Efectos del programa de intervención “Alto en manejo emocional” para madres de un centro de salud de Pachacútec – Callao

Descripción del Articulo

El presente estudio se encuentra enfocado en una población de madres, las cuales asistían dos veces por semana a sesiones de estimulación temprana con sus hijos, que se encontraban entre los 4 meses a 3 años, en un centro de salud ubicado en Pachacútec, con el objetivo de conocer la efectividad del...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cornejo Cornejo, Kaira Aneth
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/10321
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/10321
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Regulación emocional
Madres
Aprendizaje experimental
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description El presente estudio se encuentra enfocado en una población de madres, las cuales asistían dos veces por semana a sesiones de estimulación temprana con sus hijos, que se encontraban entre los 4 meses a 3 años, en un centro de salud ubicado en Pachacútec, con el objetivo de conocer la efectividad del programa “ALTO EN MANEJO EMOCIONAL” creado con el fin de intervenir en el reconocimiento y manejo de la ira. La muestra estuvo conformada por 14 madres las cuales se encontraban entre los 20 y 42 años. El diseño es pre – experimental con una pre prueba y una post prueba. Fue administrado el Inventario de Expresión de la Ira Estado – Rasgo (STAXI – 2). Se pudo evidenciar en los resultados que el programa tuvo un impacto en las conductas parentales de las participantes. El impacto fue mayor en tres dimensiones; Expresión Externa de la ira (d= 0.643) con un efecto moderado, Expresión Interna de la ira (d=0.608) también con un efecto moderado y en la dimensión de Control Interno de la ira (d=0.486) con un efecto casi moderado. De esta manera podemos observar que las madres reconocieron las conductas que tenían cuando experimentaban ira, así como también, lograron calmarla y reducirla llegando a manejar sus reacciones de forma más consciente. Por lo tanto, podemos concluir que el programa de intervención tuvo un efecto positivo.
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Fue administrado el Inventario de Expresión de la Ira Estado – Rasgo (STAXI – 2). Se pudo evidenciar en los resultados que el programa tuvo un impacto en las conductas parentales de las participantes. El impacto fue mayor en tres dimensiones; Expresión Externa de la ira (d= 0.643) con un efecto moderado, Expresión Interna de la ira (d=0.608) también con un efecto moderado y en la dimensión de Control Interno de la ira (d=0.486) con un efecto casi moderado. De esta manera podemos observar que las madres reconocieron las conductas que tenían cuando experimentaban ira, así como también, lograron calmarla y reducirla llegando a manejar sus reacciones de forma más consciente. Por lo tanto, podemos concluir que el programa de intervención tuvo un efecto positivo.Sede Centralapplication/pdf60 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad de San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPRegulación emocionalMadresAprendizaje experimentalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Efectos del programa de intervención “Alto en manejo emocional” para madres de un centro de salud de Pachacútec – Callaoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología. 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