Tópicos Sugeridos dentro de su búsqueda.
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1
tesis de grado
Publicado 1880
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Aborda el nacimiento e importancia de la escritura y de su sucesivo desarrollo y perfeccionamiento histórico. Menciona que las escrituras ideográficas o geroglífica al ser ineficaces para los muchos objetos que se necesitan representar fueron definitivamente reemplazadas por la fonética o fonográfica por todas las naciones, ya que representa los sonidos, sin tratar de representar las ideas sobre los objetos ni aun los objetos mismos.
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tesis de grado
Publicado 1880
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Aborda el nacimiento e importancia de la escritura y de su sucesivo desarrollo y perfeccionamiento histórico. Menciona que las escrituras ideográficas o geroglífica al ser ineficaces para los muchos objetos que se necesitan representar fueron definitivamente reemplazadas por la fonética o fonográfica por todas las naciones, ya que representa los sonidos, sin tratar de representar las ideas sobre los objetos ni aun los objetos mismos.
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informe técnico
Publicado 2014
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Desde tiempos inmemorables los documentos que emanan de la Administración Pública tienen una característica común: son extensos, usan un lenguaje barroco, están compuestos con una sintaxis enrevesada y resultan inaccesibles para el entendimiento de la mayoría de ciudadanos.
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tesis de grado
Publicado 2017
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En el presente trabajo seguido a través del expediente materia de sustentación, nos enfocamos en el tema sobre otorgamiento de escritura pública, donde, la decisión de la Sala Civil Permanente de la Corte Suprema no otorga Escritura Pública a favor de la parte demandante. Esto en merito a que, no se vio en todo el proceso la buena fe, así como también no se cumplio la obligación de pago, advirtiéndose así la falta de voluntad de cumplir con lo pactado por parte de los demandados. De acuerdo a nuestro código civil y código procesal civil, el cual en que consiste el acto de Otorgamiento de Escritura, donde se aprecia la formalidad del acto jurídico, el cual debe cumplir con determinados requisitos. En el presente trabajo, queda claro que se ha llevado criterios jurídicos compatibles a nuestras leyes, sin ser vulneradas.
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Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental conocer el proceso inicial de enseñanza aprendizaje de la escritura, cuyo proceso es fundamental para detectar algunas dificultades, como por ejemplo la inseguridad, la frustración y la deserción escolar. Al no tomar en cuenta, docentes, un buen dominio de la escritura y la lectura, los procesos didácticos y los enfoques estaríamos limitando a nuestros estudiantes para que se desarrollen de manera competente.
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Publicado 2021
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El trabajo de investigación desarrolla los trastornos de escritura son dificultades que afectan la capacidad motora o la motricidad en el uso de las grafías. Más precisamente denominada disgrafía, aquellas disfunciones que por problemas neurológicos motrices inciden en el desarrollo de comunicación y aprendizaje. En ese sentido, resulta importante conocer su variabilidad planteadas por autores como Narvarte, Portellano y Castuera. Otro aspecto interesante, son sus causas, las cuales muchas veces se relacionan con aspectos madurativos del ser humano, el carácter o acciones disruptivas en el proceso de aprendizaje que son significativas y perjudican al discente. También consideramos cómo se evalúa los resultados partiendo de un diagnóstico que considera aspectos psicomotores, quiroprácticos y hábitos neuromotrices. Los cuales implican evidenciar su incidencia en la actividad m...
7
artículo
Publicado 2019
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La presente entrevista tiene años de andar rondando nuestra francofonía y contiene las prospecciones del genial escritor francés -desaparecido inesperadamente en los inicios de la década pasada- en un ameno diálogo con Maurice Nadeau.
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artículo
Publicado 2019
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La presente entrevista tiene años de andar rondando nuestra francofonía y contiene las prospecciones del genial escritor francés -desaparecido inesperadamente en los inicios de la década pasada- en un ameno diálogo con Maurice Nadeau.
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artículo
Publicado 2018
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El presente estudio tiene el objetivo de analizar la controversia que existe entre las dos tendencias de escriturascontemporáneas, del quechua, el alfabeto oficial trivocálico y el alfabeto Pachacútec, pentavocálico, alfabeto tradicionaldel Cusco. La escritura del quechua en las instituciones educativas del Estado es con el alfabeto oficial cuya característicaprincipal es que tiene solamente tres vocales A, I, U; sin embargo, la lengua quechua se habla con cinco vocales, es decir,hay una incongruencia entre la lengua hablada y la lengua escrita, que es el problema que abordaremos en este artículo. Laescritura quechua empezó con la llegada de los sacerdotes católicos a los territorios del Tawantinsuyo. La primera gramáticade la lengua quechua fue escrita por Fray Domingo de Santo Tomás y después de él se cuenta con más de quince estudios deesta lengua escribiendo “quechua...
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libro
Publicado 2019
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La Universidad del Pacífico y la Universidad de Navarra crean, promueven y gestionan el Proyecto de Estudios Indianos desde agosto 2014.
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artículo
Publicado 2018
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El presente estudio tiene el objetivo de analizar la controversia que existe entre las dos tendencias de escriturascontemporáneas, del quechua, el alfabeto oficial trivocálico y el alfabeto Pachacútec, pentavocálico, alfabeto tradicionaldel Cusco. La escritura del quechua en las instituciones educativas del Estado es con el alfabeto oficial cuya característicaprincipal es que tiene solamente tres vocales A, I, U; sin embargo, la lengua quechua se habla con cinco vocales, es decir,hay una incongruencia entre la lengua hablada y la lengua escrita, que es el problema que abordaremos en este artículo. Laescritura quechua empezó con la llegada de los sacerdotes católicos a los territorios del Tawantinsuyo. La primera gramáticade la lengua quechua fue escrita por Fray Domingo de Santo Tomás y después de él se cuenta con más de quince estudios deesta lengua escribiendo “quechua...
15
Publicado 2019
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El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental precisar que la lectoescritura como dominio tiene dos aspectos importantes que la engloban (lectura y escritura), ambos aspectos importantes para el desarrollo del aprendizaje del estudiante. Es así que se manifiesta una exigencia en la lectura y escritura inicial, esto se da en muchos casos dejando de lado el proceso madurativo del niño, su desarrollo socioemocional, y se deja de lado también una adecuada iniciación en el proceso de la lectoescritura. Este trabajo pretende exponer la importante temática que simboliza la preparación del infante para su futuro enseñanza de la escritura y la lectura en el 1er grado de educación primaria. Siendo desafiante para los docentes estar a la altura en la búsqueda de herramientas para un excelente aprendizaje del desarrollo de la lecto-escritura en los alumnos.
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libro
Publicado 2019
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Algunos de los retos más importantes de la universidad en el Perú son la apuesta por una enseñanza de calidad, de estándares globales, y el desarrollo de la investigación y la innovación. Alcanzar estas metas demanda, entre otras competencias, la comprensión lectora y la comunicación efectiva y asertiva, tanto a nivel oral como a nivel escrito. En ese sentido, la finalidad del libro que tiene entre sus manos es el desarrollo de estas competencias, que no solo serán útiles para el desempeño académico de los estudiantes durante su experiencia universitaria, sino también para su desempeño profesional y en lo que significa su contribución al desarrollo del país.
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artículo
Publicado 2019
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La presente entrevista tiene años de andar rondando nuestra francofonía y contiene las prospecciones del genial escritor francés -desaparecido inesperadamente en los inicios de la década pasada- en un ameno diálogo con Maurice Nadeau.
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tesis de grado
Publicado 2016
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1. SINTESIS DE LA DEMANDA 2. SINTESIS DE LA CONTESTACION DE LA DEMANDA 3. FOTOCOPIA DE LOS PRINCIPALES MEDIOS PROBATORIOS. 4. SINTESIS DE LA AUDIENCIA UNICA. 5. FOTOCOPIA DE LA SENTENCIA DEL VIGESIMO NOVENO JUZGADO CIVIL DE LIMA. 6. FOTOCOPIA DE LA SENTENCIA DE LA SALA CIVIL DE LA CORTE SUPERIOR DE LIMA 7. FOTOCOPIA DE LA SENTENCIA DE LA SALA CIVIL TRANSITORIA DE LA CORTE SUPREMA: CASACION. 8. JURISPRUDENCIA DE LOS ULTIMOS (10) AÑOS 9. DOCTRINA ACTUAL. 10. SINTESIS ANALITICA DEL TRAMITE PROCESAL 11. OPINION ANALITICA DEL TRATAMIENTO DEL ASUNTO SUB-MATERIA
19
artículo
Publicado 2017
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El objetivo de esta comunicación es descubrir y escribir sobre lo que nosotros creemos que en última instancia importa en este terreno, la escritura por consiguiente, no se trata de elaborar una lista de actividades que motiven a los alumnos a escribir relatos, poesía o informes. No se trata de «poner» más escritura en las clases de las áreas curriculares. Los estudiantes ya pasan un considerable porcentaje de tiempo escribiendo. Pero de ese tiempo solo un mínimo porcentaje se invierte en escritura real; el resto está dedicado a llenar líneas de puntos. La escritura que se produce en las áreas curriculares puede dividirse en escritura mecánica (toma de notas, copia del pizarrón, respuestas cortas, etc.) y escritos de evaluación. En todas esas instancias, el propósito no es aprender sino mostrar a los docentes lo que el alumno sabe y no sabe.
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artículo
Publicado 2014
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Toda la América Latina vibró de entusiasmo al ver la tenaz resistencia del guerrillero nicaragüense, y se adhirió a él. Augusto C. Sandino representaba no solo lo visible, sino lo invisible de nuestra alma: en él se concentraban el rencor colectivo contra la dura penetración imperialista, el chafado orgullo del criollo ante el invasor rubio, en suma, lo más cernido de nuestra beligerancia. Igual repercutía su nombre en la pampa peruana que en la sierra mexicana, en la puna de Bolivia que en el litoral peruano. En su loor encendieron sus lámparas los mejores poetas y escritores desde Río Grande hasta Patagonia…
