Modelo de transferencia de conocimiento de profesores a alumnos basado en multiagentes para universidades peruanas

Descripción del Articulo

En las actividades académicas y de investigación, la transferencia de conocimiento debe ser realizada en las mejores condiciones de calidad y tiempo; sin embargo, no es frecuente que ambas condiciones se den en la mayoría de universidades peruanas. En esta investigación y a través de un caso de estu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chue Gallardo, Jorge
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/6563
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/6563
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Proceso de aprendizaje
Programa informático didáctico
Tecnología educacional
Tecnología de la información
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.01
id USMP_9623cb90905c52cdddcb0e1ba0993bd3
oai_identifier_str oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/6563
network_acronym_str USMP
network_name_str USMP-Institucional
repository_id_str 2089
dc.title.es_PE.fl_str_mv Modelo de transferencia de conocimiento de profesores a alumnos basado en multiagentes para universidades peruanas
title Modelo de transferencia de conocimiento de profesores a alumnos basado en multiagentes para universidades peruanas
spellingShingle Modelo de transferencia de conocimiento de profesores a alumnos basado en multiagentes para universidades peruanas
Chue Gallardo, Jorge
Proceso de aprendizaje
Programa informático didáctico
Tecnología educacional
Tecnología de la información
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.01
title_short Modelo de transferencia de conocimiento de profesores a alumnos basado en multiagentes para universidades peruanas
title_full Modelo de transferencia de conocimiento de profesores a alumnos basado en multiagentes para universidades peruanas
title_fullStr Modelo de transferencia de conocimiento de profesores a alumnos basado en multiagentes para universidades peruanas
title_full_unstemmed Modelo de transferencia de conocimiento de profesores a alumnos basado en multiagentes para universidades peruanas
title_sort Modelo de transferencia de conocimiento de profesores a alumnos basado en multiagentes para universidades peruanas
author Chue Gallardo, Jorge
author_facet Chue Gallardo, Jorge
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Bernuy Alva, Augusto Ernesto
dc.contributor.author.fl_str_mv Chue Gallardo, Jorge
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Proceso de aprendizaje
Programa informático didáctico
Tecnología educacional
Tecnología de la información
topic Proceso de aprendizaje
Programa informático didáctico
Tecnología educacional
Tecnología de la información
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.01
description En las actividades académicas y de investigación, la transferencia de conocimiento debe ser realizada en las mejores condiciones de calidad y tiempo; sin embargo, no es frecuente que ambas condiciones se den en la mayoría de universidades peruanas. En esta investigación y a través de un caso de estudio, se corroboró que al inicio de cada semestre académico, los docentes no utilizan o no tienen una plataforma tecnológica para actualizar su material académico oportunamente, lo que constituye el problema de esta investigación. La solución propuesta requiere desarrollar un modelo y un prototipo tecnológico de “Transferencia de Conocimiento Usando Tecnologías de Información” (TRACOTI), el mismo que está basado en un framework para la ontología y otro para la construcción de cuatro agentes: un agente docente, un agente alumno, un agente de transferencia de conocimiento y un agente facilitador de directorio. Esta construcción se inició con el diseño de una máquina virtual que se instaló, conjuntamente con Moodle, en un mismo servidor de una universidad pública; y ambas herramientas utilizaron el motor de búsqueda “Lucene” para obtener información. La solución encontrada con la metodología de JADE, demostró su viabilidad con los diferentes agentes creados. Asimismo, se demostró que TRACOTI funciona correctamente, si se conocen el lenguaje de programación JAVA y sus correspondientes plugins de integración con otros softwares.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-10-20T19:46:37Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-10-20T19:46:37Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12727/6563
url https://hdl.handle.net/20.500.12727/6563
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.extent.es_PE.fl_str_mv 129 p.
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad de San Martín de Porres
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Académico USMP
Universidad San Martín de Porres - USMP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USMP-Institucional
instname:Universidad de San Martín de Porres
instacron:USMP
instname_str Universidad de San Martín de Porres
instacron_str USMP
institution USMP
reponame_str USMP-Institucional
collection USMP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6563/3/chue_gj.pdf
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6563/4/chue_gj.pdf.txt
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6563/5/chue_gj.pdf.jpg
https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6563/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 25e4cf449f51791bfaeb9ad9d0081c4c
b662457f718a5d4cff83666d67f06569
8e96c654593db9e7b37dcafde7751cf2
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv REPOSITORIO ACADEMICO USMP
repository.mail.fl_str_mv repositorio@usmp.pe
_version_ 1846890204039741440
spelling Bernuy Alva, Augusto ErnestoChue Gallardo, Jorge2020-10-20T19:46:37Z2020-10-20T19:46:37Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12727/6563En las actividades académicas y de investigación, la transferencia de conocimiento debe ser realizada en las mejores condiciones de calidad y tiempo; sin embargo, no es frecuente que ambas condiciones se den en la mayoría de universidades peruanas. En esta investigación y a través de un caso de estudio, se corroboró que al inicio de cada semestre académico, los docentes no utilizan o no tienen una plataforma tecnológica para actualizar su material académico oportunamente, lo que constituye el problema de esta investigación. La solución propuesta requiere desarrollar un modelo y un prototipo tecnológico de “Transferencia de Conocimiento Usando Tecnologías de Información” (TRACOTI), el mismo que está basado en un framework para la ontología y otro para la construcción de cuatro agentes: un agente docente, un agente alumno, un agente de transferencia de conocimiento y un agente facilitador de directorio. Esta construcción se inició con el diseño de una máquina virtual que se instaló, conjuntamente con Moodle, en un mismo servidor de una universidad pública; y ambas herramientas utilizaron el motor de búsqueda “Lucene” para obtener información. La solución encontrada con la metodología de JADE, demostró su viabilidad con los diferentes agentes creados. Asimismo, se demostró que TRACOTI funciona correctamente, si se conocen el lenguaje de programación JAVA y sus correspondientes plugins de integración con otros softwares.129 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPProceso de aprendizajePrograma informático didácticoTecnología educacionalTecnología de la informaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.01Modelo de transferencia de conocimiento de profesores a alumnos basado en multiagentes para universidades peruanasinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctor en Ingeniería de Sistemas de InformaciónUniversidad de San Martín de Porres. Facultad de Ingeniería y Arquitectura. Sección de PosgradoIngeniería de Sistemas de Informaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALchue_gj.pdfchue_gj.pdfTrabajoapplication/pdf5475110https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6563/3/chue_gj.pdf25e4cf449f51791bfaeb9ad9d0081c4cMD53TEXTchue_gj.pdf.txtchue_gj.pdf.txtExtracted texttext/plain191413https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6563/4/chue_gj.pdf.txtb662457f718a5d4cff83666d67f06569MD54THUMBNAILchue_gj.pdf.jpgchue_gj.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4874https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6563/5/chue_gj.pdf.jpg8e96c654593db9e7b37dcafde7751cf2MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.usmp.edu.pe/bitstream/20.500.12727/6563/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.12727/6563oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/65632020-10-21 03:03:49.237REPOSITORIO ACADEMICO USMPrepositorio@usmp.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
score 12.80667
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).