Diseño de una infografía animada para la comprensión del modelo de economía circular en un ámbito universitario de Chiclayo
Descripción del Articulo
Actualmente, una de las principales causas que ha generado el impacto ambiental negativo es la incrementación de residuos sólidos. El problema está en que las organizaciones o instituciones se convierten en generadoras de basura, pues muy pocas conocen y cuentan con un modelo de economía circular qu...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Señor de Sipan |
Repositorio: | USS-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/7542 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/7542 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Infografía Animación Manejo de residuos sólidos http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09 |
id |
USSS_9409f4a563c7a9fca24e77f00a41c786 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/7542 |
network_acronym_str |
USSS |
network_name_str |
USS-Institucional |
repository_id_str |
4829 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Diseño de una infografía animada para la comprensión del modelo de economía circular en un ámbito universitario de Chiclayo |
title |
Diseño de una infografía animada para la comprensión del modelo de economía circular en un ámbito universitario de Chiclayo |
spellingShingle |
Diseño de una infografía animada para la comprensión del modelo de economía circular en un ámbito universitario de Chiclayo Quiroz Arca, Anggela Melissa Infografía Animación Manejo de residuos sólidos http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09 |
title_short |
Diseño de una infografía animada para la comprensión del modelo de economía circular en un ámbito universitario de Chiclayo |
title_full |
Diseño de una infografía animada para la comprensión del modelo de economía circular en un ámbito universitario de Chiclayo |
title_fullStr |
Diseño de una infografía animada para la comprensión del modelo de economía circular en un ámbito universitario de Chiclayo |
title_full_unstemmed |
Diseño de una infografía animada para la comprensión del modelo de economía circular en un ámbito universitario de Chiclayo |
title_sort |
Diseño de una infografía animada para la comprensión del modelo de economía circular en un ámbito universitario de Chiclayo |
author |
Quiroz Arca, Anggela Melissa |
author_facet |
Quiroz Arca, Anggela Melissa |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Torres Mirez, Karl Friederick |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Quiroz Arca, Anggela Melissa |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Infografía Animación Manejo de residuos sólidos |
topic |
Infografía Animación Manejo de residuos sólidos http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09 |
description |
Actualmente, una de las principales causas que ha generado el impacto ambiental negativo es la incrementación de residuos sólidos. El problema está en que las organizaciones o instituciones se convierten en generadoras de basura, pues muy pocas conocen y cuentan con un modelo de economía circular que gestione sus residuos sólidos. Es así como, la presente investigación buscó diseñar una infografía animada que permita la comprensión del modelo de economía circular en un ámbito universitario. La metodología se planteó bajo el paradigma positivista y de tipo cuantitativo, nivel descriptivo y de diseño no experimental. Se aplicó la técnica de la encuesta con 17 preguntas cerradas a una muestra de 30 trabajadores de mantenimiento que oscilan entre 30 – 50 años, para diagnosticar su conocimiento sobre manejo de residuos sólidos en un ámbito universitario y con la información obtenida, diseñar la infografía animada. Se obtuvo que existe dificultades en el manejo de residuos sólidos por parte de los encuestados. Por lo tanto, se concluyó que existe un conocimiento básico sobre el tema de economía circular relacionado al manejo de residuos sólidos por parte de un número significativo de trabajadores de mantenimiento de dicho contexto. Además, el diseño de una infografía animada sobre el manejo de residuos sólidos puede permitir la comprensión del modelo de economía circular en trabajadores de mantenimiento de un ámbito universitario, ya que este recurso audiovisual es considerado como una dinámica forma de mostrar información para que se convierta en conocimiento. |
publishDate |
2020 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-12-23T16:05:52Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-12-23T16:05:52Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2020 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12802/7542 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12802/7542 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.*.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Señor de Sipán |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - USS |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:USS-Institucional instname:Universidad Señor de Sipan instacron:USS |
instname_str |
Universidad Señor de Sipan |
instacron_str |
USS |
institution |
USS |
reponame_str |
USS-Institucional |
collection |
USS-Institucional |
dc.source.uri.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional USS |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/7542/1/Quiroz%20Arca%20Anggela%20Melissa.pdf http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/7542/2/license_rdf http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/7542/4/Quiroz%20Arca%20Anggela%20Melissa.pdf.txt http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/7542/5/Quiroz%20Arca%20Anggela%20Melissa.pdf.jpg http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/7542/3/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
b3ab5db3035c941b0f4a25999dd3d738 3655808e5dd46167956d6870b0f43800 1c9ba3c64dd1b4f229b7c02b255b6807 884fac8c60fe4e57e6f8cafe56c17102 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipán |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uss.edu.pe |
_version_ |
1772955030334210048 |
spelling |
Torres Mirez, Karl FriederickQuiroz Arca, Anggela Melissa2020-12-23T16:05:52Z2020-12-23T16:05:52Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12802/7542Actualmente, una de las principales causas que ha generado el impacto ambiental negativo es la incrementación de residuos sólidos. El problema está en que las organizaciones o instituciones se convierten en generadoras de basura, pues muy pocas conocen y cuentan con un modelo de economía circular que gestione sus residuos sólidos. Es así como, la presente investigación buscó diseñar una infografía animada que permita la comprensión del modelo de economía circular en un ámbito universitario. La metodología se planteó bajo el paradigma positivista y de tipo cuantitativo, nivel descriptivo y de diseño no experimental. Se aplicó la técnica de la encuesta con 17 preguntas cerradas a una muestra de 30 trabajadores de mantenimiento que oscilan entre 30 – 50 años, para diagnosticar su conocimiento sobre manejo de residuos sólidos en un ámbito universitario y con la información obtenida, diseñar la infografía animada. Se obtuvo que existe dificultades en el manejo de residuos sólidos por parte de los encuestados. Por lo tanto, se concluyó que existe un conocimiento básico sobre el tema de economía circular relacionado al manejo de residuos sólidos por parte de un número significativo de trabajadores de mantenimiento de dicho contexto. Además, el diseño de una infografía animada sobre el manejo de residuos sólidos puede permitir la comprensión del modelo de economía circular en trabajadores de mantenimiento de un ámbito universitario, ya que este recurso audiovisual es considerado como una dinámica forma de mostrar información para que se convierta en conocimiento.TesisComunicación y desarrollo humanoapplication/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perúhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSInfografíaAnimaciónManejo de residuos sólidoshttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.09Diseño de una infografía animada para la comprensión del modelo de economía circular en un ámbito universitario de Chiclayoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciado en Artes & Diseño Gráfico EmpresarialArtes & Diseño Gráfico Empresarial46710220https://orcid.org/0000-0002-6623-936X72494950211056Pelaez Cavero, Julia BeatrizUgaz Braco, Suleika ElianaSánchez Saldaña, Rafael Albertohttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALQuiroz Arca Anggela Melissa.pdfQuiroz Arca Anggela Melissa.pdfapplication/pdf5756672http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/7542/1/Quiroz%20Arca%20Anggela%20Melissa.pdfb3ab5db3035c941b0f4a25999dd3d738MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/7542/2/license_rdf3655808e5dd46167956d6870b0f43800MD52TEXTQuiroz Arca Anggela Melissa.pdf.txtQuiroz Arca Anggela Melissa.pdf.txtExtracted texttext/plain114622http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/7542/4/Quiroz%20Arca%20Anggela%20Melissa.pdf.txt1c9ba3c64dd1b4f229b7c02b255b6807MD54THUMBNAILQuiroz Arca Anggela Melissa.pdf.jpgQuiroz Arca Anggela Melissa.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9539http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/7542/5/Quiroz%20Arca%20Anggela%20Melissa.pdf.jpg884fac8c60fe4e57e6f8cafe56c17102MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/7542/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5320.500.12802/7542oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/75422021-04-23 02:11:05.847Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipánrepositorio@uss.edu.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 |
score |
13.7211075 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).