Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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tesis de grado
Publicado 2019
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El siguiente trabajo tiene como objetivo fomentar y argumentar sobre la importancia de la educación en valores en el nivel inicial, en relación a los Fundamentos de la Educación, y a una formación integral de nuestros niños. Son muchos los valores que se requiere que estén internalizados actualmente en nuestros niños, para un mejor desarrollo, en el aprendizaje fundamental en todas las etapas de la educación, la cual se basa en las llamadas competencias; pilares del conocimiento: saber, saber hacer y saber ser, para ellos se debe trabajar con los entes de la educación principalmente en la familia por ser en donde se debe cumplir la tarea de educar en valores, en continua en la educación de la primera infancia.
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo académico se desarrolla dentro del campo de la educación y aborda un tema específico fundamental, nos referimos a la formación en valores. Es sabido en la formación docente y en la amplia literatura científica pedagógica que los valores dan directrices a nuestro comportamiento social y general una saludable o positiva convivencia. En este trabajo estamos actualizando información importante en este tema en el fundamental campo de la educación.
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tesis de grado
Publicado 2019
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La presente monografía tiene como propósito conocer el ejercicio de los valores de educandos de educación Inicial. El análisis de la información ha permitido concluir que existe una adecuada práctica de valores en los niños y niñas, ellos tienen que, a partir de lo que la maestra lleve al aula y los saberes previos, generar sus aprendizajes a partir de situaciones reales y demostrando el respeto, la tolerancia y sobre todo siendo solidarios tanto en lo pedagógico como en lo afectivo y físico.
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tesis de grado
Publicado 2018
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Este trabajo pretende proporcionar información teórica actualizada sobre la educación en valores. Presenta una serie de orientaciones didácticas para llevar a la práctica la educación en valores desde el nivel inicial por lo que, la formación de valores es una prioridad dentro de la educación de los niños y niñas, teniendo en cuanta el enfoque del desarrollo moral y actitudinal Los primeros años de vida del ser humano son determinantes para que la integración de las personas en las sociedades sea en concordancia con las normas, costumbres y valores ético-morales que dichas sociedades. Por tal, como docentes en este nivel debemos incluir una Educación en Valores, cuya finalidad es lograr que nuestros niños sean mejores consigo y con la sociedad.
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tesis de grado
Publicado 2018
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El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y toca un tema fundamental de la educación, nos referimos a los valores. En esta monografía se expone una serie de contenidos relacionados a la conceptualización de los valores y sobre todo información que permite comprender la importancia de la educación en valores en los niños y niñas de educación inicial. El objetivo es orientar hacia la utilización, reforzamiento y aplicación adecuada de los valores humanos en todos los entornos el estudiante mediante el uso de actividades didácticas. En este trabajo estamos actualizando información importante en este tema en el fundamental campo de la educación.
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Publicado 2020
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Este trabajo presenta una serie de orientaciones didácticas para llevar a la práctica la educación en valores desde el nivel inicial, bajo una perspectiva que sirva de fundamento a los padres y docentes para una acertada formación basada en orientaciones y criterios metodológicos que permitan trabajar sistemática e intencionalmente en esta importante área. La educación en valores suscita un gran interés social y educativo hasta el punto de estar presente como un contenido específico en los currículos nacional. En esta monografía, se analizan las causas principales que han determinado la crisis del sistema de valores en la sociedad actual, las diferentes posturas ideológicas que se han adoptado sobre la selección de los valores, estrategias y técnicas de enseñanza de valores.
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tesis de grado
Publicado 2019
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El presente trabajo, describe la recolección de trabajos de investigación que habla de cómo se debe realizar actividades sobre la educación en valores ara niños de educación inicial, aquí se recolecta aportes importantes, así como definiciones y actividades relacionadas al tema. Este material es muy importante, ya que puede servir como apoyo para tener en cuenta sobre cómo hacer para insertar este tipo de actividades en la educación diaria en el aula.
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Publicado 2019
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Hoy, estamos inmersos en una sociedad en constante cambio, a menudo carente de valores. Por ello, este trabajo tiene como objetivo enfatizar la posibilidad e importancia de iniciar el tratamiento desde una etapa temprana, y coordinar con toda la comunidad educativa. Para ello, también incluirá un consejo práctico en el que aprenderemos a trabajar con niños y niñas de tres años, a comprendernos a nosotros mismos y a la autoestima, a evitar los prejuicios y a aprender a cooperar. Para el desarrollo del presente trabajo académico, se ha tomado en cuenta aportes importantes sobre los valores dentro del aspecto educativo; así también, se hace el análisis de lo que, de las definiciones conceptuales, estrategias y actividades recomendadas para aplicarlas por parte de los docentes en el ámbito educativo.
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Publicado 2020
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El presente trabajo académico está dirigido a explicar cómo en la práctica los valores éticos y morales en los niños de educación inicial puede ayudar en la mejora de la formación de ciudadanos útiles a la sociedad con principios y acciones que les permitan desarrollarse personalmente y socialmente, dentro de este proceso es importante tener en cuenta los conocimientos que se deben transmitir y el desarrollo de valores sociales en el que prime todos aquellos valores que implique una convivencia armónica con otros; es importante señalar que la educación en valores tienen muchos aspectos que deben ser tomados en cuenta, para ello los docentes deben estar en la capacidad no solo de enseñar sino también en poner en práctica todo aquello que enseñan, para ello se hace explicació n de todo aquello que debe trabajar y tener como conocimiento y lo pueda utilizar en sus sesiones ...
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tesis de grado
Publicado 2019
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Desde los inicios del ser humano se han creado comunidades, fundamentadas en relaciones y en unos principios o valores morales. El hecho de encontrarnos en una sociedad cambiante y en constante evolución facilita que esos valores cambien de percepción según la época, adquiriendo relevancia unos más que otros. Y hoy en día, la sociedad en la que se está inmerso se ve necesitada de ellos. El presente trabajo de investigación monográfica tiene por finalidad recordar cuál es la importancia de los valores y virtudes en el ser humano, y concretamente, desde las edades más tempranas abarcadas en la Educación Infantil. Para alcanzar este objetivo, se ha elaborado un marco teórico sobre la educación en valores desde una perspectiva global procurando dar respuesta a los cinco interrogantes: qué, dónde, quién, cuándo y cómo.
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La intervención humana al interactuar con la naturaleza ha producido la contaminación ambiental, al inicio se dedicaba a la ganadería y la agricultura, progresivamente la población aumenta, las actividades productivas incrementaron como la explotación de los minerales, la industrialización, produciendo cambios en la naturaleza como el clima, la extinción de animales y otros efectos, es que debemos cuidar el medio ambiente que nos queda, con educación los valores ambientales con el objetivo general: orientar la práctica de valores ambientales en los estudiantes de educación inicial, con los objetivos específicos: explicar la importancia de la práctica de los valores ambientales en los estudiantes desde el nivel inicial, y establecer la práctica de los valores ambientales en los alumnos del nivel inicial.
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tesis de grado
El presente trabajo fue desarrollado con el objetivo de conocer la práctica de valores sociales de los niños de educación inicial. Para ello la información trata de aspectos conceptuales y teóricos que permiten comprender el comportamiento de los niños que practican los valores en sus interacciones sociales. La información fue obtenida de fuentes impresas y de internet, de las cuales se seleccionaron lo relevante, para ser elaborada y organizada.
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El propósito de este trabajo de investigación es conocer e investigar lo relacionado a la parte teórica y práctica de los valores. En las instituciones educativas, los valores no deben circunscribirse en conceptos y definiciones teóricas que podemos entender muy bien, sino lo más importante que se debe entender es que los valores deben llevarse a la práctica con la finalidad de construir una convivencia sana y armoniosa que debe reflejarse en primera instancia en la familia como núcleo básico de la sociedad, en el aula donde deben reforzarse y consolidarse los valores y finalmente en la sociedad de la que somos parte.
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libro
Publicado 2014
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Contiene doce recetas, que se ofrece como un conjunto de alternativas de refrigerios que incluyen alimentos disponibles localmente (mercados y otros) con un buen aporte nutricional y a precios accesibles. Brinda alternativas de preparaciones de refrigerios escolares saludables que garanticen un buen aporte nutricional y el rendimiento escolar.
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El mundo está viviendo actualmente una crisis de valores, esta se manifiesta en todos los aspectos de nuestra vida, podemos observar muchas personas que se comportan como seres egoístas, sin importarles el resto; la solidaridad, empatía, respeto, tolerancia han dejado de ser muchas veces practicados debido a una serie de factores entre ellos el consumismo que nos obliga a acumular posesiones materiales, información e incluso a veces a sentirnos dueños de los demás. La educación en valores trasmitida desde el hogar debe ser sólida y será reforzada en la escuela, el niño no nace con valores, los adquiere en el trascurso de su vida, él es como un vaso vacío que requiere ser llenado con amor, valores, principios, cosas buenas, positivas, es muy importante que los padres y maestros sean su ejemplo a seguir. Esta educación tiene que estar dirigida a fomentar la convivencia en paz,...
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tesis de grado
“Hoy en día estamos inmersos en una sociedad cambiante y muchas veces, carente de valores. Por esta razón, con este trabajo se pretende poner de manifiesto la posibilidad y la importancia de su tratamiento desde las edades más tempranas, y en coordinación con toda la comunidad educativa. Para ello se incluirá de más una propuesta práctica en la que veremos cómo trabajar con niños y niñas de tres años el conocimiento de sí mismo y la autoestima, evitar prejuicios y aprender a colaborar”. (Martín, 2012, p. 2)
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tesis de grado
Un adecuado logro del proceso de aprendizaje de los valores esenciales del ser humano, como el respeto y la responsabilidad , deben fortalecerse desde el hogar y continuar en las instituciones educativas y en el nivel inicial es reconocer en sí mismo y en los demás seres humanos de igualdad, exige un trato respetuoso y atento hacia todos, en el objetivo general: Proponer estrategias metodológicas que fortalecen la práctica de los valores de respeto y responsabilidad en los alumnos de educación inicial y los objetivos específicos: Seleccionar las estrategias metodológicas que potencie el valor del respeto en los alumnos de educación inicial y especificar las estrategias metodológicas que fortalecen el valor de la responsabilidad en los alumnos de educación inicial.
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tesis de grado
Publicado 2018
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La práctica de valores, que presentan las instituciones educativas, en nuestra sociedad y en los ámbitos que frecuentamos, va aumentando la falta de los valores por lo que consideramos que está en crisis, el respeto es un valor objetivo, social no sólo porque la mayoría de los individuos sean, cada uno por separado, respetuosos, sino en la medida en que comprometa las actuaciones de las personas en el objetivo general: Establecer el valor del respeto en los estudiantes de educación inicial, con los objetivos específicos: seleccionar estrategias metodológicas que fortalecen la práctica de los valores de respeto y en los estudiantes de educación inicial. Evaluar las estrategias metodológicas que fortalecen el valor del respeto en los estudiantes de educación inicial.
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libro
Publicado 2014
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Contiene doce recetas, que se ofrece como un conjunto de alternativas de refrigerios que incluyen alimentos disponibles localmente (mercados y otros) con un buen aporte nutricional y a precios accesibles. Brinda alternativas de preparaciones de refrigerios escolares saludables que garanticen un buen aporte nutricional y el rendimiento escolar
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libro
Publicado 2014
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Contiene doce recetas, que se ofrece como un conjunto de alternativas de refrigerios que incluyen alimentos disponibles localmente (mercados y otros) con un buen aporte nutricional y a precios accesibles. Brinda alternativas de preparaciones de refrigerios escolares saludables que garanticen un buen aporte nutricional y el rendimiento escolar
