Introducc. a la Redacción y Comprensión de Lectura - HU506 - 202100

• Autores: Avila Ore, Pablo, Lazo López, Yanina Rosa, Locatelli Román, Gabriela Maritza, Marrufo Lopez, Mauricio Jose, Padilla Vilcachagua, Angélica Luz, Prado Ravines, Raul Arturo, Puccio Cardenas, Mery Faviola, Ramírez Banda, Iván Cruz, Sanchez Pimentel, Janett Isabel, Tippe Marmolejo, Sindy Diamela, Torres Astocondor, Carlos Jesus
• Formato: informe técnico
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/663738
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/663738
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: HU506

Descripción: Introducción a la Redacción y Comprensión de Lectura es un curso de formación general, de carácter práctico y dirigido a estudiantes que están próximos a iniciar el primer ciclo de su carrera. Esta asignatura busca iniciar el desarrollo de habilidades básicas vinculadas con la comprensión lectora y redacción de textos formales. Para ello, el curso se orienta a reforzar las habilidades básicas relacionadas con la planificación, organización del texto y los conocimientos básicos sobre la normativa de la lengua española. . Propósito: El curso de Introducción a la redacción y comprensión de lectura ha sido diseñado con el propósito de permitir a los estudiantes conocer la metodología de trabajo de la línea de Lenguaje en la UPC. Para ello, el estudiante deberá ser capaz de construir mensajes coherentes y sólidos que se adecúan a la situación y propósito comunicativo. En este escenario, la competencia comunicativa escrita adquiere protagonismo como herramienta para transmitir el conocimiento creado. El curso ayudará a que el estudiante empiece a responder 1exitosamente a las demandas comunicati-vas del contexto académico.