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Mostrando 1 - 20 Resultados de 1,194 Para Buscar 'data educacion programa', tiempo de consulta: 3.81s Limitar resultados
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tesis de maestría
La presente propuesta de innovación educativa tiene como finalidad evaluar una vía de solución relacionada al problema de acceso a la educación superior de calidad en los campos de la ciencia de datos y la analítica para las personas de Latinoamérica. Dicho problema surge por acción de factores que han afectado a los sistemas educativos por décadas relacionadas a brechas de desigualdad y dificultades de acceso, así como por desafíos vinculados a la aparición de disciplinas asociadas al análisis del Big Data y la Inteligencia Artificial. Comprender las razones de la problemática y, sobre todo, diseñar una propuesta de valor que responda directamente a las necesidades de los jóvenes en edad para estudiar una especialización de este tipo, es la motivación del presente trabajo. La propuesta busca responder ante dicha problemática, a través del desarrollo de un programa for...
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tesis de maestría
La presente propuesta de innovación educativa tiene como finalidad evaluar una vía de solución relacionada al problema de acceso a la educación superior de calidad en los campos de la ciencia de datos y la analítica para las personas de Latinoamérica. Dicho problema surge por acción de factores que han afectado a los sistemas educativos por décadas relacionadas a brechas de desigualdad y dificultades de acceso, así como por desafíos vinculados a la aparición de disciplinas asociadas al análisis del Big Data y la Inteligencia Artificial. Comprender las razones de la problemática y, sobre todo, diseñar una propuesta de valor que responda directamente a las necesidades de los jóvenes en edad para estudiar una especialización de este tipo, es la motivación del presente trabajo. La propuesta busca responder ante dicha problemática, a través del desarrollo de un programa for...
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artículo
Nowadays it is necessary to strengthen health information systems and data-based solutions. However, there are few graduate training programs in Peru to use tools and methods of data science applied in public health. This article describes the development process and the initial assessment regarding the experience of the participants in an international multidisciplinary diploma in data intelligence for pandemics and epidemics preparedness, which was carried out from January to May 2021. The diploma was structured in 7 modules and 40 Peruvian professionals participated, of which 11 (27.5%) were women, and 16 (40%) came from regions outside of Lima and Callao. We discussed the need to strengthen institutional and health professionals’ capacity to adequately manage large volumes of data, information, and knowledge through the application of emerging technologies to optimize data manageme...
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tesis de grado
Ante la problemática de la falta de conocimiento en el desarrollo de la práctica educativa con niños con cáncer en el área de Educación Física. Se propuso aplicar un programa de Educación Física que contribuya al desarrollo de Habilidades Sociomotrices de niños con cáncer. Este programa consta de 6 sesiones el cual presentó juegos adaptados según la condición física del estudiante investigado, contribuyendo al fortalecimiento muscular, postura e interacción al desarrollo de la Habilidades Sociomotrices como: La comunicación práctica directa, la comunicación práctica indirecta y la acción motriz (equilibrio y coordinación). Esta investigación pertenece al enfoque cualitativo, con un de tipo investigación acción participativa, en donde se plantearon tres hipótesis de acción que fueron corroborados en sesiones de aprendizajes de Educación Física. Los sucesos de ...
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tesis doctoral
ABSTRACT The purpose of the work was to determine to what extent the application of the "CREEYSE" Program, based on cooperative learning, influences the development of social competence in primary school students. - Moche 2017. Methodologically, the research work is applied, quasi-experimental, the research design is pre-experimental and post-experimental, had 66 students. The Messy Scale instrument was applied. The data processing concluded that the “Creeyse” program based on cooperative learning significantly develops social competence in primary school students. Obtained before the application of the program in the experimental group, 78.8% of the students have a medium level of cooperative learning, and the other 69.7% of the students have a medium level; while after the application of the program, in the experimental group 51.5% of the students present a high level and the other...
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tesis de maestría
Las deficiencias de calidad en la educación superior están entre las principales debilidades del Perú reportadas en el ranking mundial de competitividad, por ello, se determinó la eficiencia técnica (ET) de las universidades públicas peruanas mediante el Análisis Envolvente de Datos (DEA) y, también, se analizaron las relaciones entre la experiencia (antigüedad) y calidad de las instituciones (medida por ranking del CSIC) con la ET. El estudio abarcó las 42 universidades públicas registradas para el año 2016, a la cuales se les midió un único insumo: presupuesto en millones de soles de cada universidad y dos productos: número de investigadores adscritos al programa Actual Renacyt y número de estudiantes de pregrado, maestría y doctorado (Matrícula), con base en la información reportada por la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU). Se c...
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tesis de grado
The general objective of the present investigation was: To determine the degree of influence of the program "daditex" with playful approach in the production of short texts in the children of 4th grade of Primary Education of the I.E. Nº 81011 Antonio Raimondi - Trujillo in 2016. And the hypothesis: The application of the "daditex" program based on the ludic approach significantly improves the production of short texts in the 4th grade primary school children of the I.E. Nº 81011 Antonio Raimondi - Trujillo in 2016._x000D_ The type of research was applied and experimental level. We worked with a non-probabilistic design. We worked with a population of 103 fourth grade students, taking a non-probabilistic sample for the convenience of 73 fourth grade students in the communication area of Educational Institution No. 81011 Antonio Raimondi of the primary level._x000D_ The research was dev...
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tesis doctoral
Objective: to determine the change of Satisfaction´s level of the patients who underwent Ambulatory Major Surgery by the application of an Educative Program of Information, Education and Communication to a healthcare workers. Design: prospective, longitudinal, pre test- post test with an intervention Setting: Lazarte hospital. Population: 100 health workers and 100 patients attended at the Ambulatory Major Surgical unit, between November 2009 and January 2010 Measurement: data of the test pre intervention compared with post intervention test, to value the Degree of Satisfaction of the patient and the level of Knowledge, Attitudes and Conducts of the healthcare workers through an Information, Education and Communication model. Results: the satisfaction´s level of patients before and after the Program was 69%-10% for the lower Level, 30-38% for the medium Level and 1-52 % for the higher ...
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tesis de grado
En la actualidad la sociedad exige líderes con óptima formación personal estando a la vanguardia del siglo XXI, siendo indispensable la actuación temprana del desarrollo de habilidades y capacidades, sobre todo, que involucra y confiere gran responsabilidad a los estamentos educativos en todas partes. En ese sentido, el presente trabajo tuvo como propósito diseñar un programa dirigido a estudiantes de educación primaria, centrado en desarrollar el liderazgo mediante la formación en valores humanos. En la investigación de enfoque cualitativo y diseño descriptivo con propuesta, se revisaron 65 datas que fueron procesadas mediante la técnica de análisis de contenido. Se obtuvo como resultado trascendente, que los estudiantes de educación primaria carecen de la formación de sus habilidades para el liderazgo. En suma, las deficiencias de formación en valores en la familia como ...
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tesis de maestría
La evolución del mercado de la tecnología de la información hacia los servicios en la nube y el crecimiento innegable del tráfico de datos han desencadenado la concepción de los centros de datos a gran escala. Intrínsecamente, los servicios en la nube requieren capacidad para hacer frente al alto tráfico de datos para servir a los clientes y los procesos internos requeridos para servicios de alta calidad. Las tecnologías ópticas han permitido manejar un mayor tráfico de datos y la capacidad de fibra multinúcleo para la transmisión de alta velocidad de datos es una solución prometedora para las interconexiones de centros de datos, permitiendo la transmisión de señales de reloj paralelas a la transmisión de datos, aumentando así el rendimiento al reducir la sobrecarga de sincronización del reloj y el tiempo de recuperación del reloj. Sin embargo, en un centro de datos, m...
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tesis de maestría
Este presente trabajo de investigación surgió de la inquietud de conocer, si las políticas del gobierno central relacionadas con la disminución de la pobreza, están logrando tener resultados positivos, mediante la intervención del Programa JUNTOS. Como lugar de análisis se ha escogido el distrito de Bambamarca, por ser el distrito con el mayor número de beneficiarios, dentro del departamento de Cajamarca. El presente trabajo de investigación analiza los posibles efectos positivos o negativos que ha tenido el programa JUNTOS, en salud y educación en el distrito de Bambamarca, los efectos son positivos si se cumplió con las corresponsabilidades impuestas por el Programa y si ha habido mejoras a nivel distrital en cuanto a indicadores de salud y educación. Los efectos negativos son las deficiencias que ha tenido el programa a lo largo de su implementación. En este punto se debe...
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tesis de maestría
La investigación fue realizada con el objetivo de desarrollar el programa socioemocional para mejorar el clima escolar en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I. E. “Ignacia Velásquez”- Moyobamba. Los objetivos específicos tratan de elaborar el programa socioemocional basado en la teoría de la inteligencia emocional de Salovey y Mayer, de Goleman, de Bar – On, y la teoría de Piaget. Aplicar el programa socioemocional en las dimensiones de planificación, programación, ejecución y evaluación en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I. E. “Ignacia Velásquez”- Moyobamba. Evaluar el clima escolar en las dimensiones de relaciones, desarrollo personal y estabilidad, mediante pre-y posprueba en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I. E. “Ignacia Velásquez”- Moyobamba. La investigación fue de tipo apl...
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tesis de maestría
El objetivo principal del estudio fue establecer la relación que existe entre G Suite y el desarrollo de la competencia digital en estudiantes del II ciclo del programa de segunda especialidad de Educación Básica Alternativa de la Universidad Nacional de Educación, Lurigancho Chosica, 2021. Para la obtención de la muestra se realizó un muestreo no probabilístico intencionado tomando como muestra de estudio a los estudiantes de la sección P9 del mencionado ciclo y programa de estudios. Para obtener los datos se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario para cada variable en estudio. Para el procesamiento de datos primero se utilizó estadística descriptiva donde de los 25 encuestados, el 12% (3) manifestaron que la algunas veces utilizan las aplicaciones G Suite, el 64% (16) manifestaron que la mayoría de veces si utilizan las aplicaciones G Suite y e...
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tesis de maestría
El objetivo general de la presente investigación fue determinar el efecto del programa “Leo y escribo jugando” en el aprendizaje de la alfabetización inicial basada en el método ecléctico en estudiantes de primer grado de Primaria del distrito de Chorrillos. Se utilizó el método de investigación cuantitativo aplicando el diseño cuasi experimental de tipo transversal o transaccional, ya que el impacto causal que existe es sin asignación aleatoria. La muestra estuvo conformada por 92 estudiantes de primer grado de educación primaria de una institución educativa estatal de Chorrillos. Para la recolección de datos se empleó la técnica de la observación la misma que consistió en observar la unidad de análisis, en este caso los estudiantes de primaria.La aplicación del programa leo y escribo jugando el mismo que fue formulado para el presente estudio de investigación com...
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tesis de grado
The purpose of this work was to determine to what extent the “Ortokids” program develops the spelling level in the literal and accentual dimensions of the students of an Educational Institution – Alto Trujillo, 2018. As a data collection instrument, the test was used to measure the spelling level in the literal and accentual dimension. It was carried out with a sample of 51 students of the 4th grade of primary school. The type of investigation was applied since I am looking for a solution to a problem, this through the application of a spelling program "Ortokids". Among the results a significant influence was found in the experimental group compared to the control group
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informe técnico
La presente investigación se desarrolló con la finalidad de demostrar que el programa psicopedagógico AFECOGMET desarrolla el aprendizaje autónomo en los estudiantes de la Facultad de Educación y Humanidades de la sede Rioja de la UNSM-T, durante el año 2017. El tipo de estudio es aplicado, nivel experimental, con diseño cuasi-experimental y método científico fue el Inductivo-Analítico. Se trabajó con una muestra de 46 estudiantes en el grupo experimental y 46 en el grupo control, empleando 3 cuestionarios confiables y debidamente validados para la recolección de datos de las variables en estudio y se procesó la información a través del software estadístico (SPSSv25). Los resultados confirman estadísticamente la verificación de hipótesis de investigación, dado que, la aplicación del programa psicopedagógico AFECOGMET, ha desarrollado significativamente el aprendizaj...
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tesis de maestría
La presente investigación explora los factores que han sido determinantes para los jóvenes que lograron una beca en el Programa Beca 18 del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo del Ministerio de Educación, culminen satisfactoriamente sus estudios superiores y estén insertados laboralmente. Analiza, también, la satisfacción de los jóvenes respecto al servicio brindado por el Programa, sus aspiraciones personales y proyecciones de vida. La pobreza es el mayor desafío que enfrenta el país, y el mundo, claramente el despliegue de esfuerzos en lo económico, social y ambiental, es sustancial para erradicarla en todas sus formas y dimensiones y así, lograr el desarrollo sostenible. Ante esta situación, una de las necesidades primordiales del país para superar la pobreza es la atención del acceso a la educación superior de calidad, la cual tiene un impacto positivo en e...
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tesis de maestría
La presente investigación explora los factores que han sido determinantes para los jóvenes que lograron una beca en el Programa Beca 18 del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo del Ministerio de Educación, culminen satisfactoriamente sus estudios superiores y estén insertados laboralmente. Analiza, también, la satisfacción de los jóvenes respecto al servicio brindado por el Programa, sus aspiraciones personales y proyecciones de vida. La pobreza es el mayor desafío que enfrenta el país, y el mundo, claramente el despliegue de esfuerzos en lo económico, social y ambiental, es sustancial para erradicarla en todas sus formas y dimensiones y así, lograr el desarrollo sostenible. Ante esta situación, una de las necesidades primordiales del país para superar la pobreza es la atención del acceso a la educación superior de calidad, la cual tiene un impacto positivo en e...
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tesis de maestría
Universidad Nacional Agraria La Molina. Escuela de Posgrado. Maestría en Nutrición
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tesis de grado
El presente estudio se llevó a cabo en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público Juliaca (IESPPJ), ubicado en el distrito de San Miguel de la Provincia de San Román, durante el año 2020, tuvo como objetivo general implementar un modelo de aprendizaje automático supervisado para identificar patrones de bajo rendimiento académico en los ingresantes al Instituto de Educación Superior Pedagógico Público – Juliaca, para su desarrollo de empleó la metodología de minería de datos denominado: CRISP-DM (Cross Industry Standard Process for Data Mining), el algoritmo Random Forest Classifier, dicho algoritmo fue entrenado con datos socioeconómicos, datos de admisión y datos académicos logrando un accuracy del 86%, permitiendo identificar las variables que más influyen en el rendimiento académico tales como: El promedio final del examen de admisión, edad, número de...