Juegos didácticos para desarrollar el pensamiento matemático en niños de 5 años la I.E.I. N° 542, Bambamarca -2018.

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia de los Juegos didácticos en el razonamiento para desarrollar nociones básicas del pensamiento lógico matemático en niños de 5 años en la Institución Inicial N° 542, Bambamarca 2018, teniendo una población de 72 niños y la muestra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: ACUÑA VASQUEZ, DORIS
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad San Pedro
Repositorio:USANPEDRO-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/16867
Enlace del recurso:http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16867
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id USPE_51426b9805e0802396c9550f5821ba2a
oai_identifier_str oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/16867
network_acronym_str USPE
network_name_str USANPEDRO-Institucional
repository_id_str 9384
dc.title.es_ES.fl_str_mv Juegos didácticos para desarrollar el pensamiento matemático en niños de 5 años la I.E.I. N° 542, Bambamarca -2018.
title Juegos didácticos para desarrollar el pensamiento matemático en niños de 5 años la I.E.I. N° 542, Bambamarca -2018.
spellingShingle Juegos didácticos para desarrollar el pensamiento matemático en niños de 5 años la I.E.I. N° 542, Bambamarca -2018.
ACUÑA VASQUEZ, DORIS
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Juegos didácticos para desarrollar el pensamiento matemático en niños de 5 años la I.E.I. N° 542, Bambamarca -2018.
title_full Juegos didácticos para desarrollar el pensamiento matemático en niños de 5 años la I.E.I. N° 542, Bambamarca -2018.
title_fullStr Juegos didácticos para desarrollar el pensamiento matemático en niños de 5 años la I.E.I. N° 542, Bambamarca -2018.
title_full_unstemmed Juegos didácticos para desarrollar el pensamiento matemático en niños de 5 años la I.E.I. N° 542, Bambamarca -2018.
title_sort Juegos didácticos para desarrollar el pensamiento matemático en niños de 5 años la I.E.I. N° 542, Bambamarca -2018.
author ACUÑA VASQUEZ, DORIS
author_facet ACUÑA VASQUEZ, DORIS
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv BERROSPI ESPINOZA, HERNAN HERNAN
dc.contributor.author.fl_str_mv ACUÑA VASQUEZ, DORIS
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
topic https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia de los Juegos didácticos en el razonamiento para desarrollar nociones básicas del pensamiento lógico matemático en niños de 5 años en la Institución Inicial N° 542, Bambamarca 2018, teniendo una población de 72 niños y la muestra fue de 25 niños del aula experimental, el tipo de muestreo es no probabilístico por conveniencia de tipo censal, el tipo de investigación es no probabilístico, cuasi experimental. Los datos serán recolectados aplicando el instrumento de Lista de Cotejo; esperando al finalizar la investigación alcanzar un porcentaje significativo de logro de los objetivos propuestos para la presente investigación.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-08-14T20:06:03Z
2022-08-15T01:23:19Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-08-14T20:06:03Z
2022-08-15T01:23:19Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020-11-26
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16867
url http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16867
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad San Pedro
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad San Pedro
Repositorio Institucional - USP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USANPEDRO-Institucional
instname:Universidad San Pedro
instacron:USANPEDRO
instname_str Universidad San Pedro
instacron_str USANPEDRO
institution USANPEDRO
reponame_str USANPEDRO-Institucional
collection USANPEDRO-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/6acc60af-198d-4832-adf9-701e48f21bd2/download
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/7f8b28aa-56f8-4b2c-af57-c272b6dc2ee5/download
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/767e7570-221b-4875-8ab8-c1cddeebe4a4/download
http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/7b688a18-11e5-4ee2-bd51-d3f27cd9df9d/download
bitstream.checksum.fl_str_mv e17399363325499b8dbd778b1b9e94de
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
66317002d2c552fdc046a5a7b1740e48
d83d34be7d0522d9a878944dc480cf20
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv USANPEDRO - Repositorio institucional
repository.mail.fl_str_mv webmaster.repositorio@usanpedro.edu.pe
_version_ 1807114787144859648
spelling BERROSPI ESPINOZA, HERNAN HERNANACUÑA VASQUEZ, DORIS2022-08-14T20:06:03Z2022-08-15T01:23:19Z2022-08-14T20:06:03Z2022-08-15T01:23:19Z2020-11-26http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16867La presente investigación tiene como objetivo determinar la influencia de los Juegos didácticos en el razonamiento para desarrollar nociones básicas del pensamiento lógico matemático en niños de 5 años en la Institución Inicial N° 542, Bambamarca 2018, teniendo una población de 72 niños y la muestra fue de 25 niños del aula experimental, el tipo de muestreo es no probabilístico por conveniencia de tipo censal, el tipo de investigación es no probabilístico, cuasi experimental. Los datos serán recolectados aplicando el instrumento de Lista de Cotejo; esperando al finalizar la investigación alcanzar un porcentaje significativo de logro de los objetivos propuestos para la presente investigación.Tesisapplication/pdfspaUniversidad San Pedroinfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad San PedroRepositorio Institucional - USPreponame:USANPEDRO-Institucionalinstname:Universidad San Pedroinstacron:USANPEDROJuegos didácticos para desarrollar el pensamiento matemático en niños de 5 años la I.E.I. N° 542, Bambamarca -2018.info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01SUNEDULicenciado(a) En Educación InicialUniversidad San Pedro. Facultad De Educación Y HumanidadesTitulo ProfesionalEducación InicialEducación Inicial0000-0002-7030-192017883976https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis351016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloprofesionalVaras Boza, Lucy LucyVillanque Alegre, Boris BorisFranco Magan, Marco MarcoORIGINALTesis_66567.pdfapplication/pdf1133396http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/6acc60af-198d-4832-adf9-701e48f21bd2/downloade17399363325499b8dbd778b1b9e94deMD51LICENSElicense.txttext/plain1748http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/7f8b28aa-56f8-4b2c-af57-c272b6dc2ee5/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_66567.pdf.txtTesis_66567.pdf.txtExtracted texttext/plain149027http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/767e7570-221b-4875-8ab8-c1cddeebe4a4/download66317002d2c552fdc046a5a7b1740e48MD53THUMBNAILTesis_66567.pdf.jpgTesis_66567.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5909http://repositorio.usanpedro.edu.pe/bitstreams/7b688a18-11e5-4ee2-bd51-d3f27cd9df9d/downloadd83d34be7d0522d9a878944dc480cf20MD5420.500.129076/16867oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/168672022-08-14 20:23:19.213open.accesshttp://repositorio.usanpedro.edu.peUSANPEDRO - Repositorio institucionalwebmaster.repositorio@usanpedro.edu.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
score 13.890581
Juegos didácticos para desarrollar el pensamiento matemático en niños de 5 años la I.E.I. N° 542, Bambamarca -2018.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares