Gestión administrativa en las instituciones educativas en el contexto latinoamericano, en los últimos cinco años: una revisión de la literatura científica

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación está basado en una revisión sistemática de la literatura científica, lleva como título “Gestión Administrativa En Las Instituciones Educativas en el Contexto Latinoamericano” Una Revisión De La Literatura Científica Del 2014 Al 2018. El propósito de la gestión ad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Corimanya Díaz, Gaby Naldy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/24171
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/24171
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Administración educativa
Planificación de la educación
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description El presente trabajo de investigación está basado en una revisión sistemática de la literatura científica, lleva como título “Gestión Administrativa En Las Instituciones Educativas en el Contexto Latinoamericano” Una Revisión De La Literatura Científica Del 2014 Al 2018. El propósito de la gestión administrativa en el ámbito de las organizaciones es que exista una razonable gestión, siendo necesario practicar los procesos gerenciales, con el fin de mejorar la eficacia y eficiencia. Como objetivo principal se planteó “Determinar la importancia de la Gestión administrativa en las instituciones educativas en el contexto latinoamericano”. Para lo cual se buscó información que tenga referencia al tema de investigación En revisión sistemática se observa 14 artículos, 11 encontrados en Google académico y 3 en la revista certifícala Scielo. Con sus resultados pudimos dar respuesta a la pregunta de investigación planteada ¿Cómo se está desarrollando la gestión administrativa en las instituciones educativas de Latinoamérica? Con los artículos encontrados, se ha podido demostrar que cada año se presenta más casos de investigación de gestión administrativa tanto en universidades como en escuelas, sean estas públicas o privadas. Finalmente, se espera que este trabajo de investigación contribuya a estudios y pueda ayudar a futuras investigaciones en los próximos años.
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Como objetivo principal se planteó “Determinar la importancia de la Gestión administrativa en las instituciones educativas en el contexto latinoamericano”. Para lo cual se buscó información que tenga referencia al tema de investigación En revisión sistemática se observa 14 artículos, 11 encontrados en Google académico y 3 en la revista certifícala Scielo. Con sus resultados pudimos dar respuesta a la pregunta de investigación planteada ¿Cómo se está desarrollando la gestión administrativa en las instituciones educativas de Latinoamérica? Con los artículos encontrados, se ha podido demostrar que cada año se presenta más casos de investigación de gestión administrativa tanto en universidades como en escuelas, sean estas públicas o privadas. Finalmente, se espera que este trabajo de investigación contribuya a estudios y pueda ayudar a futuras investigaciones en los próximos años.Trabajo de investigaciónLos Olivosapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Privada del NortePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Perúhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/Universidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNAdministración educativaPlanificación de la educaciónCalidad de la educaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Gestión administrativa en las instituciones educativas en el contexto latinoamericano, en los últimos cinco años: una revisión de la literatura científicainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Privada del Norte. 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