Edad avanzada de los padres como factor de riesgo para trastorno del espectro autista un estudio caso control

Descripción del Articulo

El diagnóstico de Trastorno del espectro Autista en los niños, en comparación a los años anteriores ha ido en aumento, siendo estos valores significativos, con una afectación significativa en diversas áreas, incluyendo aspectos emocionales, cognitivos, conductuales, motrices y de socialización. Así...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Paredes Avila, Claudia Cecilia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/17256
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/17256
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Espectro autista
Estudio caso control
Edad avanzada
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
id USMP_e923d764d57132a5206e30d66199bd5f
oai_identifier_str oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/17256
network_acronym_str USMP
network_name_str USMP-Institucional
repository_id_str 2089
dc.title.es_PE.fl_str_mv Edad avanzada de los padres como factor de riesgo para trastorno del espectro autista un estudio caso control
title Edad avanzada de los padres como factor de riesgo para trastorno del espectro autista un estudio caso control
spellingShingle Edad avanzada de los padres como factor de riesgo para trastorno del espectro autista un estudio caso control
Paredes Avila, Claudia Cecilia
Espectro autista
Estudio caso control
Edad avanzada
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
title_short Edad avanzada de los padres como factor de riesgo para trastorno del espectro autista un estudio caso control
title_full Edad avanzada de los padres como factor de riesgo para trastorno del espectro autista un estudio caso control
title_fullStr Edad avanzada de los padres como factor de riesgo para trastorno del espectro autista un estudio caso control
title_full_unstemmed Edad avanzada de los padres como factor de riesgo para trastorno del espectro autista un estudio caso control
title_sort Edad avanzada de los padres como factor de riesgo para trastorno del espectro autista un estudio caso control
author Paredes Avila, Claudia Cecilia
author_facet Paredes Avila, Claudia Cecilia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Rosas Febres, Moises Ernesto
dc.contributor.author.fl_str_mv Paredes Avila, Claudia Cecilia
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Espectro autista
Estudio caso control
Edad avanzada
topic Espectro autista
Estudio caso control
Edad avanzada
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
description El diagnóstico de Trastorno del espectro Autista en los niños, en comparación a los años anteriores ha ido en aumento, siendo estos valores significativos, con una afectación significativa en diversas áreas, incluyendo aspectos emocionales, cognitivos, conductuales, motrices y de socialización. Así mismo, el impacto de esta patología no solo se ve en el niño, sino también en los padres o tutores.La manera en que los padres manejan el cuidado y el seguimiento de la enfermedad se relaciona con la información y la preparación que poseen sobre la enfermedad del niño. En nuestra población, se observa un porcentaje significativo de padres con concepciones erróneas o conocimientos inexactos acerca del autismo. (Vergara, 2013). Es crucial identificar los conceptos erróneos que los padres puedan tener sobre este Trastorno que afecta a sus hijos, para evitar que estos influyan negativamente en el tratamiento del niño diagnosticado. Basándonos en el incremento del número de menores con este diagnóstico y de la importancia de la investigación en los factores que influyen en su desarrollo, es por eso que, con el presente trabajo se analizará y evaluará los factores que influyen o se sospecha como causa de desarrollo de esta patología. De esta manera se contribuirá con conocimientos actualizados, que nos permitan ilustrar con resultados, los factores vinculados al desarrollo del Trastorno del espectro autista
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-05-06T18:09:16Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-05-06T18:09:16Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12727/17256
url https://hdl.handle.net/20.500.12727/17256
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.format.extent.es_PE.fl_str_mv 42 p.
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad de San Martín de Porres
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Académico USMP
Universidad San Martín de Porres - USMP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USMP-Institucional
instname:Universidad de San Martín de Porres
instacron:USMP
instname_str Universidad de San Martín de Porres
instacron_str USMP
institution USMP
reponame_str USMP-Institucional
collection USMP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/1/paredes_acc.pdf
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/2/f_paredes_acc.pdf
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/3/r_paredes_acc.pdf
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/4/a_paredes_acc.pdf
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/5/license.txt
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/6/paredes_acc.pdf.txt
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/8/f_paredes_acc.pdf.txt
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/10/r_paredes_acc.pdf.txt
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/12/a_paredes_acc.pdf.txt
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/7/paredes_acc.pdf.jpg
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/9/f_paredes_acc.pdf.jpg
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/11/r_paredes_acc.pdf.jpg
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/13/a_paredes_acc.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 402fb5566085ac5474c1d4274a79b543
5a060d666315079a7a87dff567ca31e4
2a0a51314cd1823c482e80983a18ef0e
b1f251849c6843353dd225fdb8e74c67
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
fda0c1f5b684049d1ad55153c1408b7a
dc49e6fdbdb873577324616df1ce4149
6e8399dfc69f5e4edfdddc71096f2902
afcc7847f29b5a9d9282a462f375b8d3
1a9695d2aa971bf1230816b69d6dcf36
e7b1b5506cb37d0eb687d58a667c84ee
b2fdcf8959809de993b75a1b64134d48
6927a35126e4d319fc317a3cac9981ea
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv REPOSITORIO ACADEMICO USMP
repository.mail.fl_str_mv repositorio@usmp.pe
_version_ 1846890286978957312
spelling Rosas Febres, Moises ErnestoParedes Avila, Claudia Cecilia2025-05-06T18:09:16Z2025-05-06T18:09:16Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12727/17256El diagnóstico de Trastorno del espectro Autista en los niños, en comparación a los años anteriores ha ido en aumento, siendo estos valores significativos, con una afectación significativa en diversas áreas, incluyendo aspectos emocionales, cognitivos, conductuales, motrices y de socialización. Así mismo, el impacto de esta patología no solo se ve en el niño, sino también en los padres o tutores.La manera en que los padres manejan el cuidado y el seguimiento de la enfermedad se relaciona con la información y la preparación que poseen sobre la enfermedad del niño. En nuestra población, se observa un porcentaje significativo de padres con concepciones erróneas o conocimientos inexactos acerca del autismo. (Vergara, 2013). Es crucial identificar los conceptos erróneos que los padres puedan tener sobre este Trastorno que afecta a sus hijos, para evitar que estos influyan negativamente en el tratamiento del niño diagnosticado. Basándonos en el incremento del número de menores con este diagnóstico y de la importancia de la investigación en los factores que influyen en su desarrollo, es por eso que, con el presente trabajo se analizará y evaluará los factores que influyen o se sospecha como causa de desarrollo de esta patología. De esta manera se contribuirá con conocimientos actualizados, que nos permitan ilustrar con resultados, los factores vinculados al desarrollo del Trastorno del espectro autistaapplication/pdf42 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPEspectro autistaEstudio caso controlEdad avanzadahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Edad avanzada de los padres como factor de riesgo para trastorno del espectro autista un estudio caso controlinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUSegunda especialidad en PediatríaUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de Medicina Humana. Unidad de PosgradoPediatría29251147https://orcid.org/0000-0002-2387-728146253532912859https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALparedes_acc.pdfparedes_acc.pdfTrabajoapplication/pdf630116https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/1/paredes_acc.pdf402fb5566085ac5474c1d4274a79b543MD51f_paredes_acc.pdff_paredes_acc.pdfAutorizaciónapplication/pdf313003https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/2/f_paredes_acc.pdf5a060d666315079a7a87dff567ca31e4MD52r_paredes_acc.pdfr_paredes_acc.pdfSimilitudapplication/pdf886407https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/3/r_paredes_acc.pdf2a0a51314cd1823c482e80983a18ef0eMD53a_paredes_acc.pdfa_paredes_acc.pdfActaapplication/pdf117330https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/4/a_paredes_acc.pdfb1f251849c6843353dd225fdb8e74c67MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55TEXTparedes_acc.pdf.txtparedes_acc.pdf.txtExtracted texttext/plain78562https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/6/paredes_acc.pdf.txtfda0c1f5b684049d1ad55153c1408b7aMD56f_paredes_acc.pdf.txtf_paredes_acc.pdf.txtExtracted texttext/plain3901https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/8/f_paredes_acc.pdf.txtdc49e6fdbdb873577324616df1ce4149MD58r_paredes_acc.pdf.txtr_paredes_acc.pdf.txtExtracted texttext/plain89916https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/10/r_paredes_acc.pdf.txt6e8399dfc69f5e4edfdddc71096f2902MD510a_paredes_acc.pdf.txta_paredes_acc.pdf.txtExtracted texttext/plain737https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/12/a_paredes_acc.pdf.txtafcc7847f29b5a9d9282a462f375b8d3MD512THUMBNAILparedes_acc.pdf.jpgparedes_acc.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4927https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/7/paredes_acc.pdf.jpg1a9695d2aa971bf1230816b69d6dcf36MD57f_paredes_acc.pdf.jpgf_paredes_acc.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7226https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/9/f_paredes_acc.pdf.jpge7b1b5506cb37d0eb687d58a667c84eeMD59r_paredes_acc.pdf.jpgr_paredes_acc.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5014https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/11/r_paredes_acc.pdf.jpgb2fdcf8959809de993b75a1b64134d48MD511a_paredes_acc.pdf.jpga_paredes_acc.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5025https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/17256/13/a_paredes_acc.pdf.jpg6927a35126e4d319fc317a3cac9981eaMD51320.500.12727/17256oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/172562025-05-07 03:08:09.766REPOSITORIO ACADEMICO USMPrepositorio@usmp.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
score 12.636967
Edad avanzada de los padres como factor de riesgo para trastorno del espectro autista un estudio caso control
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares