Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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artículo
Publicado 2021
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This article aims to reflect on the production of knowledge based on the epistemology of black feminist thought, proposed by Patricia Hill Collins, which is configured as a critical theory produced by black women in their struggles against three articulated dimensions of oppression: economic, political and ideological. In this paper, we analyze the ideological dimension, or the cultural dimension. For this, we use the Netnografia research method, from the analysis of the case study of the blog “Blogueiras Negras” (BN), which was carried out in the period from March 2013 to December 2014. Representative of the tradition of black printing and two movements of black women, or BN is a collaborative platform that brings together about 400 authors. In addition, the bibliographic research inc...
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artículo
Publicado 2021
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This article aims to reflect on the production of knowledge based on the epistemology of black feminist thought, proposed by Patricia Hill Collins, which is configured as a critical theory produced by black women in their struggles against three articulated dimensions of oppression: economic, political and ideological. In this paper, we analyze the ideological dimension, or the cultural dimension. For this, we use the Netnografia research method, from the analysis of the case study of the blog “Blogueiras Negras” (BN), which was carried out in the period from March 2013 to December 2014. Representative of the tradition of black printing and two movements of black women, or BN is a collaborative platform that brings together about 400 authors. In addition, the bibliographic research inc...
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artículo
Publicado 2020
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Desde una perspectiva Mundial se considera que el Internet aporta nuevos desafíos a la educación literaria, la presencia de las tecnologías digitales como estrategias de aprendizaje, ya no es ajena para las nuevas generaciones, se están introduciendo significativamente en el ámbito educativo, según estadísticas emitidas por la UNESCO (2017), se afirmó que en América Latina y el Caribe el 36% de estudiantes no logran las competencias lectoras, dato alarmante que demanda esfuerzo docente y de toda la comunidad educativa, la investigación tuvo como objetivo Determinar la influencia del uso de blogs educativos como red integradora para escribir y compartir literatura infantil en niños de Educación Primaria, cuyo método de estudio consistió en identificar a través del pretest el uso de blog educativo para compartir literatura, considerando las dimensiones de l...
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artículo
Publicado 2020
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Desde una perspectiva Mundial se considera que el Internet aporta nuevos desafíos a la educación literaria, la presencia de las tecnologías digitales como estrategias de aprendizaje, ya no es ajena para las nuevas generaciones, se están introduciendo significativamente en el ámbito educativo, según estadísticas emitidas por la UNESCO (2017), se afirmó que en América Latina y el Caribe el 36% de estudiantes no logran las competencias lectoras, dato alarmante que demanda esfuerzo docente y de toda la comunidad educativa, la investigación tuvo como objetivo Determinar la influencia del uso de blogs educativos como red integradora para escribir y compartir literatura infantil en niños de Educación Primaria, cuyo método de estudio consistió en identificar a través del pretest el uso de blog educativo para compartir literatura, considerando las dimensiones de l...
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tesis de grado
Publicado 2019
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La importancia de la investigación surge de las nuevas tecnologías en las aulas, pretendemos impulsar la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la práctica docente desde una investigación colaborativa donde se aplican metodologías cercanas a la investigación. En los últimos años se han realizado diferentes investigaciones con el objetivo de conocer el grado de formación que tienen los docentes en el uso de los Blog de Internet que transfieren este conocimiento a su práctica educativa. Tales investigaciones (Cabero, 2000y b; Fernández y Cebreiro, 2003; Cabero y otros 2003; El Bakkali, 2005), han mostrado una serie de resultados comunes, además se ha incursionado en la utilización de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la educación, que han generado una transformación en los procesos de enseñanza aprendizaje. Por lo t...
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tesis de grado
La moda ha sido, desde que tengo conciencia de la elección de mi propia vestimenta, un elemento sustancial en la definición de mi propio estilo. He podido experimentar desde intentos por lucir como una “rockera” hasta la tendencia, por así decirlo, de princesa donde todo es rosado. Todas estas etapas han definido quién soy y mi estilo actual. En pocas palabras, me considero una fiel adepta a la moda. Como tal, siempre ando en la constante búsqueda de información sobre el tema: tendencias, nuevas creaciones, estilos, diseño y eventos. Podría decir que tengo un alto consumo de moda. Motivo por el cual, las fashion bloggers capturaron mi atención desde la primera publicación que leí1 . Me sorprendió como una persona con mi mismo interés podía tener un espacio propio y a la vez tan público donde expresara sus opiniones, asimismo, fui testigo del desarrollo y crecimiento de...
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tesis de grado
La moda ha sido, desde que tengo conciencia de la elección de mi propia vestimenta, un elemento sustancial en la definición de mi propio estilo. He podido experimentar desde intentos por lucir como una “rockera” hasta la tendencia, por así decirlo, de princesa donde todo es rosado. Todas estas etapas han definido quién soy y mi estilo actual. En pocas palabras, me considero una fiel adepta a la moda. Como tal, siempre ando en la constante búsqueda de información sobre el tema: tendencias, nuevas creaciones, estilos, diseño y eventos. Podría decir que tengo un alto consumo de moda. Motivo por el cual, las fashion bloggers capturaron mi atención desde la primera publicación que leí1 . Me sorprendió como una persona con mi mismo interés podía tener un espacio propio y a la vez tan público donde expresara sus opiniones, asimismo, fui testigo del desarrollo y crecimiento de...
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artículo
Publicado 2007
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Besides changing the public's means of participation in the new media environment and generating a revolution of Internet, blogs can help future journalists acquire some habits that would enrich rheir work. If we consider that journalism is strongly conditioned by time, with multiplied edition periods and reduced publications more and more, a journalist has the need of acquiring habits which allow him to respond quickly these new demands, with a better produce, not only because of its quality but also for the level of negation exercise. The main objective of this work is to know which those behaviors are and how blogs help to strengthen them.
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artículo
Publicado 2007
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Besides changing the public's means of participation in the new media environment and generating a revolution of Internet, blogs can help future journalists acquire some habits that would enrich rheir work. If we consider that journalism is strongly conditioned by time, with multiplied edition periods and reduced publications more and more, a journalist has the need of acquiring habits which allow him to respond quickly these new demands, with a better produce, not only because of its quality but also for the level of negation exercise. The main objective of this work is to know which those behaviors are and how blogs help to strengthen them.
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tesis de grado
Publicado 2015
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Cuando sea grande es un blog digital que brinda el servicio de asesoría online en orientación vocacional de forma personalizada a jóvenes que están por terminar la secundaria o se graduaron recién, y que no saben cómo elegir su camino profesional. El servicio de asesoría online personalizada se brinda mediante sesiones de video llamadas con una duración y costo estipulado. Asimismo, al ser el blog una herramienta de comunicación, se propone capturar la atención del público mediante la generación de contenido relevante relacionado al área de orientación vocacional y de interés del público, es decir se publicarían notas informativas que sirvan a los jóvenes para cuando buscan información en Internet. Los jóvenes que estén interesados en tomar el servicio de asesoría en línea son aquellos que gracias al contenido producido y compartido en el blog se sienten incentivad...
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tesis de grado
Publicado 2010
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La presente Tesis titulada Análisis del blog a favor de la Anorexia y Bulimia “Te Amo hasta los huesos” e impacto en los adolescentes” se desarrolla en cuatro capítulos. En el primer capítulo se describen los antecedentes, en el cual se presentan la Teoría de Usos y Gratificaciones. Se plantea el problema de investigación, teniendo en cuenta la problemática social por la que atraviesa nuestro país, en especial los adolescentes, en relación a los trastornos alimenticios. Los objetivos generales y específicos están dirigidos a determinar los valores negativos en blogs desde la unidad gráfica hasta el color. En el segundo capítulo se tiene en cuenta el método de investigación, y se especificarán los participantes, el material y los procedimientos utilizados. En el tercer capítulo, se analizarán los resultados obtenidos de las entrevistas a profesionales especializados...
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artículo
Publicado 2017
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Pese a las distintas etapas de desarrollo que se ha tenido en educación, aún persiste la baja calidad de los productos de aprendizaje generados por parte de los estudiantes. Estos continúan con dificultades para leer, analizar, comprender y estructurar un aporte académico destinado, por ejemplo, a un foro en el aula virtual o a la producción de un escrito propio de calidad en lo referido a la presentación del contenido y su estructura gramatical, por lo que este estudio tuvo como objetivo determinar cómo se relacionan las características de la red social Facebook y el blog con las tendencias en los estilos de aprendizaje. La finalidad es usarlas como estrategia para lograr una mejora en el producto de aprendizaje de los estudiantes del curso virtual Teoría Psicoanalítica, del Programa de Psicología UVD, en la Universidad Minuto de Dios, en Bogotá - Colombia. El estudio se rea...
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Publicado 2017
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Pese a las distintas etapas de desarrollo que se ha tenido en educación, aún persiste la baja calidad de los productos de aprendizaje generados por parte de los estudiantes. Estos continúan con dificultades para leer, analizar, comprender y estructurar un aporte académico destinado, por ejemplo, a un foro en el aula virtual o a la producción de un escrito propio de calidad en lo referido a la presentación del contenido y su estructura gramatical, por lo que este estudio tuvo como objetivo determinar cómo se relacionan las características de la red social Facebook y el blog con las tendencias en los estilos de aprendizaje. La finalidad es usarlas como estrategia para lograr una mejora en el producto de aprendizaje de los estudiantes del curso virtual Teoría Psicoanalítica, del Programa de Psicología UVD, en la Universidad Minuto de Dios, en Bogotá - Colombia. El estudio se rea...
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Publicado 2022
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El objetivo de este trabajo de investigación es exponer el desarrollo de los blogs y los aportes a las competencias digitales del ciudadano del siglo XXI, tratando de entender el proceso de desarrollo de los blogs, identificar el proceso del blog, describir los tipos, ventajas, desventajas, características, beneficios en la educación, estrategias para utilizar un blog en la educación, recomendaciones para su uso, principales aplicaciones para el proceso de creación y aportes de investigaciones que aseguren la eficacia del blog. Los creadores de los blogs tienen la oportunidad de desarrollar conocimientos a través del manejo y uso de los mismos, y a su vez adquirir competencias digitales, que es necesario alcanzar por el ciudadano del siglo XXI. De esta forma, el blog en la actualidad se ha convertido en un medio social de fácil creación y uso, con características técnicas y soc...
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artículo
This article aims to reflect on the production of knowledge based on the epistemology of black feminist thought, proposed by Patricia Hill Collins, which is configured as a critical theory produced by black women in their struggles against three articulated dimensions of oppression: economic, political and ideological. In this paper, we analyze the ideological dimension, or the cultural dimension. For this, we use the Netnografia research method, from the analysis of the case study of the blog “Blogueiras Negras” (BN), which was carried out in the period from March 2013 to December 2014. Representative of the tradition of black printing and two movements of black women, or BN is a collaborative platform that brings together about 400 authors. In addition, the bibliographic research includes the following authors (s), also two cited: Sueli Carneiro, Lélia Gonzalez, among others.
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artículo
Publicado 2022
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The research problem is focused on the deficiencies in the production of argumentative texts (PAT) in high school education. The aim of the study is determining if the application of the blog, improves the PAT level in high school education students from the 4th and 5th of secondary level in a school of Tacna. The research was an applied type with a pre-experimental design. Non-probability sampling was employed among 32 students from 4th and 5th of secondary level which were selected intentionally. The instrument was a rubric to evaluate the PAT, which was validated by expert judgment. The results show an increase to 65,62% of students at the satisfactory level and a decrease of 62,49% at the beginning level. P-value (0,00) is lower than the significance level (0,05). It tested that there is a significant improvement with the application of the blog, over the PAT level.
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artículo
Publicado 2022
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O problema de pesquisa está focado nas deficiências da produção de textos argumentativos (PTA) na educação básica. O objetivo do estudo é determinar se a aplicabilidade do blog melhora o nível de PTA em alunos do Ensino Médio de uma escola em Tacna. A pesquisa foi do tipo aplicada com delineamento pré-experimental. A amostragem não probabilística foi empregada entre 32 alunos do 2º e 3º ano do ensino médio, selecionados intencionalmente. O instrumento foi uma rubrica para avaliação do PTA, que é validada por juízes especialistas. Os resultados mostram um aumento de 65,62% dos alunos no nível satisfatório e uma redução de 62,49% no nível inicial. O valor de P (0,00) é inferior ao nível de significância (0,05), comprovando que há uma melhora significativa da proposta em relação ao nível PTA.
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tesis de maestría
Publicado 2024
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La investigación se llevó a cabo utilizando una metodología cuantitativa aplicada con dos grupos de estudio (experimental y control.) y diseño cuasiexperimental. El objetivo fue demostrar la influencia del uso del blog en el desarrollo de la competencia digital de los estudiantes del quinto grado de la I.E. N°10157 Inca Garcilaso de la Vega de Mórrope, 2019. La muestra la conformaron 34 estudiantes para el G.E. y 33 para el G.C. Para lograr el objetivo se diseñó e implementó la estrategia “Promovemos la preservación de nuestra identidad cultural” que se aplicó al grupo experimental. Se utilizó dos cuestionarios para recoger información, en un primer momento (pretest) para caracterizar a los estudiantes y conocer cuáles son sus debilidades en relación a la competencia digital según sus cuatro dimensiones; y después de la implementación de la estrategia se aplicó nue...
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tesis de grado
Publicado 2017
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La Educación Peruana de acuerdo a las últimas evaluaciones PISA se caracteriza por un bajo nivel académico, y son muchos los factores que influyen en la configuración de esta problemática de nuestra realidad educativa. Un factor a ser considerado resulta ser el de las técnicas y tecnologías al servicio de la enseñanza. Se necesita docentes capacitados que puedan utilizar las nuevas herramientas tecnológicas para diseñar apropiadamente sus sesiones de clases, para que los estudiantes construyan sus propios conocimientos académicos e incrementen su desarrollo cognitivo haciendo uso de los blogs educativos, desarrollando las capacidades necesarias y que, además, vayan acorde con las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Las principales capacidades a desarrollar son las siguientes: adquisición de la información, trabajo en equipo y el desarrollo de estrateg...
