Nivel de conocimiento y práctica de la enfermera en el cuidado del neurodesarrollo del recién nacido prematuro de un hospital del Ministerio de Salud de Lima, 2024

• Autor: Sanchez Zavaleta, Karen Mariell
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Privada Norbert Wiener
• Repositorio: UWIENER-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uwiener.edu.pe:20.500.13053/12846
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13053/12846
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud; Cuidado Intensivo Neonatal; Recien Nacido Prematuro; Health Knowledge, Attitudes, Practice; Intensive Care, Neonatal; Infant, Premature; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.08; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.03; ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades

Los neonatos prematuros atendidos en la unidad de cuidados intensivos especializados, absorben impulsos auditivos a cada momento. Muchos de los adelantos en materia de tecnología han bajado de manera sustancial la tasa de mortandad en neonatos en el mundo, pero al mismo tiempo, el tratamiento habitual de estos pacientes es el culpable de varias mortandades que se descubren en un tiempo cercano al alta del paciente y después de ella, particularmente en el plano neurológico, es por ello que se desarrollará la presente investigación con el propósito de: Determinar en que medida el nivel de conococimiento de las enfermeras se relaciona a la práctica en el cuidado del neurodesarollo del neonato prematuro de un hospital del Ministerio de Salud de Lima – 2024. Estudio transversal de enfoque cuantitativo y correlacional de enfoque cuantitativo, correlacional. En este estudio la población quedará representada por 70 profesionales de enfermería, a quienes se aplicará dos instrumentos: el primero, un cuestionario de conocimiento en el cuidado del neurodesarrollo del prematuro y una guía de observación sobre el cuidado del neurodesarrollo del prematuro y cuyos resultados serán procesados en el SPSS v26.