Taller De Tesis - CI574 - 202302

• Autores: Anza Moreau, César Augusto, Apolinario Roca, Jose Alberto, Aranda Jimenez, Fiorella Nicole, Barraza Eléspuru, Giuliana, Campos De La Cruz, Fernando José, Contreras Fajardo, Raul Ivan, De la Torre Salazar, Jorge Ronald, Delgadillo Ayala, Rick Milton, Duran Ramirez, Gary Gary, Estrada Polanco, Lydice Salomé, Eyzaguirre Acosta, Carlos Augusto, Fernández Dávila Gonzales, Víctor Iván, Gamarra Villafuerte, Jenniefer Nancy, Guillen Leon, Rogelia, Herrera López, Rossana, Huaco Cárdenas, Guillermo, Lipa Cusi, Leonel, Ludeña Gutierrez, Lucas, López Pasapera, Karla Lisette, Morales Galiano, Nayda Susana, Morales Velasco, Cesar Augusto, Ortiz Salas, Carmen Eleana, Piminchumo Flores, Jorge Luis, Reyes Ñique, Jose Luis, Rodríguez Barboza, José Ulises, Rodríguez Dionisio, Sandra, Santos Hurtado De Bazan, Sissi Carmen, Serrano Lazo, Malena Alessandra, Silvera Lima, Manuel Elias, Soto Dueñas, Milagros Del Pilar, Sotomayor Cruz, Cristian Daniel, Torres Marcos, Mónica María, Ulloa Román, Karem Asthrid
• Formato: informe técnico
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
• Repositorio: UPC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/677489
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/10757/677489
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: CI574

Descripción: el curso de Taller de tesis es un curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Civil, de carácter teórico práctico dirigido a los estudiantes de octavo ciclo. El desarrollo del curso le permitirá al estudiante, a través de sesiones teóricas, aplicar las etapas básicas del proceso de investigación científica, la propuesta inicial del tema de investigación, la identificación y diagnóstico del problema, así como también la construcción del estado del arte que sustenta el tema de investigación. Este proceso es sistemático, continuo y enriquecedor; en función a las variantes que se presentan durante el tiempo de búsqueda, selección y análisis de la información que sustenta el tema de tesis. En este proceso, es permanente el acompañamiento basado en recomendaciones, técnicas y estrategias por parte del equipo de docentes conformado por el asesor metodológico y el asesor temático. El curso está diseñado para que el estudiante desarrolle la competencia general de Ciudadanía en nivel 2 y la competencia específica de ABET 7 -Aprendizaje continuo en nivel 2. Propósito: el desarrollo del curso le permitirá al futuro Ingeniero Civil desarrollar sus capacidades de aprendizaje continuo al identificar y formular un problema complejo actual en algunas de las líneas de la Ingeniería Civil, sustentando sus hallazgos en el análisis de información recientemente publicada por la comunidad científica, respetando las normas éticas y evaluando algunos impactos de su propuesta en la sociedad.