Competencias digitales y habilidades investigativas en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2023
Descripción del Articulo
El estudio tuvo como objetivo principal determinar la correlación entre competencias digitales y habilidades investigativas en estudiantes universitarios de la UNAMBA, específicamente en la EP de EIIB 1º y 2º Infancia en 2023. Para ello, se empleó un enfoque cuantitativo, tipo básico, y un diseño co...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Tecnológica de los Andes |
| Repositorio: | UTEA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utea.edu.pe:20.500.14512/966 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14512/966 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El estudio tuvo como objetivo principal determinar la correlación entre competencias digitales y habilidades investigativas en estudiantes universitarios de la UNAMBA, específicamente en la EP de EIIB 1º y 2º Infancia en 2023. Para ello, se empleó un enfoque cuantitativo, tipo básico, y un diseño correlacional no experimental de corte transversal. La población de estudio estuvo compuesta por 120 estudiantes universitarios, quienes fueron la fuente de información a través de un cuestionario validado por expertos, con coeficientes de confiabilidad altos (competencias digitales: 0,893; habilidades investigativas: 0,933). Los resultados obtenidos mostraron que tanto las competencias digitales como las habilidades investigativas se encontraron mayormente en nivel medio, con un 73,3% y un 83,3% respectivamente. La correlación entre ambas variables fue positiva y moderada, con un p-valor de 0.000, lo que indica una relación significativa. Estos hallazgos sugieren que un mayor desarrollo de competencias digitales se relaciona con un mejor desempeño en habilidades investigativas en los estudiantes universitarios de la UNAMBA. En conclusión, el estudio reveló la importancia de integrar la tecnología en la formación académica para potenciar las habilidades de investigación, así como la necesidad de implementar estrategias educativas enfocadas en fortalecer estas competencias en los estudiantes universitarios. |
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La correlación entre ambas variables fue positiva y moderada, con un p-valor de 0.000, lo que indica una relación significativa. Estos hallazgos sugieren que un mayor desarrollo de competencias digitales se relaciona con un mejor desempeño en habilidades investigativas en los estudiantes universitarios de la UNAMBA. En conclusión, el estudio reveló la importancia de integrar la tecnología en la formación académica para potenciar las habilidades de investigación, así como la necesidad de implementar estrategias educativas enfocadas en fortalecer estas competencias en los estudiantes universitarios.application/pdfspaUniversidad Tecnológica de los AndesPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Competencias digitalesHabilidades investigativashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Competencias digitales y habilidades investigativas en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Primera y Segunda Infancia de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UTEA-Institucionalinstname:Universidad Tecnológica de los Andesinstacron:UTEASUNEDUPedagogía en Educación SuperiorMaestro en Pedagogia en Educación SuperiorUniversidad Teconológica de los Andes.Escuela de Posgradohttps://orcid.org/0000-0003-1617-152831037035https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro131997Vera Teves, Rosa MarinaPalomino Peralta, CarmenVillegas Sarmiento, Victor Raul71241898ORIGINALFormulario de Autorización_Soto Soras_Lucinda.pdfFormulario de Autorización_Soto Soras_Lucinda.pdfapplication/pdf141831https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/dc3f7483-e17a-411e-a7a9-d60de791352a/download8471fbf0f63475791be4d2a8175379a2MD52Turnitin_Soto Soras_Lucinda.pdfTurnitin_Soto Soras_Lucinda.pdfapplication/pdf7316078https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/cd645787-3b58-4368-a20f-efcfc758acf4/download9ac5c53239f9fe79604f73cb784154aeMD53Competencias digitales_Soto Soria_Lucinda.pdfCompetencias digitales_Soto Soria_Lucinda.pdfapplication/pdf6224724https://repositorio.utea.edu.pe/bitstreams/0c23dd77-84b2-4541-9e25-6c9d7cffa881/downloadcb3a732399be295bcdd416214b8e0533MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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