Estilos parentales y clima social escolar en estudiantes de una Institución Educativa Secundaria Estatal de Chiclayo.
Descripción del Articulo
El presente estudio se realizó para determinar qué relación existe entre los estilos parentales y el clima social escolar en estudiantes de una institución educativa secundaria de Chiclayo. Esta investigación es de tipo correlacional, porque asocia variables mediante un patrón predecible para un gru...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Señor de Sipan |
| Repositorio: | USS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/3237 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12802/3237 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estilos parentales clima social escolar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | El presente estudio se realizó para determinar qué relación existe entre los estilos parentales y el clima social escolar en estudiantes de una institución educativa secundaria de Chiclayo. Esta investigación es de tipo correlacional, porque asocia variables mediante un patrón predecible para un grupo o población. Se emplearon la Escala de Estilos Parentales MOPS y Escala del Clima Social Escoalar CES para evaluar a 130 adolescentes de ambos sexos pertenecientes al cuarto y quinto año de educación secundaria. El análisis de los datos se efectuó mediante la estadística de Chi cuadrado. Entre los resultados se encontró que no existe relación entre los estilos parentales y el clima social escolar. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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