La problemática actual de los contratos preparatorios a propósito de la sentencia casatoria recaída en el Exp. 1659-2014 - La Libertad
Descripción del Articulo
Establece una orientación doctrinal, normativa y jurisprudencial sobre los contratos preparatorios, de tal modo que el lector tenga una idea teórico-práctica de sus modalidades, sus diferencias y similitudes, aspectos que nos permitirán analizar e interpretar adecuadamente la sentencia casatoria rec...
| Autor: | |
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| Formato: | documento de trabajo |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/2476 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/2476 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Contratos Compromiso (Derecho) Sentencias Recurso de casación 347 - Procedimiento y tribunales civiles https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01 |
| Sumario: | Establece una orientación doctrinal, normativa y jurisprudencial sobre los contratos preparatorios, de tal modo que el lector tenga una idea teórico-práctica de sus modalidades, sus diferencias y similitudes, aspectos que nos permitirán analizar e interpretar adecuadamente la sentencia casatoria recaída en el Exp. 1659-2014-La Libertad. Finalmente, se expone algunas propuestas legales que resultan imprescindibles con relación al contrato de compromiso de contratar, que permitan garantizar una contratación eficiente entre los particulares, teniendo en cuenta la problemática actual que se presenta a nivel extrajudicial y judicial sobre esta modalidad de contrato preparatorio. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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