Centro de Educación Tecnológica con Criterios de Sostenibilidad aplicando Envolventes Arquitectónicos en Manchay 2024
Descripción del Articulo
El aumento notable en el contexto de la enseñanza postsecundaria en Latinoamérica, específicamente en zonas como Manchay, Lima, plantea un desafío: la falta de infraestructuras educativas eficientes. La población joven, en particular, enfrenta obstáculos para acceder a la educación tecnológica espec...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Tecnológica del Perú |
| Repositorio: | UTP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.pe:20.500.12867/10500 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12867/10500 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Criterios sostenibles Educación tecnológica Prototipo replicable Desempleo juvenil Envolventes arquitectónicas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| Sumario: | El aumento notable en el contexto de la enseñanza postsecundaria en Latinoamérica, específicamente en zonas como Manchay, Lima, plantea un desafío: la falta de infraestructuras educativas eficientes. La población joven, en particular, enfrenta obstáculos para acceder a la educación tecnológica especializada. Ante esta problemática, surge la necesidad de diseñar e implementar un Centro de Educación Tecnológica en Manchay con criterios de sostenibilidad arquitectónica. El problema central consiste en definir cómo desarrollar este centro para satisfacer las demandas educativas y mejorar las oportunidades laborales de los jóvenes. Para ello, se plantean tres problemas específicos: diseñar un proyecto arquitectónico que responda a las necesidades tecnológicas, implementar criterios de sostenibilidad en la arquitectura y crear un prototipo de envolvente arquitectónico replicable en otras regiones. Así mismo, el objetivo general es desarrollar un proyecto arquitectónico que aborde estos problemas y contribuya a reducir el desempleo juvenil. Los objetivos específicos incluyen diseñar un proyecto educativo adecuado, implementar criterios sostenibles y crear un prototipo replicable. En resumen, este proyecto busca desarrollar un Centro de Educación Tecnológica en Manchay que responda a las necesidades educativas y laborales de los jóvenes, aplicando criterios de sostenibilidad y tecnología avanzada en su diseño y funcionamiento. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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