Prácticas de habilidades blandas en el profesional de enfermería del Hospital Las Mercedes, 2023

Descripción del Articulo

El compromiso humanitario que desarrollan las enfermeras, sumado con la práctica de sus habilidades blandas, es reconocible en todo el mundo. A través de la atención, el personal de salud, garantiza el respeto a la dignidad brindando cuidados necesarios que todo paciente requiere. En esta investigac...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Pacheco Zuloeta, Claudia Marcela, Torres Rodriguez, Lucy Esmeralda
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/15157
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/15157
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades sociales
Humanización de la atención
Personal de Enfermería en Hospital
Atención al paciente
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description El compromiso humanitario que desarrollan las enfermeras, sumado con la práctica de sus habilidades blandas, es reconocible en todo el mundo. A través de la atención, el personal de salud, garantiza el respeto a la dignidad brindando cuidados necesarios que todo paciente requiere. En esta investigación se planteó como objetivo principal identificar las prácticas de habilidades blandas en el profesional de enfermería del Hospital Las Mercedes, en el año 2023. La investigación fue de metodología cuantitativa, alcance descriptivo, de tipo no experimental-transversal, en una población de 110 y una muestra de 86 personas del personal de enfermería, seleccionados por muestreo probabilístico simple y a los cuáles se les encuestó mediante un cuestionario diseñado por las autoras, dicho instrumento tuvo cinco dimensiones: comunicación, liderazgo, creativas, personales e interpersonales. Los resultados mostraron que la habilidad blanda que alcanzó un mayor desarrollo fue la habilidad de tipo personales, equivalente al 75% del total. Se concluye que las habilidades blandas se encuentran en un nivel alto de manera predominante, demostrando una atención humanizada, fortaleciendo la relación terapéutica, con implicaciones importantes para la formación y desarrollo profesional del personal de enfermería.
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La investigación fue de metodología cuantitativa, alcance descriptivo, de tipo no experimental-transversal, en una población de 110 y una muestra de 86 personas del personal de enfermería, seleccionados por muestreo probabilístico simple y a los cuáles se les encuestó mediante un cuestionario diseñado por las autoras, dicho instrumento tuvo cinco dimensiones: comunicación, liderazgo, creativas, personales e interpersonales. Los resultados mostraron que la habilidad blanda que alcanzó un mayor desarrollo fue la habilidad de tipo personales, equivalente al 75% del total. Se concluye que las habilidades blandas se encuentran en un nivel alto de manera predominante, demostrando una atención humanizada, fortaleciendo la relación terapéutica, con implicaciones importantes para la formación y desarrollo profesional del personal de enfermería.TesisCalidad de vida, promoción de la salud del individuo y la comunidad para el desarrollo de la sociedadAcceso y cobertura de los sistemas de atención sanitaria.application/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSHabilidades socialesHumanización de la atenciónPersonal de Enfermería en HospitalAtención al pacientehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Prácticas de habilidades blandas en el profesional de enfermería del Hospital Las Mercedes, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciado en EnfermeríaEnfermería16519974https://orcid.org/0000-0001-6680-55394775229673265343913016Galvez Diaz, Norma Del CarmenBernal Corrales, Fátima Del CarmenLizárraga De Maguiña, Isabel Gracielahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALPacheco Zuloeta Claudia & Torres Rodriguez Lucy.pdfPacheco Zuloeta Claudia & Torres Rodriguez Lucy.pdfapplication/pdf3357746https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15157/1/Pacheco%20Zuloeta%20Claudia%20%26%20Torres%20Rodriguez%20Lucy.pdfcee9eebf4948af47597e443a3cc2fcecMD51Autorización del autor.pdfAutorización del autor.pdfapplication/pdf86725https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15157/2/Autorizaci%c3%b3n%20del%20autor.pdf463bd528e1d2f0fe6bbeb74dfe9cb10aMD52Informe de similitud.pdfInforme de similitud.pdfapplication/pdf800136https://repositorio.uss.edu.pe/bitstream/20.500.12802/15157/3/Informe%20de%20similitud.pdf445295f907c7e987813a00cdfe5d9befMD53CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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