Inteligencia emocional en estudiantes del primer año de la Facultad de Derecho de una universidad privada de Lima Metropolitana en el semestre 2018 - II

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[Originalmente sin resumen. Texto extraído del Objetivo General:] Determinar el cociente de IE general de los estudiantes del primer año de la Facultad de Derecho de una universidad privada de Lima Metropolitana en el Semestre 2018 – II considerando su ciclo de estudio, género, edad y lugar de proce...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Canales Solano, Nieves Gabriela, Ochoa Tito, Claudia Cristina
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Tecnológica del Perú
Repositorio:UTP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/2086
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12867/2086
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Enseñanza superior
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:[Originalmente sin resumen. Texto extraído del Objetivo General:] Determinar el cociente de IE general de los estudiantes del primer año de la Facultad de Derecho de una universidad privada de Lima Metropolitana en el Semestre 2018 – II considerando su ciclo de estudio, género, edad y lugar de procedencia.
Inteligencia emocional en estudiantes del primer año de la Facultad de Derecho de una universidad privada de Lima Metropolitana en el semestre 2018 - II
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