Uso de estimulantes sensoriales y su influencia en la memoria y la ansiedad en el proceso de aprendizaje en estudiantes pre universitarios con bajo rendimiento

Descripción del Articulo

Tesis física, ubicada en Biblioteca Central. (M 371.333 D384 2018)
Detalles Bibliográficos
Autor: De Montreuil Alexander, Germán Ángel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad de San Martín de Porres
Repositorio:USMP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/4364
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12727/4364
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Audífonos binaurales
Ansiedad
Memoria
Rendimiento académico
Estimulación sensorial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:Tesis física, ubicada en Biblioteca Central. (M 371.333 D384 2018)
Uso de estimulantes sensoriales y su influencia en la memoria y la ansiedad en el proceso de aprendizaje en estudiantes pre universitarios con bajo rendimiento
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares