Monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Pública Nº 73 Señor de la Misericordia, Callao

Descripción del Articulo

El presente trabajo académico monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Publica Nº 73 Señor de la Misericordia, presenta como propósito una propuesta de trabajo sostenido en la institución educativa, para mejorar los desempeños de las doc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ortega Canales, Rosa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/6791
Enlace del recurso:https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/6791
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Callao (Perú : Provincia Constitucional)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id USIL_fbd6cc0681f34603fa7831c545a6879c
oai_identifier_str oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/6791
network_acronym_str USIL
network_name_str USIL-Institucional
repository_id_str 3128
spelling Ortega Canales, Rosa2018-12-17T20:50:01Z2018-12-17T20:50:01Z2018El presente trabajo académico monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Publica Nº 73 Señor de la Misericordia, presenta como propósito una propuesta de trabajo sostenido en la institución educativa, para mejorar los desempeños de las docentes centrado en qué y cómo aprenden los estudiantes cumpliendo con los objetivos del programa de segunda especialidad en gestión escolar con liderazgo pedagógico, participan las docentes y para dicho trabajo se aplicó dicha técnicas en el diagnostico La observación de aula y la entrevista, los resultados se obtuvieron de la aplicación de un instrumento: guía de entrevista a las docentes para el recojo de información. Esta propuesta tiene como referentes teóricos a Vivian Robinson y las cinco dimensiones del liderazgo pedagógico. Así como también se considera los aportes que se sustenta en el marco del buen desempeño docente y directivo. Al finalizar este trabajo se pretende ser un apoyo a la gestión pedagógica, a la institución educativa, esperando redunde en la mejora de los desempeños de los maestros. Ejerciendo la docencia en concordancia del Marco del Buen Desempeño Docente centrado en el aprendizaje como construcción de conocimientos de los estudiantes.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/6791spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónCallao (Perú : Provincia Constitucional)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Pública Nº 73 Señor de la Misericordia, Callaoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/0384a83c-e225-4705-a7b4-6f107e2db41c/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52ORIGINAL2018_ORTEGA_CANALES_ROSA.pdf2018_ORTEGA_CANALES_ROSA.pdfapplication/pdf898550https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/29246002-1a9f-4955-abce-82506f87df0d/download16fcb921a42187187f55406ae5a17b58MD53TEXT2018_ORTEGA_CANALES_ROSA.pdf.txt2018_ORTEGA_CANALES_ROSA.pdf.txtExtracted texttext/plain63512https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/72848dc4-48c2-44b0-9b68-1c06374e3bbd/download5b035c41ea65788b182fae39a51b3316MD54THUMBNAIL2018_ORTEGA_CANALES_ROSA.pdf.jpg2018_ORTEGA_CANALES_ROSA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8987https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/e5f877af-9bcb-419d-8adf-369bd78b2e97/download6c8482615d9573766e0c57d39b5bcc0eMD55usil/6791oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/67912022-03-02 11:09:05.519http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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
dc.title.es_ES.fl_str_mv Monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Pública Nº 73 Señor de la Misericordia, Callao
title Monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Pública Nº 73 Señor de la Misericordia, Callao
spellingShingle Monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Pública Nº 73 Señor de la Misericordia, Callao
Ortega Canales, Rosa
Educación
Callao (Perú : Provincia Constitucional)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Pública Nº 73 Señor de la Misericordia, Callao
title_full Monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Pública Nº 73 Señor de la Misericordia, Callao
title_fullStr Monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Pública Nº 73 Señor de la Misericordia, Callao
title_full_unstemmed Monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Pública Nº 73 Señor de la Misericordia, Callao
title_sort Monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Pública Nº 73 Señor de la Misericordia, Callao
author Ortega Canales, Rosa
author_facet Ortega Canales, Rosa
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Ortega Canales, Rosa
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Educación
Callao (Perú : Provincia Constitucional)
topic Educación
Callao (Perú : Provincia Constitucional)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo académico monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Publica Nº 73 Señor de la Misericordia, presenta como propósito una propuesta de trabajo sostenido en la institución educativa, para mejorar los desempeños de las docentes centrado en qué y cómo aprenden los estudiantes cumpliendo con los objetivos del programa de segunda especialidad en gestión escolar con liderazgo pedagógico, participan las docentes y para dicho trabajo se aplicó dicha técnicas en el diagnostico La observación de aula y la entrevista, los resultados se obtuvieron de la aplicación de un instrumento: guía de entrevista a las docentes para el recojo de información. Esta propuesta tiene como referentes teóricos a Vivian Robinson y las cinco dimensiones del liderazgo pedagógico. Así como también se considera los aportes que se sustenta en el marco del buen desempeño docente y directivo. Al finalizar este trabajo se pretende ser un apoyo a la gestión pedagógica, a la institución educativa, esperando redunde en la mejora de los desempeños de los maestros. Ejerciendo la docencia en concordancia del Marco del Buen Desempeño Docente centrado en el aprendizaje como construcción de conocimientos de los estudiantes.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-12-17T20:50:01Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-12-17T20:50:01Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/6791
url https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/6791
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio Institucional - USIL
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USIL-Institucional
instname:Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USIL
instname_str Universidad San Ignacio de Loyola
instacron_str USIL
institution USIL
reponame_str USIL-Institucional
collection USIL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/0384a83c-e225-4705-a7b4-6f107e2db41c/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/29246002-1a9f-4955-abce-82506f87df0d/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/72848dc4-48c2-44b0-9b68-1c06374e3bbd/download
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/e5f877af-9bcb-419d-8adf-369bd78b2e97/download
bitstream.checksum.fl_str_mv f9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2
16fcb921a42187187f55406ae5a17b58
5b035c41ea65788b182fae39a51b3316
6c8482615d9573766e0c57d39b5bcc0e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyola
repository.mail.fl_str_mv repositorio.institucional@usil.edu.pe
_version_ 1790534259635650560
score 13.78023
Monitoreo y acompañamiento docente, estrategia para mejorar la comunicación en la Institución Educativa Pública Nº 73 Señor de la Misericordia, Callao
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares