El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada “Impacto del uso de las Tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios de I y II ciclo, Cajamarca 2020” tiene como objetivo general determinar el impacto del uso de las TIC en las clases de la mod...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Garcia Cueva, Agustin Rafael, Graos Vasquez, Roxana Elizabeth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Privada del Norte
Repositorio:UPN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/33051
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11537/33051
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Aprendizaje en línea
Estudiantes universitarios
Tecnología de la información
Tecnologías de la Información y la comunicación (TICS)
Modalidad virtual
Information and communication technologies
Virtual modality
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04
id UUPN_ba9f3cd662b4469334071cba87bdd20b
oai_identifier_str oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/33051
network_acronym_str UUPN
network_name_str UPN-Institucional
repository_id_str 1873
dc.title.es_PE.fl_str_mv El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020
title El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020
spellingShingle El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020
Garcia Cueva, Agustin Rafael
Aprendizaje en línea
Estudiantes universitarios
Tecnología de la información
Tecnologías de la Información y la comunicación (TICS)
Modalidad virtual
Information and communication technologies
Virtual modality
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04
title_short El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020
title_full El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020
title_fullStr El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020
title_full_unstemmed El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020
title_sort El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020
author Garcia Cueva, Agustin Rafael
author_facet Garcia Cueva, Agustin Rafael
Graos Vasquez, Roxana Elizabeth
author_role author
author2 Graos Vasquez, Roxana Elizabeth
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Quispe Vásquez, Luis Roberto
dc.contributor.author.fl_str_mv Garcia Cueva, Agustin Rafael
Graos Vasquez, Roxana Elizabeth
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Aprendizaje en línea
Estudiantes universitarios
Tecnología de la información
Tecnologías de la Información y la comunicación (TICS)
Modalidad virtual
Information and communication technologies
Virtual modality
topic Aprendizaje en línea
Estudiantes universitarios
Tecnología de la información
Tecnologías de la Información y la comunicación (TICS)
Modalidad virtual
Information and communication technologies
Virtual modality
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04
description La presente investigación titulada “Impacto del uso de las Tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios de I y II ciclo, Cajamarca 2020” tiene como objetivo general determinar el impacto del uso de las TIC en las clases de la modalidad virtual en los estudiantes de primer y segundo ciclo, Cajamarca 2020. La investigación es de tipo descriptivo correlacional, por otra parte, esta es una investigación con un enfoque cuantitativo, diseño experimental y de corte trasversal. Para esta investigación se tuvo una muestra de 113 estudiantes universitarios de primer y segundo ciclo, se utilizaron dos encuestas previamente validadas a través de juicio de expertos y también se realizó una prueba de normalidad para las variables en cuestión. En conclusión, no se han presentado inconvenientes en el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación, al contrario según el valor de significancia el cual es menor al 5%, indica que las TIC no solo impacto positivamente sino también de manera significativa, esta les facilita el desarrollo de sus estudios y el aprovechamiento del tiempo para realizar otras actividades, por último, no hubo un impacto negativo del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la modalidad virtual, en estudiantes de primer y segundo ciclo, Cajamarca 2020, todo lo contrario, los estudiantes ya se familiarizaban con las TIC antes de entrar a la universidad.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-04-11T18:04:42Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-04-11T18:04:42Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-01-13
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv Garcia, A. R., & Graos, R. E. (2022). El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/33051
dc.identifier.other.es_PE.fl_str_mv 658.05 HERO/E 2022
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/11537/33051
identifier_str_mv Garcia, A. R., & Graos, R. E. (2022). El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/33051
658.05 HERO/E 2022
url https://hdl.handle.net/11537/33051
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
eu_rights_str_mv embargoedAccess
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.format.none.fl_str_mv application/msword
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Privada del Norte
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Privada del Norte
Repositorio Institucional - UPN
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPN-Institucional
instname:Universidad Privada del Norte
instacron:UPN
instname_str Universidad Privada del Norte
instacron_str UPN
institution UPN
reponame_str UPN-Institucional
collection UPN-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/1/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth%20%28parcial%29.pdf
https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/2/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.pdf
https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/3/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.docx
https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/4/AUTORIZACI%c3%93N%20Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.pdf
https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/5/license.txt
https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/6/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth%20%28parcial%29.pdf.txt
https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/8/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.pdf.txt
https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/10/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.docx.txt
https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/11/AUTORIZACI%c3%93N%20Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.pdf.txt
https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/7/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth%20%28parcial%29.pdf.jpg
https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/9/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.pdf.jpg
https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/12/AUTORIZACI%c3%93N%20Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 4641330031642926163af6323cea0293
11c852d85367cfb48400e720da85af32
80d1cdbfebfb610135c4a713c8ba750a
0afec17192eaa5c6578ccff2e99cc6c1
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
8eb77d65fc4998282e1347cbae5b6e49
636fa26d197200b5eb9b7c1b2e8272d4
e2745ce005ff5c877d10efec81a116e5
34103cadcc9730196a92f8c07bdb5416
63eb0e077c3f366bc0ab8e16afa72b77
f89f4ae05892bef240556b71ef354153
f322072dd32db226769db00589e355ea
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UPN
repository.mail.fl_str_mv jordan.rivero@upn.edu.pe
_version_ 1763988150571499520
spelling Quispe Vásquez, Luis RobertoGarcia Cueva, Agustin RafaelGraos Vasquez, Roxana Elizabeth2023-04-11T18:04:42Z2023-04-11T18:04:42Z2023-01-13Garcia, A. R., & Graos, R. E. (2022). El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020 [Tesis de licenciatura, Universidad Privada del Norte]. Repositorio de la Universidad Privada del Norte. https://hdl.handle.net/11537/33051658.05 HERO/E 2022https://hdl.handle.net/11537/33051La presente investigación titulada “Impacto del uso de las Tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios de I y II ciclo, Cajamarca 2020” tiene como objetivo general determinar el impacto del uso de las TIC en las clases de la modalidad virtual en los estudiantes de primer y segundo ciclo, Cajamarca 2020. La investigación es de tipo descriptivo correlacional, por otra parte, esta es una investigación con un enfoque cuantitativo, diseño experimental y de corte trasversal. Para esta investigación se tuvo una muestra de 113 estudiantes universitarios de primer y segundo ciclo, se utilizaron dos encuestas previamente validadas a través de juicio de expertos y también se realizó una prueba de normalidad para las variables en cuestión. En conclusión, no se han presentado inconvenientes en el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación, al contrario según el valor de significancia el cual es menor al 5%, indica que las TIC no solo impacto positivamente sino también de manera significativa, esta les facilita el desarrollo de sus estudios y el aprovechamiento del tiempo para realizar otras actividades, por último, no hubo un impacto negativo del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la modalidad virtual, en estudiantes de primer y segundo ciclo, Cajamarca 2020, todo lo contrario, los estudiantes ya se familiarizaban con las TIC antes de entrar a la universidad.The present investigation entitled "Impact of the use of Information and Communication Technologies in the virtual modality classes in university students of I and II cycle, Cajamarca 2020" has as a general objective to determine the impact of the use of ICT in the classes of the virtual modality in the first and second cycle students, Cajamarca 2020. The research is of a descriptive correlational type, on the other hand, this is an investigation with a quantitative approach, experimental design and cross-sectional. For this research, a sample of 113 first and second cycle university students was used, two surveys previously validated through expert judgment were used and a normality test was also carried out for the variables in question. In conclusion, there have been no problems in the management of information and communication technologies, on the contrary, according to the value of significance which is less than 5%, indicates that ICT not only impact positively but also significantly, this facilitates the development of their studies and the use of time to carry out other activities, finally, there was no negative impact of the use of information and communication technologies in the virtual modality, in first and second cycle students, Cajamarca 2020, quite the opposite, students were already familiar with ICT before entering the university.TesisCajamarcaapplication/pdfapplication/mswordspaUniversidad Privada del NortePEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessUniversidad Privada del NorteRepositorio Institucional - UPNreponame:UPN-Institucionalinstname:Universidad Privada del Norteinstacron:UPNAprendizaje en líneaEstudiantes universitariosTecnología de la informaciónTecnologías de la Información y la comunicación (TICS)Modalidad virtualInformation and communication technologiesVirtual modalityhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.04El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Privada del Norte. Facultad de IngenieríaTítulo ProfesionalIngeniería IndustrialIngeniero IndustrialPregrado26716258https://orcid.org/0000-0002-6150-19127212128472170146722026Sisniegas Noriega, Karla RossemaryArana Arana, Katherine del PilarRojas Gálvez, Vivianahttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGarcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth (parcial).pdfGarcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth (parcial).pdfapplication/pdf255087https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/1/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth%20%28parcial%29.pdf4641330031642926163af6323cea0293MD51Garcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.pdfGarcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.pdfapplication/pdf651595https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/2/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.pdf11c852d85367cfb48400e720da85af32MD52Garcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.docxGarcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.docxapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document313240https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/3/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.docx80d1cdbfebfb610135c4a713c8ba750aMD53AUTORIZACIÓN Garcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.pdfAUTORIZACIÓN Garcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.pdfapplication/pdf212732https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/4/AUTORIZACI%c3%93N%20Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.pdf0afec17192eaa5c6578ccff2e99cc6c1MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55TEXTGarcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth (parcial).pdf.txtGarcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth (parcial).pdf.txtExtracted texttext/plain22729https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/6/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth%20%28parcial%29.pdf.txt8eb77d65fc4998282e1347cbae5b6e49MD56Garcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.pdf.txtGarcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.pdf.txtExtracted texttext/plain111946https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/8/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.pdf.txt636fa26d197200b5eb9b7c1b2e8272d4MD58Garcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.docx.txtGarcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.docx.txtExtracted texttext/plain75786https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/10/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.docx.txte2745ce005ff5c877d10efec81a116e5MD510AUTORIZACIÓN Garcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.pdf.txtAUTORIZACIÓN Garcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.pdf.txtExtracted texttext/plain3948https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/11/AUTORIZACI%c3%93N%20Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.pdf.txt34103cadcc9730196a92f8c07bdb5416MD511THUMBNAILGarcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth (parcial).pdf.jpgGarcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth (parcial).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3697https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/7/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth%20%28parcial%29.pdf.jpg63eb0e077c3f366bc0ab8e16afa72b77MD57Garcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.pdf.jpgGarcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3699https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/9/Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.pdf.jpgf89f4ae05892bef240556b71ef354153MD59AUTORIZACIÓN Garcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.pdf.jpgAUTORIZACIÓN Garcia Cueva, Agustin Rafael - Graos Vasquez, Roxana Elizabeth.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4224https://repositorio.upn.edu.pe/bitstream/11537/33051/12/AUTORIZACI%c3%93N%20Garcia%20Cueva%2c%20Agustin%20Rafael%20-%20Graos%20Vasquez%2c%20Roxana%20Elizabeth.pdf.jpgf322072dd32db226769db00589e355eaMD51211537/33051oai:repositorio.upn.edu.pe:11537/330512023-04-18 10:11:29.105Repositorio Institucional UPNjordan.rivero@upn.edu.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
score 13.936188
El impacto del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases de la modalidad virtual en estudiantes universitarios del I y II ciclo, Cajamarca 2020
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares