La presente investigación tiene como objeto de estudio 29 piezas textiles miniatura con aplicaciones de plumas chimú recuperadas en las excavaciones del Frontis Norte y la Plataforma I de Huaca de la Luna. El propósito de la investigación fue la caracterización tecnológica de estas piezas. Para ello se realizó la identificación taxonómica de las plumas a nivel macroscópico y microscópico. Además, se utilizaron diversas técnicas arqueométricas como la microscopia electrónica de barrido y la microscopia digital para caracterizar los materiales usados en la elaboración de los textiles. Por último, se realizó un análisis de las técnicas de manufactura textil de las piezas que permitió comprobar la filiación cultural. Uno de los tópicos más importantes dentro de la investigación fue la identificación de la técnica de manipulación biológica del tapirage que consist...
