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artículo
Publicado 2007
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Lima ofrece hoy la imagen de varias «ciudades» a su interior. Entre ellas tiene lugar una fragmentación sociocultural, expresada en distintas formas de sociabilidad y nuevos sentidos de pertenencia. Estas «ciudades» se comunican entre sí y se conectan con el mundo globalizado a través de los medios de comunicación masiva, y por medios virtuales. La metrópoli constituye así un «espacio comunicacional». Tomamos en cuenta los referentes materiales, simbólicos y comunicacionales que han transformado las formas de sociabilidad y la construcción de identidades en el escenario urbano de Lima.
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tesis de grado
Publicado 2021
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El presente estudio de investigación tiene como objetivo determinar la incidencia sobre gestantes covid que acuden a atención de parto al Hospital Regional Docente Materno Infantil El Carmen Huancayo 2020, tipo de investigación científico, de nivel descriptivo método inductivo de diseño descriptivo La población: Esta constituida por 181 gestantes atendidas en el Hospital Docente Materno Infantil El Carmen de Abril_ Setiembre del año 2020. La muestra es por conveniencia por 181gestantes con covid 19 que acudieron a su atención de parto en el Hospital Docente Materno Infantil El Carmen de Abril _setiembre del año 2020
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El objetivo del presente trabajo fue desarrollar un proyecto innovador en el curso “competencias personales para el trabajo”, el cual contó con la participación de estudiantes del Instituto del Sur. El proyecto se desarrolló a través de la identificación de las competencias de los alumnos, el establecimiento de las virtudes a desarrollar y el relacionamiento de estas últimas con las competencias profesionales. El proyecto se elaboró bajo la concepción de la formación académica como un medio para enfrentar el mundo laboral a través de competencias duras (destrezas técnicas) que deben desarrollarse a través de la práctica de virtudes y valores para un actuar profesional ético y moral.
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tesis de grado
Muestra a la confianza xìn como virtud central y articuladora dentro del sistema de virtudes que fundamentan la ética y política de Confucio. Interpreta y explica la propuesta de Confucio desde la perspectiva de su propio contexto o tradición evaluando su significado, fines y objetivos. Diferenciar el término Ren con el término xìn, en relación con la virtud. Infiere y plantea un esquema de la propuesta filosófica de Confucio centrada en la confianza. Valora la confianza como concepto clave para una ética y política que busque una sociedad armoniosa.
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artículo
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tesis de grado
Publicado 2021
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Este estudio fue Determinar los factores asociados a la anemia en gestantes del tercer trimestre del Centro de Salud Hualmay de Huaura 2020-2021, siendo la metodología, observacional, analítico, retrospectivo y de corte transversal, en una muestra de 107 gestantes con anemia del tercer trimestre. Resultados, la anemia de las gestantes fue leve 35,9%. Modera 41% y severa 27%; los factores demográficos son: adolescentes 20,5%, joven 35%, adulta 44.4%; los factores obstétricos nulíparas 17,1%, primíparas 53,8%, multíparas 21,4%, gran multíparas 7,7%; factores nutricionales IMC pregestacional y gestacional. Concluyéndose, Existe relación entre factores nutricionales y grado de anemia en gestantes del centro de salud Hualmay de Huaura, 2020 a 2021
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artículo
Publicado 2018
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Se describen y construyen perfiles de docentes universitarios de una universidad pública argentina respecto al uso de TIC en sus prácticas pedagógicas a partir de la aplicación de un cuestionario online sobre características personales y académicas, experiencias, formación y formas mediadas de comunicación con los estudiantes. Se hicieron análisis descriptivo, multivariado y de contenido. Los resultados muestran tres perfiles con posicionamientos diferenciales en aspectos tecnopedagógicos determinados por las preferencias y experiencias respecto al uso de Facebook, WhatsApp y Plataforma virtual. En las narraciones se observan posturas críticas diferenciales de acuerdo al perfil. La interpretación y discusión de los datos fueron contextualizados en un escenario poco favorecedor hacia el uso de TIC.