La plataforma LMS como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias emprendedoras en estudiantes del Instituto Superior San José Oriol de Arequipa, año 2019
Descripción del Articulo
El objetivo del trabajo fue investigar la influencia de una Interfaz LMS de gestión de elementos didácticos en el logro de competencias emprendedoras en sus dimensiones conceptual, procedimental y actitudinal. El tipo y enfoque de la investigación fue aplicada, del tipo experimental de nivel cuasi e...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/5656 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/5656 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Métodos de enseñanza Tecnología educativa Competencia en educación Educación superior https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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