Fundamentos de la Teoría de Juegos - CC192 - 202301
Descripción del Articulo
Descripción: Este curso el estudiante implementa un subsistema en el marco de la arquitectura de motores de videojuegos. Al comprender la arquitectura de motores de videojuegos, los estudiantes reconocen la importancia de implementar aspectos de un videojuego tales como renderizado, input, animacion...
Autor: | |
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Formato: | informe técnico |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas |
Repositorio: | UPC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/677370 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/10757/677370 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Computación CC192 |
Sumario: | Descripción: Este curso el estudiante implementa un subsistema en el marco de la arquitectura de motores de videojuegos. Al comprender la arquitectura de motores de videojuegos, los estudiantes reconocen la importancia de implementar aspectos de un videojuego tales como renderizado, input, animaciones, audio, entre otros. Y al reconocer la importancia de su implementación, podrán buscar alcanzar mejores resultados en el desarrollo de juegos en comparación con los juegos desarrollados a partir de motores previamente existentes Propósito: Curso electivo que se dicta en la carrera de Ciencias de la Computación, de carácter teórico-práctico, dirigido a estudiantes del séptimo ciclo, que busca desarrollar la competencia general de pensamiento crítico de nivel 2 y la competencia específica de Diseño y Desarrollo de una Solución de nivel 1. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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