Rendimiento Académico y Hábitos de Estudio en Estudiantes C.N.Mx Pachacútec, La Florida - Marañón 2019
Descripción del Articulo
El estudio desarrollado a continuación planteó a partir de una problemática, determinar si existe correlación entre las variables de estudio , presentadas la institución Pachacútec, La Florida - Marañón en estudiantes del segundo año de secundaria. Para el desarrollo metodológico de la investigación...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad San Pedro |
| Repositorio: | USANPEDRO-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/17496 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17496 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01 |
| Sumario: | El estudio desarrollado a continuación planteó a partir de una problemática, determinar si existe correlación entre las variables de estudio , presentadas la institución Pachacútec, La Florida - Marañón en estudiantes del segundo año de secundaria. Para el desarrollo metodológico de la investigación se considero emplear el diseño no experimental de tipo correlacional, a una muestra formada por 42estudiantes de ambos sexos , a quienes se les administró un cuestionario. Al finalizar la recolección y procesamiento de información , se obtuvieron las siguientes conclusiones: el 46% de estudiantes presentaron un nivel en proceso del logro del aprendizaje, en cuanto a los hábitos de estudio, el 45% de estos presentaron hábitos positivos, por tanto, ante tal resultado se aceptó la hipótesis alternativa, misma que establece que existe relación significativa entre el rendimiento académico y los hábitos de estudio en estudiantes del C.N. Mx Pachacútec, La Florida - Marañón 2019. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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