El juego y la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización; IEI 328, Chota.
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación: El juego y la Competencia ?Resuelve problemas de forma, movimiento y localización?, IEI 328, Chota; tuvo como principal propósito establecer en qué medida, el juego, permite mejorar los niveles de logro de la Competencia ?Resuelve problemas de forma, movimiento...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad San Pedro |
| Repositorio: | USANPEDRO-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usanpedro.edu.pe:20.500.129076/17091 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/17091 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación: El juego y la Competencia ?Resuelve problemas de forma, movimiento y localización?, IEI 328, Chota; tuvo como principal propósito establecer en qué medida, el juego, permite mejorar los niveles de logro de la Competencia ?Resuelve problemas de forma, movimiento y localización?, en estudiantes de 4 años de la IEI N° 328, Chota 2021. La hipótesis establecida manifiesta que la aplicación del juego, permite mejorar los niveles de logro de la Competencia ?Resuelve problemas de forma, movimiento y localización?, en estudiantes de 4 años de la IEI N° 328, Chota; la cual fue contrastada con la prueba no paramétrica de Wilcoxon en una investigación longitudinal. La investigación, de tipo investigación acción, nivel aplicativo explicativo, y diseño pre-experimental en su modalidad de pre-test y post-test, usó un solo grupo muestra conformado por 12 niños de 4 años, y logró establecer como resultado principal que la aplicación de juego, en calidad de estrategia didáctica, mejora los niveles de logro de la Competencia ?Resuelve problemas de forma, movimiento y localización?, en estudiantes de 4 años de la IEI N° 328, Chota. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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