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tesis de grado
Este trabajo surge a partir de la experiencia durante nuestra práctica pre profesional, donde observamos a algunos niños y niñas de 5 años con ciertas dificultades en el desarrollo del lenguaje y cómo esto repercute en su aprendizaje, juego y participación. El desarrollo del lenguaje es crucial en todos los aspectos de la vida, y recopilar estrategias tanto de la educación convencional como de saberes ancestrales puede enriquecer mucho nuestro entendimiento y práctica en este campo. En el presente trabajo se han recopilado algunas estrategias que se utilizan en las aulas de escuelas de educación básica regular, también algunos conocimientos y saberes que mantienen los sabios como parte de la sabiduría ancestral de las comunidades andinas.
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tesis de grado
Este trabajo surge a partir de una preocupación que tuvimos en nuestra práctica pre profesional, donde observamos a algunos niños de 5 años con retraso en el desarrollo del lenguaje y cómo repercute en su aprendizaje, juego y participación. El lenguaje es un medio por el cual nos comunicamos con otras personas y es fundamental para vivir. Consideramos importante conocer sobre el desarrollo de lenguaje y algunas estrategias para estimular, recuperando los saberes de sabios, docentes y terapeutas. En el presente trabajo se ha hecho una revisión del tema y se han recopilado algunas estrategias que se utilizan en las aulas de escuelas públicas y privadas. También daremos a conocer algunos conocimientos y saberes que mantienen los sabios como parte de la sabiduría ancestral de las comunidades andinas para tratar esta dificultad en los niños. El lenguaje se adquiere en la primera et...
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tesis de grado
Objetivo. Determinar los conocimientos sobre parasitosis intestinal en las madres de niños de 3 a 5 años de una Institución Educativa Inicial de Lima Este -2019. Material y método. El estudio tiene un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental descriptivo, la muestra estuvo conformada por 72 madres de niños de 3 a 5 años de la I.E.I. N°0041 El Bosquecito, se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento fue un cuestionario. Resultados. Se encontró que del 100% (72) de madres, un 53% (38) no conoce y un 47% (34) conoce sobre parasitosis intestinal. En el caso de aspectos conceptuales; 69% (50) no conoce y 31% (22) conoce; sobre manifestaciones clínicas, 61% (44) no conoce y 39% (28) conoce; sobre vías de transmisión un 65%(47) no conoce y un 35% (25) conoce y sobre medidas de prevención un 60%(43) no conoce y un 40%(29) conoce. Conclusiones. La mayoría de madres...
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tesis de grado
Este trabajo de investigación tiene como principal objetivo elaborar un análisis cualitativo de riesgos para la construcción de una infraestructura educativa, que constituirá un aporte para el plan de seguridad y salud, para ser evaluada por el personal profesional competente y pueda ser parte integrante del expediente técnico definitivo de obra de una infraestructura educativa, que es de cumplimiento obligatorio en el marco legal del campo laboral y en el campo de la construcción, destacándose entre otras como parte de la gestión de riesgos en la planificación de ejecución de obras, la Ley N° 26842 “Ley General de Salud”, Decreto Supremo N° 011-2019-TR - Reglamento de Salud y Seguridad en el trabajo y la Directiva N° 012 – 2012 – OSCE/CD, que tienen como finalidad promover una cultura de prevención de riesgos laborales en el Perú. Para el desarrollo del presente t...
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tesis de grado
El presente estudio titulado “Propuesta de actividades lúdicas para fortalecer el pensamiento lógico matemático en niños de 5 años, El Porvenir -2020”, tiene como finalidad proponer una guía de actividades lúdicas que permitan fortalecer el pensamiento lógico matemático en los niños de 5 años de edad. Es una investigación básica con diseño descriptivo simple propositivo. El problema de investigación fue: ¿Cuál es el nivel de desempeño del pensamiento lógico matemático de los niños de 5 años del jardín “Mater Boni” del distrito de El Porvenir, 2020? y se tuvo una muestra no probabilística de 15 estudiantes pertenecientes al aula de 5 años “A” del Jardín “Mater Boni” La técnica de la observación nos permitió recabar información para nuestro estudio, siendo la lista de estimación el instrumento para medir los resultados obtenidos sobre el nivel...
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tesis de grado
La presente investigación titulada “El uso de los juegos andinos como estrategia para el desarrollo en habilidades sociales en niños (as) de 3 años en la I.E.I N.°429 – 2/Mx- P “NUEVA JERUSALÉN”- HUANTA, 2022” tuvo como objetivo de determinar que el uso de los juegos andinos como estrategia para mejorar las habilidades sociales en los niños y niñas de 3 años, se realizó una investigación educativa aplicada de nivel experimental con diseño pre experimental de un solo grupo de pre test y pos test, con una población y muestra de 21 niños y niñas que participaron en la aplicación de los juegos andinos, se aplicó la técnica de la observación y el instrumento utilizado fue la ficha de observación, los datos recolectados, se organizaron e tablas y gráficos estadísticos, en la prueba de normalidad hipótesis se utilizó la prueba de rangos con signos de Wilcoxon pa...
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tesis de grado
ES UN ESTUDIO BASADO EN EL ENFOQUE CUANTITATIVO, DE DISEÑO NO EXPERIMENTAL, DESCRIPTIVO Y DE CORTE TRANSVERSAL. SE TRABAJÓ CON UNA POBLACIÓN DE 144 JEFES DE FAMILIA DE 20 A 41 AÑOS DE EDAD Y QUE CUENTAN CON AL MENOS UN NIÑO MENOR DE 5 AÑOS. LA TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS FUE LA ENCUESTA; Y EL INSTRUMENTO, EL CUESTIONARIO RIESGO FAMILIAR TOTAL O RFT5:33, El CUAL CUENTA CON 5 DIMENSIONES Y 33 ÍTEMS. RESULTADOS: EN CUANTO AL RIESGO FAMILIAR TOTAL, 86 FAMILIAS QUE REPRESENTAN EL 59,7% SON AMENAZADAS; 30 FAMILIAS QUE REPRESENTAN EL 20,8% TIENEN RIESGO BAJO; Y 28 FAMILIAS QUE REPRESENTAN EL 19,4% TIENEN RIESGO ALTO. EN CUANTO A LAS DIMENSIONES CONDICIONES PSICOAFECTIVAS (97,9%), SERVICIOS Y PRÁCTICAS DE SALUD (54,9%), CONDICIONES DE VIVIENDA Y VECINDARIO (91%) Y MANEJO DE MENORES (78,5%), PREDOMINARON LAS FAMILIAS AMENAZADAS, A EXCEPCIÓN DE LA DIMENSIÓN SITUACIÓN SOCIOECONÓMI...
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tesis de grado
El estudio correlacional realizado buscó identificar la relación entre el clima social escolar y la agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Trujillo. Para ello se trabajó con una población constituida por 423 estudiantes de ambos sexos, cuyas edades estaban entre 12 a 17 años y pertenecían a los cinco grados de nivel secundario, quedando elegidos 202 estudiantes para que integran la muestra. Para el recojo de resultados se utilizaron la Escala de Clima Social Escolar (CES) de Moss et. al. (1987) y el Cuestionario de Agresividad (AQ) de Buss y Perry (1992). Los resultados reportan correlación estadísticamente significativa, negativa y de magnitud grande entre las variables de estudio (r = -.539; p < .01); asimismo, se halló correlaciones muy significativas, negativas y parciales entre las dimensiones de ambas variables. También se encon...
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tesis de grado
La presente tesis se realizó con el objetivo de determinar la relación que existe entre alimentación complementaria y la anemia ferropénica en niños de 6 meses a 12 meses que acuden al centro de salud de Santa Ana, Huancavelica, 2018. El método fue inductivo, se aplicó el diseño no experimental – transeccional o transversal correlacional, de tipo correlacional. La muestra fue 60 niños de 6 a 12 meses.
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tesis de grado
La investigación asumió como objetivo, determinar el nivel de conocimiento en salud bucal de los docentes e higiene oral de las alumnas de primaria, II.EE. "Sagrado corazón” de Iquitos 2024; se asumió una metodología cuantitativa, diseño descriptivo, observacional, prospectivo-correlacional y transversal; con la población de 44 docentes y 1,303 alumnos y una muestra de 44 profesores y 297 alumnas de 6 a 11 años en educación primaria. Los resultados fueron que, hubo predominio de las alumnas 8 a 9 años (34,3%) y la mayoría de alumnas fueron del 1er, 3ro, 4to y 5to grado (17,2%). El 45,4% de las estudiantes presentó una higiene oral aceptable, el 24,6% higiene excelente; el Índice de higiene oral según edad, es aceptable en el 54,6% de escolares de primaria. El 58.8% de alumnas de primer grado tiene un nivel de conocimiento aceptable, seguidas del 6to grado el 36,2% conocim...
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tesis de grado
Con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento y rol de la obstetra en reproducción asistida en Hospitales Especializados. Región La Libertad 2014, se realizó la siguiente investigación de tipo mixta, diseño triangulación. En la fase cuantitativa se encuestó a 60 profesionales obstetras a quienes se les aplicó una encuesta semiestructurada validada, con una confiabilidad de 0.80. En la fase cualitativa se entrevistó a 9 obstetras. Las características de los profesionales encuestados fueron: la edad media de las 60 obstetras entrevistadas, fue 32 años ±7,3 años; procedentes en un 96.7% de la Costa, principalmente de Trujillo; el 53.3% ha realizado estudios en una universidad privada; y la media de tiempo de servicio es de 9.2 años ±5.7 años. El nivel de conocimiento sobre reproducción asistida es bueno 51.6%, regular 46.6% con una media de nota obtenida de 17.15 ...
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tesis de grado
La presente investigación establece el grado de asociación que hay entre la funcionalidad familiar y la calidad de vida en adultos mayores diabéticos atendidos en el Centro de Salud Miguel Grau Zona B Arequipa – 2024. Fue un estudio con enfoque cuantitativo, diseño correlacional y de corte transversal. La población estuvo conformada por 60 adultos mayores diabéticos que en su momento se obtuvieron a través de una muestra censal. Se utilizaron la escala de funcionalidad familiar y el cuestionario WHOQOL-OLD FACES III, que evalúa la calidad de vida en la vejez. Los datos fueron procesados con el programa IBM SPSS Statistics versión 28, empleando el coeficiente Rho de Spearman para determinar el tipo de relación que existe entre las variables. Los resultados obtenidos manifiestan que la funcionalidad familiar presenta un nivel regular en el 31.7% de los adultos mayores, y la cal...
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tesis de grado
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la asociación entre el conocimiento materno sobre la vacunación infantil y el cumplimiento del calendario de inmunización en niños menores de 5 años en un centro de salud de Lima Norte durante el año 2024, tuvo un enfoque cuantitativo de diseño no experimental, correlacional porque permitió relacionar el grado de asociación que existe entre dos o más variables, teniendo una muestra compuesta por 175 madres que llevaron a sus hijos al Centro de Salud San Pedro de Carabayllo, donde se emplearon encuestas para evaluar el conocimiento materno sobre la vacunación y lista de chequeo para medir el cumplimiento del calendario de inmunización. Los datos fueron analizados utilizando el software IBM SPSS, aplicando la prueba de Chi-cuadrado para determinar la asociación entre las variables, donde se encontró que el 54,3% de las madres ...
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tesis de grado
Objetivo: Estudiar los factores asociados a hipermovilidad articular en pacientes pediátricos atendidos en el Hospital III-1 José Cayetano Heredia – Piura durante el periodo junio a diciembre del 2019. Metodología: Estudio transversal, analítico y observacional, en el que se incluirán pediátricos con edad comprendida entre 4 a 12 años. Para identificar la asociación entre variables se aplicará pruebas de asociación bivariada para variables cuantitativas y cualitativas, tras lo cual se seleccionará a las variables que resulten asociadas para ser incluidas en un modelo de regresión de Poisson multivariable. El análisis estadístico se realizará en el programa Stata versión 14. Resultados: Muestra de 250 participantes con edades comprendidas entre los 4 a los 12 años, de los cuales un 38.8% presentó SHA, de los cuales el 55.7% fue del sexo femenino, el 62.9% tuvo edades c...
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tesis de grado
La investigación se realizó con el objetivo de mejorar la psicomotricidad fina en los estudiantes del II ciclo de educación inicial en las instituciones de educación inicial N°456- Las piñas, 499 la Flor del Norte y 026 de Cedro del Pasto de Jaén, desde la práctica educativa mediante la optimización de la planificación curricular y el manejo de estrategias didácticas. Se ejecutó utilizando la metodología de la investigación acción educativa. Para recoger y procesar la información se utilizó la observación participante, los diarios de campos, el registro fotográfico y el análisis de categorías. Los resultados producto de la ejecución del plan de acción hacen referencia a una programación curricular contextualizada de los proyectos de aprendizaje precisando los desempeños al contexto y demandas de aprendizaje de los estudiantes. Asimismo, a una adecuada selección ...
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tesis de grado
En los últimos años existe una tendencia positiva por el cuidado personal; por ende, el mercado de la industria de cosmetología e higiene personal ha ido creciendo, además el consumidor se encuentra en la búsqueda de nuevos productos naturales u orgánicos que puedan satisfacer la misma necesidad que ofrecen los productos convencionales. En el sector de cuidado personal de la industria, cuenta con una gran variedad de productos para la piel y cabello, uno de ellos es el desodorante, el cual ayuda a mitigar el mal olor de las axilas causado por la transpiración, eliminando las bacterias. Por ello, en el presente trabajo se va a desarrollar el estudio de prefactibilidad de una planta productora de desodorante a base de alumbre (alumbre de potasio) y determinar la rentabilidad del negocio. Se realizó una encuesta, donde se determinó el mercado a donde va dirigido el producto, es a h...
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tesis de maestría
ABSTRACT The purpose of this study is to determine the prevalence of the discrepancy in the root-crown longitudinal axis in the Upper lateral incisors. The study was made in Piura City in 2016. It was requested Panoramic x-rays from a radiological center, with the exclusion criteria and elimination and the sample was 192 x-rays of patients between 14 and 30 years old. The traces of the coronal and radicular axis were performed to the right and left lateral incisors in a virtual way; the strokes were made by a specialist after developing the self-calibration test. The discrepancy of the crown-root angulation was 81% with a media of 3.68° , most of them presented a mesial inclination and its media was 2.99°. Only 19% of the patients had no discrepancy between the coronal longitudinal axis and the root longitudinal axis in the right upper lateral incisor. The femail presented more prevale...
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tesis de grado
El lenguaje oral es la capacidad que desarrollan las personas para dar a conocer y obtener información acerca de lo que experimentan. Así, el infante no es ajeno a esta interacción, puesto que se encuentra inmerso en el desarrollo y la potencialización del mismo. Es así que, tras identificar un bajo desarrollo en esta capacidad en los niños de 4 años pertenecientes a la I.E.P. “El Milagro”, se consideró trascendental la aplicación del proyecto “Nos expresamos jugando”. El cual corresponde a un enfoque cualitativo y diseño de Proyecto de Innovación Educativa, cuyo objetivo central fue mejorar el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa.
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tesis de grado
Se investigó la correlación entre las dos variables de estudio autoconcepto y clima social familiar en estudiantes del cuarto de secundaria de la Institución Educativa “Maestro Redentor” en Huancayo - Junín; para así conocer la posible relación entre estas dos variables y dicho nivel de correlación. En tal sentido, para ejecutar la investigación se trabajó con una muestra conformada por 60 estudiantes entre varones y mujeres, de los 14 a los 16 años (M= 15 años); bajo el diseño transversal, descriptivo correlacional. Para la evaluación se manejó la Escala de Clima Social en la Familia (FES) y el Cuestionario de Autoconcepto de Garley (CAG). Se obtuvo como resultado (Rho= 0.48; p>0.01) que efectivamente existe una relación significativa entre ambas variables. Por lo que, estos resultados guardan concordancia con los obtenidos por otros investigadores, tal como se demues...
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tesis de grado
Durante las prácticas pre profesionales en la Institución Educativa Particular “El Milagro”, en el aula “Celeste” de 5 años, la evaluación diagnóstica y la observación diaria, evidenciaron que el 90% de los estudiantes presentaban dificultades para realizar actividades de autocuidado. Lo expuesto, evidenció la deficiencia de habilidades motoras finas. Por ello, se planteó implementar, en la experiencia piloto, un proyecto de innovación educativa sustentado en el modelo de aprendizaje por proyectos y la estrategia de gamificación. El proyecto propuesto “Súper Mario” tiene como objetivo mejorar el desarrollo de habilidades motoras finas en niños de 5 años; para ello se utilizaron instrumentos como, lista de cotejo, diario de campo, guía de observación y guía de entrevistas. Los resultados evidenciaron mejoras significativas en las habilidades motoras finas. Las ...