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1
tesis de grado
Publicado 2024
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El presente estudio persiguió como objetivo determinar la resistencia microbiana de cepas de Pasteurella multocida y Bordetella bronchiseptica asociadas al síndrome respiratorio cunícola en Huancayo 2022. Fue una investigación de tipo básico, transversal y diseño no experimental, cuya población la conformaron 256 conejos procedentes de tres granjas de la provincia de Huancayo. Se escogieron 70 ejemplares, a partir de los cuales se colectaron muestras de secreción respiratoria, pulmón y tráquea. Se procedió a aislar e identificar los cultivos bacterianos, que fueron sometidos a pruebas de antibiograma según la técnica de Kirby-Bauer. De las 70 muestras de secreción nasal se aisló e identificó 56 cultivos de Pasteurella spp. (80%) y 14 de P. multocida (20%); mientras que de las 70 muestras de tráquea/pulmón sólo se aislaron 21 cultivos de Pasteurella spp. (30%). En ning...
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tesis de grado
Publicado 2022
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Este trabajo de investigación tuvo como propósito conocer el nivel de participación del juego libre en sectores de los niños de la I.E. N°210 de Shiringal se empleó el tipo de investigación descriptiva con diseño no experimental descriptivo, se trabajó con una población y muestra de 25 niños de 03 años, la técnica utilizada fue la observación y como instrumento se usó la guía de observación, la cual conto con seis dimensiones, la aplicación de esta guía nos permitió determinar que el nivel de participación del juego libre en sectores es bajo con un 56%.
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tesis de grado
Publicado 2020
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El presente estudio tuvo como propósito: desarrollar la motricidad fina en la aplicación de la técnica del embolillado en niños y niñas de 5 años, de la I. E. N° 1561 Cortegana -2019; el tipo de investigación fue explicativo con diseño de investigación pre experimental con a un solo grupo, la muestra de la investigación estuvo conformada por un total de 18 niños y niñas de cinco años, se concluyó el nivel de desarrollo de motricidad fina al comparar antes y después de la aplicación de las técnicas de embolillado se obtuvo una diferencia de 10.6 puntos con respecto a la media aritmética, por consiguiente se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna, determinando una ganancia pedagógica luego de la intervención académica.
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tesis de grado
Publicado 2022
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El propósito del presente proyecto fue identificar el nivel de la noción de seriación y clasificación en el niño de 4 y 5 años del Centro Inicial Nº318 Chota. En lo que se refiere a la metodología se utilizó el tipo de estudio descriptivo con diseño no experimental transversal descriptivo simple y con una población muestral de 12 niños a quienes se les administrará como instrumento una ficha de observación que serán procesados mediante la estadística descriptiva con apoyo del software SPSS versión 22. Los resultados finales con respecto a la noción de seriación y clasificación obtenido por los niños de la Institución Educativa Nº318 de Chota; en inicio se ubican un 41.7%, en proceso otros 41.7% y en logro un 16.6%; es decir en un 83.4% se ubican entre un nivel inicio y proceso; lo que indica que requieren mayor atención y tratamiento inmediato en estas capacidades...
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tesis de grado
Publicado 2020
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La inteligencia emocional es de vital importancia para todas las personas, en especial para los adolescentes quienes están dejando la etapa de la infancia e inician una nueva etapa. Esta investigación tuvo como objetivo describir la diferencia de la inteligencia emocional entre los estudiantes de primero y segundo año de secundaria en la Institución Educativa Pública San Martin de Porres del distrito de Yauli Región Huancavelica, 2020. Cuyo método general fue el método científico y como método específico el hipotético deductivo. Además, el tipo de investigación básica, nivel descriptivo, diseño descriptivo comparativo, no experimental, la población fue de 160 estudiantes, la muestra de 60 estudiantes, tipo de muestreo no probabilístico, muestreo por cuotas. Asimismo, la técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento el cuestionario Inventario de Inteligencia Emocio...
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tesis de grado
Publicado 2018
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El problema de investigación planteado fue en qué medida el uso de imágenes desarrolla la producción de cuentos infantiles; frente a este planteamiento se formuló el siguiente objetivo: demostrar que el uso de imágenes desarrolla la producción de cuentos infantiles en los niños y niñas de la Institución Educativa N° 566 de Shacua, Churubamba. La investigación se trabajó con la medición de tres dimensiones como planificación, textualización y revisión, en el marco de una investigación experimental con un solo grupo, conformado por los niños y niñas de educación inicial, mediante la aplicación de un pre y post test. Los resultados confirmaron que el uso de imágenes permite desarrollar la producción de cuentos infantiles en el nivel inicial de manera significativa, esto se determinó al comparar los resultados obtenidos entre el pre y el post test que en un inicio no...
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tesis de grado
Publicado 2022
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El presente trabajo fue realizado en los laboratorios Analíticos del Sur de Arequipa y las muestras de trucha se obtuvieron de las jaulas flotantes del lago Titicaca, ubicado en el distrito de Chucuito provincia y departamento de Puno. El objetivo de este trabajo fue determinar la calidad de agua, la concentración de metales pesados y los niveles de estrés en las truchas Arcoíris de las Jaulas Flotantes del lago Titicaca del Distrito de Chucuito – Puno. Los análisis fisicoquímicos se realizaron por volumetría y fotometría, los metales pesados se determinaron por espectrometría de masas de plasma acoplado inductivamente (ICP-MS) y el cortisol se analizó con un Analizador Automático de Inmunoensayos. En los resultados se observó que la conductividad eléctrica en el agua fue superior a los límites máximos permisibles cuyo valor es de 1 569 μS/cm. Así mismo se pudo comprob...
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tesis de grado
Publicado 2018
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Objetivo: Determinar la frecuencia de lesiones pulpares y lesiones en tejido blando en niños y adolescentes de 3 a 16 años, atendidos en la Clínica Dental Docente UPCH en el período 2015-2016. Materiales y métodos: Estudio observacional, descriptivo, transversal y retrospectivo. Desarrollado mediante el uso de registros clínicos digitales de pacientes de 3 a 16 años atendidos por los operadores de pregrado de 3ero, 4to y 5to año en la Clínica Dental Docente UPCH, San Martín de Porres, durante los cursos de Clínica Integral Pediátrica I, II, III, IV y V de la Facultad de Odontología de la UPCH en el período 2015-2016. Finalmente, se construyeron tablas y gráficos, en función a los resultados encontrados. Resultados: Se obtuvieron 974 historias clínicas digitales. La lesión pulpar más frecuente fue la Pulpitis reversible con 9.7% (D.E= 1.2), Necrosis pulpar con 9.3% (D.E...
