Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
1
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
El problema que dio lugar al presente trabajo, nace del hecho de que el Reglamento de la Ley 30021, Ley de Promoción de la Alimentación Saludable en Niños, Niñas y Adolescentes, establece parámetros técnicos para alimentos procesados, que sobrepasan los límites considerados saludables por organizaciones internacionales, pudiendo resultar dañinos y vulnerar derechos de los mismos, como destinatarios de esta norma, de allí que el objetivo general sea determinar las razones jurídicas que sustenten la modificación del artículo 4° y como objetivos específicos, analizar comparativamente dicha norma con parámetros establecidos por la Organización Mundial de la Salud (OMS) para una alimentación saludable; analizar el marco jurídico peruano para precisar si existe vulneración de derechos a ellos por la aplicación del dicho artículo y finalmente, formular una propuesta de modi...
2
tesis de grado
Publicado 2019
Enlace
Enlace
Introducción. La ansiedad y depresión son situaciones que influyen en el individuo como un ser bio-psico-social, comprometiendo varias de sus esferas. Objetivo. Determinar niveles de ansiedad y depresión en pacientes que acuden a la consulta de emergencia del Hospital Hipólito Unanue de Tacna los meses de mayo y junio del 2019. Materiales y métodos. El estudio es de diseño Observacional no experimental, descriptivo de corte transversal y correlacional. Se aplicó la escala de Zung para ansiedad y depresión. Para determinar la relación entre ansiedad y depresión se usó la prueba T de Student. Población. 100 pacientes del servicio de Emergencia del área de triaje del Hospital Hipólito Unanue de Tacna los meses de mayo y junio del 2019. Resultados. Existe un 3% de pacientes que presentaron un nivel de ansiedad en su nivel máximo, así como un 10% de pacientes que cursaron con ...
3
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
La presente investigación es de revisión sistemática y de un enfoque cualitativo, tiene como objetivo describir las nociones matemáticas básicas en niños y niñas del II ciclo de Educación Inicial. Para cual se hizo una exhaustiva recopilación de bases de datos obtenidas de diferentes fuentes que fueron: Google académico, Redalyc, Dialnet y ERIC, Scielo; luego de depurar los criterios de inclusión y como exclusión se recopilaron 16 artículos de investigación, por consiguiente, fueron seleccionados por la metodología de estudio sistemático, después de una búsqueda de 153 artículos científicos. Los resultados nos muestran los diversos análisis de diferentes autores de investigación, demostrando que las nociones matemáticas brindan habilidades y capacidades, mediante el uso de estrategias a través de materiales lúdicos y concretos generando en el niño, poder así, e...
4
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
El presente informe de investigación titulado: “Participación de la Demuna en los derechos de los niños y niñas, provincia Rioja, región San Martín, 2022”, tuvo como objetivo principal evaluar la participación de la Demuna en los derechos de los niños y niñas. En base a esta interrogante se desarrolló esta investigación. Este estudio se desarrolló metodológicamente con un enfoque cualitativo. Para ello fue necesario utilizar los instrumentos de recolección de datos, como guías de entrevista y guías de análisis documental para sustentar la investigación; el escenario de estudio se determinó en la provincia de Rioja, donde se usaron las guías de entrevista y análisis documental para finalmente hacer la discusión siguiendo el método de triangulación. Por lo tanto, se concluyó que la participación de la Demuna es insuficiente en la protección y la capacitación...
5
tesis de grado
Publicado 2012
Enlace
Enlace
El presente trabajo de investigación se realizó en el departamento de Ayacucho, al sur este de la provincia de Huamanga; y tuvo la finalidad de determinar la seroprevalencia del virus de la rinotraqueitis infecciosa bovina en bovinos de crianza extensiva de las cuencas ganaderas de los distritos de Chiara, Vinchos, Socos en la provincia de Huamanga, y de los distritos de Chuschi y Los Morochucos en la provincia de Cangallo, departamento de Ayacucho. Con tal fin se obtuvieron muestras de sangre de 337 animales, sin historial de vacunación, mayor a 6 meses, provenientes de pequeños y medianos criadores. La detección de anticuerpos contra el BHV-1, se realizó mediante la prueba de ELISA indirecto. El 33.80 + 5.05% (114/337) de los animales presentaron anticuerpos contra el BHV-1, distribuidos en todos los grupos de edad. El porcentaje de hembras seroreactores fue de 35.2 + 5.1% (115/3...
6
tesis de maestría
Publicado 2019
Enlace
Enlace
La presente tesis titulada Influencia de la didáctica vivencial en el nivel de aprendizaje del idioma inglés en los alumnos del ciclo intermedio del Centro de Computo e Idiomas de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga Ica - 2017, es una investigación aplicada, explicativa, de diseño no experimental correlacional, cuyo objetivo es determinar la influencia de la didáctica vivencial en el nivel de aprendizaje del idioma inglés. Para demostrar la hipótesis se tomó una muestra de 30 alumnos matriculados en el ciclo intermedio del Centro de Cómputo e Idiomas, a quienes se le sometió a un test de entrada y uno de salida para evaluar su nivel de aprendizaje antes y después de desarrollar la didáctica vivencial, pudiéndose demostrar que aplicando la nueva didáctica, el nivel de aprendizaje de los estudiantes se incrementó considerablemente, pasado de un promedio de 09 (deficient...
7
tesis de maestría
Publicado 2023
Enlace
Enlace
En este proyecto de innovación se ha buscado identificar que esfuerzos está haciendo el estado peruano para garantizar los servicios educativos dirigidos a los niños, niñas y adolescentes (NNA) con discapacidad en la modalidad de educación básica regular (EBR); posterior a este diagnóstico se ha identificado como un problema público que los servicios educativos dirigidos a esta población son deficientes. Frente a esta situación, se ha hecho como propuesta un mecanismo de acompañamiento descentralizado. En el diseño de esta propuesta se han examinado diversas referencias bibliográficas, así como la implementación de grupos focales en distintos momentos y entrevistas a actores estratégicos de los diversos niveles de gestión educativa con el objetivo de validar la propuesta. Las principales conclusiones de este proyecto son que se requiere la articulación del trabajo de lo...
8
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
La investigación tuvo como objetivo analizar la omisión de prestación de alimentos y la insolvencia económica del obligado en el derecho penal peruano, a fin de identificar vacíos normativos y ofrecer bases para futuras investigaciones. Se desarrolló un estudio de enfoque cualitativo, nivel descriptivo, diseño hermenéutico y tipo documental, a partir de la revisión de normas jurídicas, tesis, sentencias y 57 artículos científicos auténticos e indexados, publicados entre 2017 y 2023 en revistas nacionales e internacionales de habla hispana e inglesa. Los resultados evidencian que la alimentación constituye un derecho fundamental para la existencia y el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes, por lo que el obligado mantiene el deber ineludible de cumplir con la prestación alimentaria. Asimismo, se identificó un vacío legal en la regulación de la omisión a l...
9
tesis de maestría
Publicado 2023
Enlace
Enlace
En este proyecto de innovación se ha buscado identificar que esfuerzos está haciendo el estado peruano para garantizar los servicios educativos dirigidos a los niños, niñas y adolescentes (NNA) con discapacidad en la modalidad de educación básica regular (EBR); posterior a este diagnóstico se ha identificado como un problema público que los servicios educativos dirigidos a esta población son deficientes. Frente a esta situación, se ha hecho como propuesta un mecanismo de acompañamiento descentralizado. En el diseño de esta propuesta se han examinado diversas referencias bibliográficas, así como la implementación de grupos focales en distintos momentos y entrevistas a actores estratégicos de los diversos niveles de gestión educativa con el objetivo de validar la propuesta. Las principales conclusiones de este proyecto son que se requiere la articulación del trabajo de lo...
10
tesis de grado
Publicado 2025
Enlace
Enlace
La presente investigación analizó la ejecución de los mecanismos de protección dirigidos a féminas vulnerables afectadas por violencia familiar en Lima Norte, durante el 2019– 2023. Tuvo como objetivo principal determinar de qué manera dichos mecanismos fueron aplicados en la práctica, considerando la situación particular de féminas en condición de cónyuge, adultas mayores y menores de edad. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, de tipo básico, con un nivel descriptivo y un diseño no experimental. Se empleó el método dogmático jurídico y se utilizó como instrumento una guía de entrevista, aplicada a diez profesionales vinculados al tema: cuatro abogados especialistas en Derecho de Familia y seis efectivos policiales. Los resultados evidenciaron que, si bien la Ley N.º 30364 establece mecanismos adecuados para la protección de féminas víctimas de ...
11
artículo
Publicado 2023
Enlace
Enlace
The investigation constitutes an analysis of the management of hazardous solid waste during the hydrocarbon spill in Ventanilla. The method used is descriptive and comparative, consisting of the search, evaluation and analysis of the facts. Inadequate waste management was evidenced during the hydrocarbon clean-up work. After the accident occurred, the quantity and physical composition of the waste generated were not strictly accounted for, a waste hierarchy must be defined due to its dangerousness, prioritizing the separation of waste at the source of generation, and the prevention of secondary pollution. Contingency planning must incorporate handling and storage at the source: temporary storage with impermeable containers, transport through clearly defined and signposted accesses, and define final disposal in secure landfills. It is concluded that hazardous solid waste is the responsibi...
12
artículo
Publicado 2021
Enlace
Enlace
This work was supported by a CONCYTEC (Peru) -World Bank grant (Contract 011-2019-FONDECYT-BM-INC-INV). In Huayopata we thank the Cuba and Povea families for their hospitality and help during field work.
13
artículo
Publicado 2024
Enlace
Enlace
Land use change (LUC) is recognized as one of the major drivers of the global loss of biodiversity and represents a major threat to ecosystems. Deforestation through LUC is mainly driven by fire regimes, logging, farming (cropping and ranching), and illegal mining, which are closely linked with environmental management policies. Efficient land management strategies, however, require reliable and robust information. Land monitoring is one such approach that can provide critical information to coordinate policymaking at the global, regional, and local scales, and enable a programmed implementation of shared commitments under the Rio Conventions: the United Nations Convention on Biological Diversity (CBD), Convention to Combat Desertification (UNCCD), and Framework Convention on Climate Change (UNFCCC). Here we use Peru as a case study to evaluate how a land monitoring system enables enviro...
14
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El siguiente análisis presenta una revisión sobre la relación de la enseñanza y aprendizaje con las TIC en los niños y niñas, ya que, la conexión que se tiene con la tecnología es cada vez más cercana. Asimismo, se realizó con el fin de brindar una perspectiva más amplia, a los padres de familia, apoderados como docentes, sobre lo que implica abordar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el sistema educativo y su vínculo con los infantes. Es decir, como serían utilizados como estrategia para el aprendizaje. Entonces, el objetivo que surge a partir de lo antes mencionado, es analizar cuáles son los aspectos clave para utilizar las TIC en el aprendizaje en los niños y niñas del nivel inicial durante los últimos 20 años. Para ello, se realizó la revisión de base de datos como Redalyc, Sedici, Federación de Enseñanza de Andalucia, Index, Dialnet, Edu...
15
tesis de grado
Publicado 2022
Enlace
Enlace
Objetivo: El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el perfil de salud bucal y el índice de masa corporal en escolares de una institución educativa, Tacna 2022. Materiales y métodos: La investigación fue básica, con diseño no experimental, correlacional, transversal y descriptivo. La muestra estuvo conformada por 119 niños y adolescentes de 6 a 17 años matriculados en una institución educativa de la ciudad de Tacna. Los niños fueron evaluados clínicamente obteniendo así el índice CPOD, índice de ceod, índice de higiene oral (IHOS) y el estado de la oclusión mediante la clasificación de Angle; además los participantes fueron medidos y tallados para determinar el índice de masa corporal. Resultados: Los resultados revelaron que no existe relación estadísticamente significativa del índice CPOD, la maloclusión y la higiene oral con el índice...
16
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
Analiza la frecuencia y los factores asociados a la violencia física escolar en niños de 6 a 11 años, según la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES) 2018, Perú. Se realizó un análisis de una investigación descriptiva transversal desarrollada por el INEI en 2018. La muestra fue de 12006 niños que estudiaban en la escuela, indirectamente se les aplicó los cuestionarios Hogar y Salud para obtener los datos sociodemográficos y de violencia escolar. Se realizó el análisis descriptivo, bivariado y de regresión logística multivariada en el programa Stata versión 15. Obtiene que la frecuencia de violencia física escolar nacional fue de 13.1%, Junín con 19.8% y Lima Metropolitana con 14.1% fueron las regiones con mayor frecuencia. Mayor probabilidad de ser víctima de violencia física escolar en las niñas que en niños y conforme aumentaba la edad; así como hubo m...
17
tesis de grado
Publicado 2017
Enlace
Enlace
En el presente proyecto se implementó un juego educativo cuyo objetivo es servir como apoyo al aprendizaje en matemática para niños que cursan el primer grado de primaria, haciendo uso de la tecnología de Realidad Aumentada para relacionar las matemáticas con el niño de manera interactiva y en tiempo real. El juego educativo hace uso, para su funcionamiento, de los cuatro elementos básicos que conforman un sistema de Realidad Aumentada como: cámara web (elemento capturador) componente que permite capturar la imagen del niño que sostiene en su mano el marcador (elemento de situación) y que se encuentra frente a la misma para luego ser transferido al software educativo (elemento procesador) éste interpreta los datos capturados del entorno real y lo convierte en todo tipo información, en este caso: números, objetos, operaciones matemáticas, figuras geométricas y sonido. Cabe ...
18
tesis de grado
Publicado 2021
Enlace
Enlace
El siguiente análisis presenta una revisión sobre la relación de la enseñanza y aprendizaje con las TIC en los niños y niñas, ya que, la conexión que se tiene con la tecnología es cada vez más cercana. Asimismo, se realizó con el fin de brindar una perspectiva más amplia, a los padres de familia, apoderados como docentes, sobre lo que implica abordar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el sistema educativo y su vínculo con los infantes. Es decir, como serían utilizados como estrategia para el aprendizaje. Entonces, el objetivo que surge a partir de lo antes mencionado, es analizar cuáles son los aspectos clave para utilizar las TIC en el aprendizaje en los niños y niñas del nivel inicial durante los últimos 20 años. Para ello, se realizó la revisión de base de datos como Redalyc, Sedici, Federación de Enseñanza de Andalucia, Index, Dialnet, Edu...
19
tesis de grado
Publicado 2020
Enlace
Enlace
El objetivo de esta investigación fue determinar la experiencia de caries dental en preescolares de una institución de educación inicial, Piura 2020: Estudio Piloto. La investigación tuvo enfoque cuantitativo, fue de tipo básico, transversal, descriptivo y observacional. Se estableció trabajar la prueba piloto con 15 niños de edad preescolar, los que corresponder aproximadamente al 10% de la población. El instrumento de recolección de datos fue una ficha correspondiente al “Odontograma”. Las investigadoras fueron calibradas por un experto especialista en odontopediatría. En dicha ficha se recabaron los datos correspondientes al índice de ceod (cariados, extracción indicada, obturados). Como resultado se obtuvo una experiencia de caries según índice ceod 5.47 con una desviación estándar de 3.18; por otro lado, las mujeres obtuvieron un índice de ceod 6.33 ± 3.93, mie...
20
tesis de grado
Publicado 2023
Enlace
Enlace
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la prevalencia de traumatismos dentales en escolares atendidos en un Establecimiento de Salud de Tumbes, 2018- 2022. El estudio fue de tipo descriptivo, retrospectivo, con diseño no experimental, con una muestra 217 historias clínicas. La técnica utilizada fue observacional, siendo el instrumento una ficha de recolección de datos. Los resultados mostraron que la prevalencia de traumatismos dentales fue de 4,6%. Con respecto al tipo de traumatismo dental, el 30% de escolares presentaron fracturas dentales, de igual forma el 30% sufrió de luxaciones dentales y otro 30% de lesiones de encía debido a traumatismo, el restante 10% fueron avulsiones dentales. De acuerdo al sexo, el 60% de niños presentó traumatismos dentales a comparación de las niñas que presentaron el 40% de las lesiones (p>0,05). Respecto a la ubicación, el 80% de ...